Secourisme

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Secourisme Plongée Sous-Marine
21 octobre 2006 Journée des Moniteurs CREPS de
Chatenay-Malabry
François PAULHAC
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Au programme

• De nouvelles formations détat de secourisme
• pourquoi ?
• quelles évolutions ?

• Les formations de secourisme au sein de lIdF
• des CoDep agréés une opportunité
• bilan dactivité

• Le RIFAP
• une compétence adaptée au besoin du plongeur
• mais

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Au programme

• De nouvelles formations détat de secourisme
• pourquoi ?
• quelles évolutions ?

• Les formations de secourisme au sein de lIdF
• des CoDep agréés une opportunité
• bilan dactivité

• Le RIFAP
• une compétence adaptée au besoin du plongeur
• mais

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De nouvelles formationsPourquoi ?

• Comité International de Liaison sur la
  Réanimation (ILCOR)
• créé en 1992
• membres Américain, Europe, Canada, Afrique du
  Sud, Australie, Nouvelle Zélande
• identifier et passer en revue létat de la
  science et la connaissance international
  concernant la RCP.
• proposer un consensus sur le traitement
  recommandé en tenant compte des avancées
  scientifiques et des évolutions technologiques.

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De nouvelles formationsPourquoi ?

• Le Conseil Européen sur la Réanimation (ERC)
• organisme membre de lILCOR
• chargé déditer régulièrement (normalement tous
  les 5 ans), les directives de réanimation basées
  sur les recommandations scientifiques de lILCOR.
• Pour la France, cest lObservatoire Nationale du
  Secourisme qui décline les recommandations de
  lERC, après validation par un groupe dexperts

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De nouvelles formationsPourquoi ?
Conférence dexpert Septembre 2006

• Version définitive
• janvier 2007 ?

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ConcrètementLa nouvelle architecture des
formations

• La nouvelle formation de secouriste PSE1 n'aura
  pas, comme l'AFCPSAM, lAFPS comme pré requis.
  Elle remplace l'AFPS, l'AFCPSAM et le DSA.
• La formation d'équipier secouriste aura comme pré
  requis la formation secouriste. Elle ira un peu
  plus loin que le CFAPSE, intégrant des notions
  actuellement vues dans des modules
  complémentaires comme les formation SAP (secours
  à personnes)

AFPS
PSE 1
PSE 2
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ConcrètementLAttestation de Formation aux
Premiers Secours

• Une formation de base, qui ne change
   globalement  pas
• accès de la formation à un très large public
• une formation de courte durée 1 journée
• aucun recyclage  obligatoire 
• La grande nouveauté
• intégration de la formation à la défibrillation
  automatique  public access 

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ConcrètementPSE 1 PSE 2

• PSE 1
• C'est une personne qui est capable de prendre en
  charge une victime
• seul et sans matériel (à l'exception d'un
  éventuel défibrillateur automatique) comme témoin
  d'un accident ou d'un malaise
• au côté d'un équipier secouriste et avec du
  matériel au sein d'un PAPS ou d'un binôme de
  secours.

• PSE 2
• C'est une personne formée pour 
• être responsable de la prise en charge d'une
  victime au sein d'un PAPS ou d'un binôme de
  secours,
• agir en équipe, sous la responsabilité d'un chef,
  pour assurer la prise en charge d'une victime.

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ConcrètementUn contexte qui évolue

• des formations PSE 1 et PSE 2 orientées  secours
  en équipe avec matériel, ce qui l'éloigne
  davantage de notre pratique subaquatique où
  principalement l'oxygénothérapie nous intéressait
  directement
• lutilisation de loxygénothérapie apparaît dans
  le PSE1. Très forte probabilité quelle soit
  exigée pour les formations détat (BNSSA, BEES
  aquatique, etc) voir à court ou moyen terme par
  certaines municipalités pour la surveillance des
  bassins
• une formation plus longue 75, en passant de
  20 à 35 heures ? 5 jours de formation !
• plus complexe à organiser dans le cadre de nos
  agréments préfectoraux durée, nouveau contenu,
  nouvelles techniques, formation spécifique des
  moniteurs de secourisme actuels (4 jours)

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ConcrètementDes critères dévaluation qui
évoluent

• La compréhension par lapprenant de la finalité
  du geste acquis est prise en compte dans
  lévaluation finale, à un niveau aussi important
  que la gestuelle

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ConcrètementDes fondamentaux qui évoluent

• La RCP est débutée dès que la victime est
  inconsciente et quelle ne respire pas
  normalement (apnée, gasps)
• Pour réaliser les compressions thoraciques, les
  talons des mains sont placés sur le centre du
  thorax
• Lors de la décompression, les mains sont
  légèrement soulevées du thorax
• La RCP débute par 30 compression et le ratio
  compressions / insufflations est de 30/2
• Lorsque les sauveteurs ne veulent pas ou ne
  savent pas réaliser le bouche à bouche, il est
  recommandé quils entreprennent les compressions
  thoraciques seules

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Concrètementdes fondamentaux qui évoluent

• Désobstruction voie aérienne introduction de la
  notion dobstruction  grave  et  pas grave 
• Disparition des points de compression à distance
• Distinction enfant / adulte abandon de la
  frontière des 8 ans et introduction de la notion
  de avant / après la puberté

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Concrètementde nouveaux gestes

• Dégagement durgence intégration à nouveau de
  la sortie véhicule et de la technique sous les
  aisselles

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Concrètementdautres exemples

• Utilisation de matériel 02, BAVU, aspirateur,
  DSA, collier cervical peu de nouveauté par
  rapport à lAFCPSAM

• La PLS (réalisée à 1 sauveteur) ne change pas

• Ré-intégration de la pose de la canule
  oro-pharyngée

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De nouvelles formationsCe quil faut retenir

• Des évolutions oui mais pour intégrer le
  retour dexpérience international et les avancées
  scientifiques
• Un message fort à faire passer auprès de nos
  plongeurs et formateurs
• il ne faut pas tout jeter en bloc !!! les gestes
  acquis antérieurement conservent leurs
  efficacités,
• mais nécessité de recyclages périodiques pour
  connaître et acquérir les dernières techniques
  ( amélioration continue ), en particulier
  lorsquon les enseigne

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Au programme

• De nouvelles formations détat de secourisme
• pourquoi ?
• quelles évolutions ?

• Les formations de secourisme au sein de lIdF
• des CoDep agréés une opportunité
• bilan dactivité

• Le RIFAP
• une compétence adaptée au besoin du plongeur
• mais

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Secourisme au sein de lIdF-PUne opportunité
pour tous nos plongeurs

• Une inter-région
• dotée de nombreux CoDep agréés pour les
  formations aux premiers secours CoDep 60, 75,
  77, 91, 92, 93, 95 et 94 en cours
• qui organise les rencontres annuelles des
  Moniteurs Nationaux de Premiers Secours depuis
  2004
• qui communique régulièrement, via Comité-Info,
  sur des sujets techniques dactualité DSA et
  plongée, alerte en mer, plongeur et dérive, fiche
  technique, etc
• disponible pour répondre aux questions des
  pratiquants, via le site de la CTR
• qui assure une veille vis à vis de lévolution
  des référentiels ministériel et fédéral

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Les formations départementalesquel bilan
2005/2006 ?

• près de 350 plongeurs formés par les CoDep à
  lAFPS et/ou AFCPSAM en parallèle du RIFAP
• AFPS / RIFAP principalement des plongeurs
  préparant linitiateur et le niveau 4
• AFCPSAM principalement des encadrants, afin
  quils conservent les prérogatives de délivrer la
  totalité du RIFAP.
• généralisation au sein des départements de
  sessions de recyclage pour les plongeurs déjà
  certifiés.

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Formations AFPSbilan FFESSM 2005
900 sur les 215000 formations
Daprès statistiques du Ministère de lIntérieur
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Formations AFCPSAMbilan FFESSM 2005
280 sur les 7000 formations
Daprès statistiques du Ministère de lIntérieur
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Et demain ?

• Avec larrivée des formations PSE1 et PSE2, les
  CoDep
• continueront à proposer, en parallèle au RIFAP,
  des formations détat, en ce recentrant très
  certainement sur la formation  AFPS 
• renforceront leur rôle daccompagnement dans le
  recyclage (mise à niveau par rapport aux
  nouvelles formations)
• étudieront en 2007 lopportunité de proposer les
  formations PSE1 et PSE 2 aux plongeurs (niveau
  départemental ou régional ?)

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Et demain ?
Nous encourageons, en particulier tous les
encadrants et futurs encadrants, à passer
lAFCPSAM dici fin 2006, avant la mise en place
des nouvelles formations.
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Au programme

• De nouvelles formations détat de secourisme
• pourquoi ?
• quelles évolutions ?

• Les formations de secourisme au sein de lIdF
• des CoDep agréés une opportunité
• bilan dactivité

• Le RIFAP
• une compétence adaptée au besoin du plongeur ?
• mais

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Le RIFAP4 ans après sa mise en place

• Un contenu plutôt bien adapté aux besoins du
  plongeur.
• une compétence centrée sur lactivité de la
  plongée
• nest pas susceptible dêtre confondue avec une
  des attestations de formation délivrées par le
  Ministère de lIntérieur. 
• Le seul  produit  actuellement complètement
  dédié à la plongée.

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Le RIFAPce sont des recommandations

• . que tous les moniteurs doivent porter auprès
  de leurs élèves

!! CREDIBILITE !!

• un contenu minimum

• certaines des capacités constitutives du RIFAP
  empruntent aux contenus de lAFPS AFCPSAM
  aller de lAFPSAFCPSAM vers le RIFAP est un bon
  choix

• une recommandation à tous les titulaires de la
  compétence RIFAP de se recycler

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Le RIFAPce sont aussi quelques questions

• Comment vérifier les qualifications du formateur
  qui délivre le RIFAP ?
• en examen (niv4, initiateur, MF1, MF2), le jury
  na pas les moyens de vérifier la qualité du
  signataire

• La durée de validité de la certification RIFAP ?
• Quid des candidats qui se présente à un examen
  titulaire dun CFPS ?

• Comment sassurer que les gestes de secourisme
  enseignés dans le cadre du RIFAP sont bien
  actualisés ?
• Nécessité de recyclage des formateurs non pris
  en compte aujourdhui

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Le RIFAPdemain

• court terme,
• aucune évolution nest envisagée pour la
  qualification RIFAP, qui reste la compétence à
  acquérir dans le cadre des cursus fédéraux
  FFESSM.
• une volonté fédérale inchangée développer au
  maximum les agréments préfectoraux.
  Linter-région sinscrit totalement dans cette
  dynamique, avec 7 (prochainement 8) départements
  agréés sur 11.
• moyen terme
• léger  toilettage  pour prendre en compte
  larrivée des nouvelles formations et la
  disparition AFCPSAM
• . en profiter pour mener une nouvelle réflexion
  sur lenseignement du secourisme dans le cadre de
  nos cursus ?

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Le RIFAPdes supports de formation

• Le CD-Rom, réalisé par le réseau des moniteurs de
  linter-région, disponible en fourniture fédérale
  régionale. Regroupe de nombreux supports de cours
  présentation power point, vidéo, fiches
  pratiques, etc..

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Le RIFAPdes supports de formation

• Internet une source dinformation intéressante
  à exploiter
• http//www.secourisme.net/
• http//www.secourisme.info
• http//www.mer.equipement.gouv.fr/actualites2/05_a
  ctualite_ministerielle/bilan_cross.htm
• A votre disposition pour répondre à toutes
  questions
• plc-internet_at_club-internet.fr

31
Merci
de votre attention
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Le RIFAPcest aussi des recommandations
Extrait du manuel du moniteur FFESSM
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Le RIFAPcest aussi des recommandations
Extrait du manuel du moniteur FFESSM
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Extrait des recommandations internationales