Prsentation cours histoire

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Une nouvelle perception de l'humanité
Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
?
III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
A. Les Réformes protestantes
Réforme changement dans la discipline et les
croyances chrétiennes

• La Réforme de Luther
• Luther (1483-1546) est un moine allemand de
  Wittenberg qui se met à réfléchir et critique
  l'Eglise de son époque dans ses 95 thèses en 1517.

• Luther
• Critique les indulgences du pape comme étant du
  vol.
• Seul Dieu décide qui va au paradis et cela dès
  notre naissance

• Eglise chrétienne
• Indulgences pardon obtenu contre un don à
  l'Eglise.
• Pense que l'homme peut voir sa place au paradis
  lui échapper à la moindre faute.

Martin Luther peint par Lucas Cranach
Luther excommunié par le pape
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Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
A. Les Réformes protestantes

• La diffusion de la Réforme
• Comme les idées humanistes, diffusion rapide
  grâce à imprimerie.
• D'autres personnages reprennent certaines idées
  de Luther pour les diffuser
• Jean Calvin (1509-64) c'est d'abord un
  humaniste qui diffuse la Réforme en France (1536)
  avant de partir en Suisse pour fonder le
  calvinisme.
• Henri VIII (1491-1547) roi d'Angleterre, à la
  fois très croyant et humaniste. Le pape refusant
  de l'autoriser à divorcer, il décide de fonder sa
  propre Réforme l'anglicanisme (1534).

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Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
A. Les Réformes protestantes

• La diffusion de la Réforme

Localiser les 3 principales Réformes. Quelle est
la conséquence pour le catholicisme ?
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Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
A. Les Réformes protestantes

• Le message de la Réforme

La Bible plus lourde que l'Eglise
pape
L'Eglise
cardinal
Les protestants
Calvin
soeur
prêtre
diable
Luther
Bible
Le poids de la Bible, gravure hollandaise de
Huijeh Allardt, 1562
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
A. Les Réformes protestantes

• Le message de la Réforme

• Les protestants critiquent l'Eglise car
• Le clergé est perçu comme riche et très
  hiérarchisé
• Cette hiérarchie amène du désordre
• La richesse et le clergé font perdre de vue le
  vrai message du christianisme

• Les protestants sortent victorieux car
• Ils sont tous à égalité et peuvent discuter
  calmement
• Cette égalité et leur discrétion amènent de
  l'ordre
• Leur message est simple et clair c'est le
  message de la Bible

La Réforme des protestants insiste sur la
disparition du clergé. Chacun a alors un contact
direct avec la religion par la lecture de la
Bible et les discussions autour.
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
B. La réaction de l'Eglise

• Tout d'abord l'Eglise condamne
• elle demande à empereur Charles Quint
  d'emprisonner Luther
• Elle demande aux humanistes de condamner Réforme
• Elle met en place de nouveaux moyens de
  répression
• Index des livres interdits (1559)
• Création du tribunal de l'Inquisition romaine
• Le mathématicien et humaniste Giordano Bruno est
  brûlé en 1600 pour avoir contesté la Trinité

Règle 2. Tous les livres des hérétiques,
publiés après ladite année 1519 par les
archi-hérétiques Luther, Zwingli, Calvin,
Schwenkfeld et autres semblables, sont et
demeurent entièrement condamnés. (...). Index
des livres interdits (1564)
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Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
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III/ La nouvelle manière de croire les Réformes
B. La réaction de l'Eglise

• L'Eglise réforme aussi ses pratiques
• Le pape réunit ses évêques et des humanistes au
  concile de Trente pour réfléchir à de nouvelles
  règles.
• Le pouvoir du pape sur les évêques est renforcé
• Le travail des prêtres est désormais contrôlé.

"Les évêques doivent être irréprochables, sobres,
chastes. (...) bref, qu'ils fuient les vices et
suivent les vertus. (...) Instruire avec soin les
fidèles, principalement au sujet de
l'intercession des saints, de leur invocation, de
l'honneur dû à leurs reliques et du légitime
usage de leurs images." Décrets du Concile de
Trente (1545-1563)
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Qu'est-ce qui a mis l'Homme au centre des savoirs
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Conclusion
Renaissance
Humanisme
Réforme
Domaine
Arts
Pensée
Christianisme
Retour à l'art antique
Retourner au message de la Bible
Placer l'homme au centre du monde
Définition
Caractéris-tiques
Rendre vivantes les scènes peintes, utilisation
des règles de la perspective
Relire les textes grecs et latins. Être curieux
de tout
Supprimer le clergé. Créer une nouvelle branche
du christinanisme le protestantisme
Personnes célèbres
Artistes comme Léonard de Vinci
Humanistes comme Rabelais ou Erasme
Réformateurs comme Luther ou Calvin