Com Proj 6 ENTEA

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Lycée Bartholdi Colmar Comment Généraliser les
ENT Moyens et méthodologie mise en œuvre dans
lEts LENT pour les enseignants
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lENT pour les enseignants

• outil de communication et douverture sur toutes
  les ressources
• outil de vie scolaire
• (notes/absences/cahier de texte)
• outil de gestion des EDT
• (lien avec les appels et le cahier de texte)
• outil de travail collaboratif et zones stockage
  des documents
• outil de réservation de ressources
• (salle, matériel), signets, agenda

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lENT pour les enseignants

• outils de communication
• (35 des connexions)
• ils se sont imposés tout seuls car consultables
  du lycée et du domicile, à nimporte quelle
  heure
• la messagerie sur lENT a remplacé les écrits
  (diminution forte du papier)
• entre enseignants
• entre lenseignant et ses groupes/classes
• entre lenseignant et léquipe de direction
• les parents commencent à communiquer avec les
  enseignants
• les actualités (mise en place par le Chef dEts)
  mettent en avant les grands évènements de la vie
  de lEts

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lENT pour les enseignants

• outils de vie scolaire (absences, notes)
• ils ont été
• imposés à tous au début dune rentrée scolaire
  (2005)
• par le chef dEtablissement
• adoptés par tous
• simplicité dutilisation des modules,
• informations disponibles pour tous les
  utilisateurs (en fonction de leurs droits)
• lélève est au cœur du Système dInformation

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lENT pour les enseignants

• outils de vie scolaire
• les absences/retards en ligne
• au début de
• chaque heure de cours
• ou de séquence de groupe par lenseignant sur
  lENT
• (sur les élèves attendus, y compris sur
  plusieurs classes)
• suivi des absences en ligne (CPE/parents)
  réaction immédiate appel des parents le cas
  échéant

les enseignants apprécient laccès à toutes les
données du suivi des absences/élèves sur lannée
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lENT pour les enseignants

• outils de vie scolaire
• les notes et bulletins en cas de problème
  (rares) lenseignant envoie un courriel à
  ladministrateur et au Proviseur adjoint.
• La réactivité des interlocuteurs (y compris
  hors temps scolaire) entretien la confiance
• le cahier de texte
• proposé aux enseignants dans un premier temps
• (module nouveau) sera imposé à la rentrée 2010.
• Il est déjà très utilisé.

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lENT pour les enseignants

• outils de gestion emplois du temps
• (lien avec les appels et le cahier de texte)
• accès à son emploi du temps réel de chaque
  semaine
• possibilité dajouter des plages de cours lorsque
  lon remplace un autre enseignant (par le cahier
  de texte interposé)
• accès à lemploi du temps des collègues
• accès à lemploi du temps de chaque classe
• accès au tableau doccupation de chaque salle

plébiscité par tous, de réels besoins
satisfaits, aucune formation
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lENT pour les enseignants

• outils de travail collaboratif
• les zones documentaires partagées sur lENT ont
  remplacé les photocopies (diminution forte du
  papier)
• entre enseignants groupes documentaires
  partagés
• modes opératoires de lENT en ligne
• une zone documentaire par discipline
• une par groupe de projets
• avec léquipe de Direction (circulaires, notes
  internes et externes, information équipes
  pédagogiques)

pas/très peu de séances de formations pour les
modules
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lENT pour les enseignants

• outils de travail collaboratif
• les zones documentaires partagées sur lENT ont
  remplacé les photocopies (diminution forte du
  papier)
• entre lenseignant et ses groupes/classes
  (utilisable aussi sans délai en cas de Grippe A)
• zone documentaire pour les ressources
  pédagogiques partagées
• pour la  collecte  des devoirs (lélève répond
  à une collecte avec un document numérique)

Les enseignants découvrent la puissance de cet
outil (travail déquipes pédagogiques plan
 grippe A )
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lENT pour les enseignants

• outil de réservation de ressources
• (salle, matériel)
• outil de gestion dagenda
• partage de signets
• pages daccueils multiples
• pour le travail en groupes

tous ces modules sont proposés, mais pas imposés
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Bartholdi Colmar 02/09/2008 au 01/07/2009