Programme de Coopration ACPUE pour lenseignement suprieur

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Mis en oeuvre par le Secrétariat ACP
Programme de Coopération ACP-UE pour
lenseignement supérieur Session dInformation,
3e Appel à Propositions 8 avril
2008 Modifications dans le 3e Appel à
Propositions

Financé par lUnion européenne
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• Modifications dans le 3e Appel à Propositions
• Les objectifs, les critères déligibilité, ainsi
  que les procédures opérationnelles et
  dimplémentation du 3e Appel sont les mêmes que
  ceux des 1er et 2nd Appels.
• Toutefois, il y a un nombre de modifications
  concernant
• Lenveloppe financière totale,
• Les types de projets éligibles à une subvention
  EDULINK,
• Les thèmes des actions proposées, et
• Les niveaux de financement.

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• Un financement plus important 
• Grâce à son enveloppe financière de 16 millions
  d'euros, le 3e Appel offre davantage de
  possibilités aux EES.

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• Les types de projets
• Les projets transnationaux
• Doivent impliquer au moins 3 EES situés dans au
  moins 2 États ACP.
• Les projets de portée et durée déterminées,
  visant à accomplir des résultats concrets et
  innovants dans le domaine de lenseignement
  supérieur au moyen dactions spécifiques.
• Financement maximum 500 000 euros.

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• Les types de projets
• 2) Les projets transrégionaux
• Doivent impliquer au moins six EES de toutes les
  six régions du Groupe dÉtats ACP (LAfrique de
  lest, lAfrique de louest, lAfrique centrale,
  lAfrique australe, les Caraïbes et le Pacifique)
  
• Doivent être axés sur des thématiques de
  lenseignement supérieur communes à toutes les 6
  Régions ACP.
• Des partenariats stratégiques et ouverts, qui
  perdureront au delà du but, impact et durée du
  projet.
• Financement maximum 1 million deuros.

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• Nouvelles priorités thématiques
• La santé  combattre les maladies
  non-contagieuses et négligées 
• La durabilité environnementale 
• Les transports 
• La bonne gouvernance, la paix et la sécurité et
  la prévention de conflit 
• Les processus dintégration régionale 
• La promotion des liens entre les EES et les
  secteurs productifs  et
• La réduction de risque de désastres naturels.

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• Nouvelles priorités thématiques
• Raisons
• Sattaquer de manière plus ciblée et plus
  efficace aux priorités de développement
  socio-économique des États et des régions ACP
• Elles sont pertinentes par rapport aux Objectifs
  du Millénaire pour le Développement  et la
  Déclaration de Bruxelles sur léducation au
  service du développement durable dans les États
  ACP
• Améliorer lintégration ACP interrégionale et
  intrarégionale
• Étendre les actions financées à des secteurs
  moins abordés lors des 1er et 2nd Appels mais qui
  sont essentiels pour venir à bout de certaines
  problématiques critiques des États ACP.

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• Nouvelles priorités thématiques
• Elles complètent mais ne remplacent pas les
  objectifs permanents dEDULINK décrits dans les
  Lignes directrices a lintention des demandeurs.
• EDULINK est un programme fondé sur les besoins
  des États ACP les partenariats sont libres de
  choisir le secteur/thème qui est le plus
  pertinent pour eux.

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• Nouvelles priorités thématiques
• Financement
• Un  lot  spécial a été créé. 6 millions deuros
  ont été attribués à ce lot
• Les critères dévaluation de ces propositions
  seront exactement les mêmes que ceux des
  propositions abordant tout autre secteur et
• Les actions peuvent être  transnationales  (la
  contribution FED maximale étant de 500 000 EUR)
  ou  transrégionales  (la contribution FED
  maximale étant de 1 000 000 EUR).

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Niveaux de financementRésumé
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ASSISTANCE AUX DEMANDEURS

• Le  Manuel pour préparer une demande EDULINK 
  a été mis à jour en tenant compte des changements
  du 3e Appel.
• Il est disponible en anglais, en français et en
  portugais dans la rubrique publications du site
  Internet dEDULINK.