Diapositive 1

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CAPRES Consortium dAnimation sur la
Persévérance et la Réussite en Enseignement
Supérieur Pierre Doray, UQAMMaryse Côté, CAPRES
/ UQ Journée réseau 2006  LA RÉUSSITE DE NOTRE
AUDACE  DIX PETITS TOURS 2 mars 2006
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PLAN

• Lorigine du CAPRES
• Les activités du CAPRES
• Le CAPRES et son fonctionnement
• Quelques exemples dactivités
• Le magazine électronique
• Le répertoire dactivités

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Lorigine du CAPRES

• Implication de la RI et de lUQ pour la réussite
  depuis le milieu des années 1980
• Des colloques organisés dans le cadre de lACFAS
  
• -McGill Les populations étudiantes (1996)
• -Sherbrooke La réussite étudiante (2001)
• Des séminaires de recherche CIRST/UQ

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Lorigine du CAPRES (suite)

• Une proposition fondée sur le réseautage des
  connaissances, savoir-faire et des objectifs
• Soutien financier du MELS et de lUQ
• Liaison originale et fonctionnelle des collèges
  et des universités

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Les activités du CAPRES

• - Assurer le transfert de connaissances et
  dexpertises
• - Diffuser des résultats de recherche
• - Promouvoir des stratégies gagnantes dappui à
  la réussite
• - Développer et implanter des outils de veille

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Le CAPRES et son fonctionnement

• Les quatre roues du véhicule CAPRES
• Une permanence
• Un comité scientifique
• La participation aux activités danimation
• Les contributions au Magazine

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Quelques exemples dactivités

• Ateliers sur diverses thématiques- Parcours
  étudiants et réussite en enseignement
  supérieur lévaluation des pratiques (2003)
  - Agir dans et en dehors de la salle de
  cours Des ponts à bâtir? (2004) - Session de
  travail  Cheminements étudiants et arrimage
  interordres  (2005)

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Quelques exemples (suite)

• Participation au congrès de lACFAS
• - Les multiples visages de la réussite étudiante
  (04)
• - Parcours étudiants dans le système déducation
  québécois (05)
• - La réussite au cur de lenseignement
• supérieur (06)

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Quelques exemples (suite)

• Participation au colloque de lAQPC
• -Des données sous la dent (05)
• -Le passage du collégial vers le milieu
• universitaire (06)
• Les Midis du CAPRES
• -Journée de concertation des services daide
• en français
• -Journées déchanges  Réussite des élèves
• et plan de réussite 

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Le Magazine électronique Son histoire

• 1999 gt Le Magazine Réussite 2001 gt
  Ouverture au grand public2003 gt Refonte du
  magazine 2004 gt Lancement du site

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Le Magazine électronique (suite)

• Sa raison dêtre
• Outil privilégié de communication et
  dinteraction.
• Réservoir de connaissances, de savoir-faire,
  dexpertises.

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Répertoire dactivités dintervention

• Lidée à la base
• Répertorier les activités dintervention à
  légard de la réussite étudiante dans le but de
• - Créer un réseau déchanges
  (économie déchelle)
• - Tirer profit des efforts déployés
• - Faciliter la recherche dinformation

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Répertoire dactivités dintervention

• La méthode
• Transfert dinformations
• - BIMAC
• - Inventaire des interventions visant la
  réussite étudiante dans le réseau de
  lUniversité du Québec
• Outil électronique (nouvelles activités)

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• BRÈVE VISITE !
• www.uquebec.ca/capres

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• Quelles sont vos attentes face à un organisme
  interuniversitaire voué à la persévérance et à la
  réussite étudiante ?
• Quelle collaboration ou contribution peut-on
  envisager?