Pompi

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Pompéi

• Une ville à
• découvrir
• Travail fait par Catherine Verret
• juin 2002

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Par où commencer?

• Pour les enseignants
• Introduction
• Situation géographique
• L éruption du Vésuve
• Les fouilles archéologiques
• Les bâtiments
• Le réseau routier
• Les gladiateurs
• Le sport
• Résumé et  Pour aller plus loin 
• Vos commentaires

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Les fouilles archéologiques(Lorsque tu cliqueras
sur , tu reviendras ici.)

• De Petra
• Fiorelli
• Spinazzola
• Généralités

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Les bâtiments (Si tu cliques sur , tu reviens
ici!)

• L amphithéâtre
• Le grand théâtre
• L Odéon
• La Villa des mystères
• La Maison des Vêtti
• Les thermes

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Pour les enseignants...

• Ce site s adresse surtout aux enfants de
  cinquième et de sixième année du primaire.
• Les compétences transversales touchéesmettre en
  évidence sa pensée créatrice, exploiter les
  technologies de l information et de la
  communication, coopérer, structurer son identité.
• Le domaine général de formation touché est le
  vivre-ensemble et citoyenneté
• Les domaines touchés par le site sont le domaine
  des arts, le domaine de lunivers social et le
  domaine des langues.

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Introduction

• Pompéi est une ville construite près du volcan
  Vésuve et de la ville de Naples.
• Elle a été construite au 6ième siècle avant
  Jésus-Christ.
• Lors de l éruption du Vésuve, elle comptait plus
  de 25 000 habitants.

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Pompéi sur la carte

• Pompéi se situe tout près de Naples.
• Naples est tout près de Rome (en caractère gras).

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L éruption du Vésuve

• En 79 après Jésus- Christ, le Vésuve se réveille.
• Il ensevelit toute la ville de Pompéi.

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Selon les archéologues...

• Selon eux, les habitants de Pompéi sont morts à
  cause de la chaleur provoquée par l éruption
  volcanique. C est la position des corps qui leur
  permet de tirer cette conclusion.
• La première fouille...

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La première fouille

• La première fouille a été effectuée en 1748 par
  l abbé Martoreli.
• Mais ce n est qu en 1763 qu on découvrit une
  inscription nous confirmant que nous étions à
  Pompéi.
• Durant la première moitié du 19ième siècle, on
  mit à jour la majorité des édifices publics et
  privés.

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Fiorelli

• Il a été le premier à faire des fouilles
  archéologiques méticuleuses à Pompéi. Il a divisé
  la ville en régions et en quartiers en planifiant
  l ordre des fouilles.
• C est à lui que l on doit l idée de remplir de
  plâtre les trous laissés par les différents
  objets afin de les reconstituer.

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L influence de De Petra

• C est sous la responsabilité de cet archéologue
  qu on fit d importantes découvertes La Villa
  des Vetii La Villa des Mystères

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La Maison des Vetii

• Cette maison est le modèle des résidences de la
  classe aisée de Pompéi.
• Les peintures sur les murs étaient destinées à
  éloigner les mauvais esprits.

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La Villa des mystères

• Cette salle est la plus admirée de Pompéi grâce à
  ses magnifiques peintures qui ornent ses murs.
• Cette villa était considérée comme une maison
  impériale.

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Spinazzola

• Dans l histoire de Pompéi, tous les archéologues
  ont découvert des aspects particuliers de la
  ville. Nous devons à Spinazzola la découverte du
  réseau routier et celle des façades de Pompéi.
  C est une découverte importante puisqu elle
  permet de mieux comprendre ce peuple et la façon
  dont il était structuré.
• D autres renseignements sur cet homme...

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Grâce à lui...

• La découverte du réseau routier a permis aux
  archéologues de définir précisément les traits
• de l urbanisme de Pompéi.
• Aussi, nous avons pu relier la zone de
  l amphithéâtre avec les autres sites.

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Le réseau routier

• Le pavé des rues était fait de
• grosses pierres régulières.
• Les blocs au milieu de la rue
• interdisaient le passage des calèches.
• Aussi, les gros pavés de chaque côté de la rue
  permettaient de ne pas se mouiller les pieds
  lorsqu on marchait.
• D autres faits intéressants sur les routes!

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Encore des routes...

• L espace entre les pavés était tout juste assez
  large pour laisser passer un véhicule.
• Les routes étaient très droites avec un trottoir
  sur le côté.

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L amphithéâtre

• On y produisait des spectacles de sports et de
  gladiateurs.
• Les gradins étaient divisés en trois parties. La
  dernière était strictement réservée aux femmes.
• L amphithéâtre pouvait accueillir près de 20
  000 personnes.

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Les gladiateurs

• Ce sont des hommes qui combattaient l arme à la
  main.
• Leurs combats étaient les plus chers et les plus
  populaires.
• C étaient souvent des prisonniers ou des
  condamnés à mort.
• Le gladiateur vainqueur était adulé par les
  femmes, recevait beaucoup d argent et était même
  loué par des poètes.

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L Odéon

• C était un petit théâtre couvert réservé aux
  gens riches.
• C était le plus vieux théâtre romain que l on
  puisse encore admirer.

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Le grand théâtre

• Le théâtre pouvait contenir jusqu à 5 000
  spectateurs.
• Les musiciens et les chanteurs s y produisaient.

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Les thermes

• Les thermes étaient des endroits populaires où
  les gens allaient prendre leur bain.
• On chauffait la cuve remplie d eau pour obtenir
  de l eau chaude.

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Les sports à Pompéi

• Les sports étaient pratiqués dans la palestre.
• Les lutteurs et les gladiateurs s enduisaient
  d une huile pour éliminer la transpiration.

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Résumé

• Pompéi est une ville ancienne qui a été ensevelie
  sous le magma du Vésuve.
• C est en 1748 qu on a fait les premières
  fouilles archéologiques. Elles ont permis de
  mettre à jour une foule de trésors et de
  bâtiments.
• Les habitants de Pompéi avaient un réseau routier
  bien développé.
• Les thermes étaient des endroits très appréciés
  des habitants.
• Clique ici pour mesurer tes connaissances...

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Pour aller plus loin...

• Un petit test
• Avec tes amis, construis une maquette réaliste
  illustrant les routes et les bâtiments de Pompéi.
• Pourquoi les gladiateurs étaient-ils des
  prisonniers?
• Invente les règles d un sport qui aurait put
  être joué à la palestre.
• Quelle leçon tires-tu de l expérience de Pompéi?
• Construis une page Internet qui présente un
  aspect de Pompéi non traité dans ce site. (poste
  à plage86_at_hotmail.com)

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Bibliographie

• Un site très complet et très intéressant sur
  Pompéi http//jpdruine.free.fr/pompei/
• Pompéi, guide de la cité antique, Salvatore
  Nappo, Gund, Paris, 1993
• Pompéi, comme si vous y étiez, Figaro Magazine,
  13 novembre 1999
• Programme de formation québécois, Ministère de
  l Éducation du Québec

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Des commentaires? plage86_at_hotmail.com
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C est ici que ce termine notre parcours!

• À la prochaine!