BILAN DES ACTIVITS EN SONU DE LQUIPE DE OUAGADOUGOU - PowerPoint PPT Presentation

1 / 21
About This Presentation
Title:

BILAN DES ACTIVITS EN SONU DE LQUIPE DE OUAGADOUGOU

Description:

Mise jour et standardisation des comp tences en SONU Bobo Dioulasso juin 2004 ... PRATIQUE SUR MODELE ANATOMIQUE. REFECTION EPISIOTOMIE. SUIVI1. q Au ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:264
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 22
Provided by: UNF41
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: BILAN DES ACTIVITS EN SONU DE LQUIPE DE OUAGADOUGOU


1
BILAN DES ACTIVITÉS EN SONU DE LÉQUIPE DE
OUAGADOUGOU
  • A. OUEDRAOGO., Y. ZANRE., C. OUEDRAOGO., N.
    KABORE, H. ZERBO, C. SOMDA., M. KAMBOU

2
PLAN
  • INTRODUCTION
  • FORMATIONS
  • SUIVI
  • REVISION DES MODULES DE ENSP
  • ACQUIS ET LEÇONS APPRISES
  • DIFFICULTES
  • CONCLUSION

3
INTRODUCTION
  • Mise à jour et standardisation des compétences en
    SONU à Bobo Dioulasso juin 2004
  • Formation en compétences de formation clinique en
    novembre 2004
  • Mise en uvre des plans dactions
  • Visites de suivi
  • Développement de stratégies pour la mise en uvre
    des SONU dans les différents sites en vue de
    réduction de mortalité maternelle et néonatale

4
FORMATIONS
  • q  Au Burkina Faso
  • Formations continues
  • Formation des enseignants de lENSP. 25
    participants dont 5 conseillers, 4 SFE, 8
    attachés de santé, et 8 infirmiers
  • -  Formation des prestataires du district de
    Boromo en SONUB 40 prestataires (SFE/ME  4 
    Accoucheuses AIS  36)

5
FORMATIONS
  • q  Au Burkina Faso
  • Formations continues
  • Appui à la Formation des prestataires de la
    Direction Régionale de la Santé de lEst. 24
    prestataires dont 5 anesthésistes, 11 aides
    opérateurs et 8 SFE/ME ont été formés.
  • Formation des prestataires du secteur 30. 22
    prestataires SFE/ME, Accoucheuses auxiliaires

6
FORMATIONS
  • q Au Burkina Faso
  • Formations continues
  • Formation des prestataires de Barsalogho (5
    prestataires, 1 médecin, 4 SFE/ME) et Boulsa (5
    prestataires, 1 médecin, 4 SFE/ME) en soins après
    avortement

7
FORMATIONS
  • q Au Burkina Faso
  • Formations continues
  • Formation des prestataires du district de
    Koudougou en soins prénatals recentrés et prise
    en charge du paludisme au cours de la grossesse.
    28 participants, 1 gynécologue, 3 médecins, 24
    SFE/ME/IDE

8
FORMATIONS
  • q Au Burkina Faso
  • Formations continues EPU
  • Chaque EPU regroupe environ 70 participants
  • Gynécologues
  • Anesthésiste
  • CES en gynécologie et pédiatrie
  • Attachés de santé
  • SFE/ME/IDE
  • Étudiants.

9
FORMATIONS
  • q Au Burkina Faso
  • Formations continues EPU
  • Thèmes abordés
  • Réanimation du nouveau-né,
  • Prise en charge active du 3ème stade du travail,
  • Partogramme,
  • Prévention et prise en charge du paludisme
    pendant la grossesse

10
FORMATIONS
  • q  Au Burkina Faso       
  • Formations de base
  • Formation des élèves de 2ème et 3ème année de
    lENSP (sages femmes, maïeuticiens, infirmiers)
    en SONU.

11
FORMATIONS
  • q   A lextérieur
  • Formation de 20 prestataires du district de
    Ngaoundéré (Cameroun) en SONU
  • Formation de 20 prestataires de Gaïdi
    (Mauritanie) en SONU
  • Évaluation du site de Maradi (Niger)

12
PRATIQUE SUR MODELE ANATOMIQUE
13
REFECTION EPISIOTOMIE
14
SUIVI1
  • q   Au Burkina Faso
  • Suivi des prestataires de Fada, Dori, Sebba et
    Djibo formés en SONU
  • Suivi des enseignants de lENSP formés en SONU
  • Suivi des formateurs du secteur 30 formés en SONU

15
SUIVI2
  • q A lextérieur
  • Suivi des prestataires de Ngaoundéré (Cameroun)
    formés en SONU
  • Suivi des prestataires de Gaïdi (Mauritanie)
    formés en SONU

16
REVISION DES MODULES
  • Modules de SONU des élèves sages femmes et
    maïeuticiens et celui des IDE révisés
    adaptation du contenu aux nouvelles pratiques
  • Révision du manuel du participant et du guide du
    formateur en CPN recentrée et prise en charge du
    paludisme

17
ACQUIS ET LEÇONS APPRISES
  • Soutien du ministère de la santé par rapport aux
    meilleures pratiques en SONU
  • Amélioration des connaissances et des compétences
    des prestataires des sites formés
  • Adaptation des curricula de formation à lENSP
  • Bonne appréciation de la conduite de la formation
    par les participants

18
DIFFICULTES
  • Mobilisation des ressources pour la conduite de
    formations en SONU complets
  • Insuffisances des modèles anatomiques
  • Disponibilité de certains médicaments durgences
    (sulfate de magnésium)

19
PERSPECTIVES
  • Évaluer les meilleures pratiques par des études
    cliniques
  • Plaidoyer pour une meilleure implications des
    décideurs et des partenaires au développement
  • Assurer la formation des prestataires des centres
    de référence (CHU, CHR, CMA) en SONU complets
  • Harmoniser le contenu des formations en SONU

20
CONCLUSION
  • Formation en SONU gt axée sur la compétence
  • Transfert des compétences toujours nécessaire au
    niveau des écoles de formations de base
  • Tenir compte de lévolution des recommandations
    pour la pratique clinique

21
  • Ensemble, uvrons pour une meilleure santé du
    couple mère-enfant.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com