Title: ACOLAD : Prsentation des fonctionnalits et des scnarios dutilisation
1Agence universitaire de la Francophonie
- ACOLAD Présentation des fonctionnalités et des
scénarios dutilisation
Mejdi ayari mejdi.ayari_at_auf.org
2Plan
- Les acteurs
- Les différents outils de la plateforme
- Organisation dun module de FAD
- Lapproche collaborative
- Quelques scénarios dutilisation dAcolad
- La distribution dAcolad
3ACOLAD
Apprentissage COLlaboratif A Distance
4Les acteurs dun dispositif de FAD
- Les principaux acteurs sont
- Les apprenants
-
- Les enseignants-concepteurs
- Les enseignants-tuteurs
- Le coordonnateur
- Et les assistants techniques.
5Les acteurs dun dispositif de FAD
- Les apprenants
- Conformément à un plan de formation, lapprenant
- réalisera les activités pédagogiques nécessaires
à - latteinte des objectifs de la formation.
6Les acteurs dun dispositif de FAD
- Les apprenants
- Les outils du dispositif assiste lapprenant dans
- lorganisation de ses apprentissages et sa
progression - sur son itinéraire de formation.
7Les acteurs dun dispositif de FAD
Les enseignants-concepteurs
- Constituent une équipe pédagogique qui élabore
- des modules pédagogiques.
- Autres que les cours à mettre en ligne, les
concepteurs - sont amenés à produire des situations
dapprentissage - et à fournir une liste de ressources pour
enrichir le - cours.
8Les acteurs dun dispositif de FAD
Les enseignants-tuteurs
- Un tuteur est un enseignant chargé de suivre et
de guider - les étudiants.
- Il suit ses apprenants individuellement, il les
conseille - et les soutient dans les phases difficiles.
9Les acteurs dun dispositif de FAD
Coordinateur
- Il gère le dispositif de formation
- Il synthétise les informations liées au
fonctionnement - du dispositif tels que
- Évaluation de satisfaction des stagiaires
- Évaluation de fonctionnement des acteurs
intervenant - dans le dispositif de formation
-
- Il veille à la qualité de lenseignement
-
10ACOLAD Les outils
- Les outils dorganisation
- Les outils de communication
- Les outils de partage et de collaboration
- Les outils dédition du contenu pédagogique
11Outils dorganisation
- Lagenda Permet dannoncer les événements,
réunions ou périodes
12Outils de communications
- Outil de communication
- synchrone Chat
Outil de communication asynchrone Forum de
discussion
13Outils de communications
Awereness
14Outils de partage et de collaboration
15Outils de partage et de collaboration
16Outils dédition du contenu pédagogique
Édition des cours
17Outils dédition du contenu pédagogique
Édition des situations problèmes
18Organisation dun module de FAD sous Acolad
Module de formation
19Organisation dun séminaire
Formation
Session de séminaire 1
Groupe 1
Groupe 2
Groupe 3
Équipe 1
Équipe 2
Équipe 3
E
E
E
E
10 étudiants par groupe
20Organisation dune situation problème
- une situation - problème est définie par les
éléments suivants - Un ensemble de consignes procédurales et/ou
méthodologiques. - Un temps imparti pour l'ensemble du travail.
- Une description du résultat attendu.
- Une bibliographie. Un ensemble d'adresse URL non
exhaustifs.
21ACOLADAspect pédagogique
Linterface graphique dAcolad est fondée sur
une métaphore spatiale qui met en scène les
lieux habituels des formations.
- ACOLAD permet la mise à disposition de cours,
mais aussi l'apprentissage en petits groupes et
le développement de projets personnels par les
étudiants.
22ACOLAD Laspect pédagogique
- ACOLAD est une plate-forme de formation à
distance qui privilégie les apprentissages en
groupes via des interactions apprenants /
enseignants. - La collaboration est lélément clé dans
lutilisation dAcolad Les apprenants des
différents groupes constitués doivent collaborer
pour pouvoir résoudre des situations problèmes.
23ACOLAD Laspect pédagogique
- Pourquoi ce choix du travail collaboratif ?
- Dans la formation à distance, l'isolement de
l'apprenant est la cause principale dabandon. - Lintroduction du travail collaboratif est une
démarche susceptible datténuer le sentiment de
solitude. - La collaboration mènent les apprenants à la
construction de leur savoir entre pairs gt
Socio-constructivisme
24Scénarios dutilisation dAcolad
- Scénario 1 Vous êtes étudiant(e) et votre
tuteur vous a invité(e) à une réunion de
régulation. - Scénario 2 Interpeller une personne qui est en
ligne au même moment que vous, pour une mise au
point informelle - Scénario 3 Vous êtes tuteur et vous suivez la
rédaction d'un document de synthèse.
25Scénarios dutilisation dAcolad
26Liste des formations utilisant Acolad
- 18 formations utilisent Acolad
- DESS UTICEF
- DESS Droit MSI
- LPATC Licence Professionnelle Activités et
Techniques de Communication - UVT
27Distribution dAcolad
Une version sous Windows IIS SQL Server ASP Java
Une version sous Linux Apache MySQL PhP Java
28Distribution dAcolad
- La plateforme Acolad est accessible gratuitement
aux organismes - de formation à but non lucratif en faisant la
demande par courrier. - LUNIVERSITE LOUIS PASTEUR et LAGENCE
UNIVERSITAIRE - DE LA FRANCOPHONIE ont passé un accord par lequel
lAUF - Distribue et accompagne les universités
francophones du sud dans - lexploitation dACOLAD.
29Merci pour votre attention