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Les cultivateurs adoptent les m thodes d'irrigation d'appoint. Recherche de niveau sup rieur sur les effets des diff rentes techniques de gestion ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: R


1
Rédaction des résultats
2
Se concentrer sur les résultats
3
Deux principaux types de résultats
  •  Changements détat 
  • Modification dun attribut
  • Exemple revenus plus élevés, amélioration au
    niveau de la santé publique
  •  Changements de comportement 
  • Changement au niveau des actions ou des relations
  • Exemples personnes utilisant des systèmes
    simples de traitement des eaux usées ou
    bureaucrates et décideurs faisant pression pour
    des politiques de gestion de leau plus efficaces

4
Résultats changements de comportement et
changements détat
Externes au projet
Internes au projet
Résultats Changements détat
Résultats Changements de comportement
Contributions, activités, produits
Objectif
Contrôle direct
Influence directe
Influence indirecte
5
Exemple irrigation d'appoint avec des eaux
saumâtres en Syrie
Les cultivateurs participant apprennent à
utiliser les eaux saumâtres en toute sécurité
Amélioration de la santé et des revenus des
cultivateurs
Les cultivateurs adoptent les méthodes
dirrigation dappoint
Les cultivateurs participent aux essais sur le
terrain
Baisse du taux de perte de terres agricoles
productives
Les agents de vulgarisation agricole participent
aux essais sur le terrain
Les agents de vulgarisation agricole aident les
cultivateurs à utiliser les techniques de gestion
Meilleure connaissance des techniques
Recherche de niveau supérieur sur les effets des
différentes techniques de gestion
Nouvelles politiques et nouveaux programmes pour
encourager ladoption de nouvelles techniques
Les responsables politiques et les décideurs
travaillent pour influencer les politiques de
gestion de leau
Les responsables politiques et les décideurs
travaillent sur les comités de pilotage
Les responsables politiques et les décideurs
sinforment sur lutilité de l'eau saumâtre
Meilleure connaissance de lutilisation des eaux
saumâtres en agronomie
Les étudiants obtiennent leur diplôme et
continuent à travailler dans ce domaine au niveau
professionnel
Publication des travaux de recherche supérieure
6
Trois caractéristiques dun bon énoncé de
résultats
  • Axé sur les résultats
  • Imaginez que vous soyez à la fin du projet et
    que vous fassiez le point sur ce qui sest passé.
    Si votre projet est une réussite, quest-ce qui
    sera différent ?
  • Raisonnable
  • Est-il vraisemblable que cela se produise dans
    les délais impartis et avec les ressources dont
    vous disposez ?
  • Vérifiable
  • Évitez les concepts abstraits. Essayez de
    décrire clairement ce qui va changer il sera
    ainsi plus facile à vérifier si ça sest produit
    ou non.

7
Exemples dun bon énoncé de résultats
  • Les décideurs font pression en faveur de
    politiques de gestion de leau plus efficaces
  • Les jardins urbains produisent davantage de
    nourriture
  • On constate une diminution de la quantité deaux
    usées produites par les consommateurs deau en
    milieu résidentiel
  • Les conflits entre les utilisateurs deau
    concurrentiels sont en baisse.

8
Est-ce un bon énoncé de résultats ?
  • Pour développer un plan de gestion de leau
    intégré complet.

9
Est-ce un bon énoncé de résultats?
  • Pour garantir limplication des parties
    prenantes et pour motiver la participation du
    public en matière de problèmes liés à la gestion
    de la demande en eau.

10
Est-ce un bon énoncé de résultats?
  • Capacité des jardiniers urbains à utiliser,
    traiter et réutiliser les eaux usées.

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Travail de groupe
  • Dans vos groupes, écrivez trois à cinq énoncés de
    résultats pour vos projets sur les cartes
    fournies
  • Choisissez trois à cinq résultats fondamentaux
    que votre projet sefforce de contribuer à
    obtenir
  • Il peut y avoir des changements de comportement
    ou des changements détat
  • Utilisez les 3 critères pour vous aider
  • Vous avez jusquà la pause-café

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Critères
  • Énoncé axé sur les résultats
  • Imaginez que vous soyez à la fin du projet et
    que vous fassiez le point sur ce qui sest passé.
    Si votre projet est une réussite, quest-ce qui
    sera différent ?
  • Raisonnable
  • Est-il vraisemblable que cela se produise dans
    les délais impartis et avec les ressources dont
    vous disposez ?
  • Vérifiable
  • Évitez les concepts abstraits. Essayez de
    décrire clairement ce qui va changer il sera
    ainsi plus facile à vérifier si ça sest produit
    ou non.
  • .
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