Presentazione di PowerPoint

1
Des usages pédagogiques de Wikipedia en
histoire ------------ ATHIS - VIe Atelier
Informatique et Histoire Histoire, informatique,
pédagogie 15-18 mai 2008 Porquerolles Serge
Noiret, History Information Specialist,
Institut Universitaire Européen, Florence
2
Que nous offre la toile dhistoire ?

• Services dinformation, (OPAC, listes de
  discussion, banques de données, blogs, RSS feeds,
  social networks, etc..)?
• Historiographie, (numérique et expressive
  (Grossberg))?
• Sources, (meta-sources et sources born digital)
  
• Enseignement, (Bibliolab en Italia ou Exploring
  the West aux USA)?

3
Objectifs possibles dun usage pédagogique de la
Wikipedia

• Evaluer le sens critique face à la toile en usant
  de la wikipedia
• Permettre de dominer linformation en ligne et de
  lintégrer à une information de type
  traditionnelle pour produire des contenus
  scientifiques dans la wikipedia.
• Créer de lhistoriographie dans la wiki usant du
  rapport collectif/individuel autour de thèmes
  choisis à lavance
• Faire une uvre pédagogique et scientifique sur
  le moyen et le long terme.
• Créer une historiographie  expressive  usant de
  lécriture hypertextuelle, de links et dapports
  extéruieurs à la toile.
• Participer à lélaboration dun savoir collectif
  même pointu (Pierre Levy)?

4
Evaluation dInternet

• Formation à lévaluation de linformation dans la
  toile pour la maitrise de linformation (Claire
  Panijel-Bonvalot)?
• Resources en ligne doivent être évaluées
• Construire un ensemble de resources documentaires
  en ligne combinées avec des resources
  traditionnelles
• Apprendre à se servir aussi de resources en accès
  libre
• Ne pas se fier seulement de la serendipity pour
  découvrir les resourcers en ligne
• Etre capable dévaluer les contenus des blogs et
  des wikis
• Apprendre à citer correctement les resources de
  la toile

5
Faire de lhistoire avec la toile ?

• La toile est une source instable pour
  lhistorien
• Les sources (et resources informatives) de la
  toile sont souvent en dehors des contextes
  scientifiques
• Les sites dont on doit se servir en histoire ne
  sont pas tous nobles et ne répondent pas
  toujours à des critères de qualité (Museo delle
  divise fasciste)?
• Lhistoire avec la toile oblige à utiliser des
  sites qui ne sont plus actifs et à penser la
  technologie (informatique des humanistes) en
  fonction de cette nécessité (Zotero)?

6
Déveloper une méthode critique active de
lhistoire dans la toile

• Faire de lhistoire usant de sites nécessites de
  lapplication dune méthode critique propre à la
  toile.
• Lécriture de lhistoire dans la toile doit
  suivre des good practices.
• Pour faire de lhistoire avec des sites on doit
  tenir compte in primis de critères traditionnels
  de la web evaluation (Accuracy Authority
  Objectivity Currency Coverage
• Simplicité dutilisation et transparence
  (Abbattista et CROMOHS), conservation et
  permanence des sites (Firenze University Press et
  Reti Medievali).
• Urfist de Paris et Cerise Evaluer des sites
  Internet 

7
Evaluation des sites en Europe

• Le Projet Minerva 10 critères de qualité pour
  construire des sites culturels transparence -
  efficacité - maintenance- accessibilité centré
  sur l'utilisateur - réactif multi-lingue -
  interactif - géré conservé.
• Minerva Cadre Qualité Bruxelles rendre la
  qualité plus objective, applicable et mesurable
  dans le champ d'application des sites WEB
  culturels

8
 Grille de Critères du Cadre de Qualité des sites
web Culturels
9
Critères descriptifs, facilité daccès et
stabilité des contenus ne suffisent pas

• Aller au-delà des auteurs et de lauthenticité
  des sites
• Pour une sémiotique de la communication à travers
  la toile.
• Le site transforme le sens des documents et des
  textes présentés.
• La toile vers laquelle convergent les autres
  média recompose le sens de chaque média à
  lintérieur des sites.

10
Une sémiotique de la communication dans les sites
de la toile

• Les critères descriptifs des resources ne
  suffisent pas pour évaluer la toile médium de
  communication de masse et individuel- de manière
  critique.
• IBC-Emilia Romagna analyse des sites dhistoire
  contemporaine italienne, 2001-2003 an élaborant
  une fiche critique pour les sites dhistoire.
• Traduction française de cette grille critique
  (Rygiel-Noiret)?

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3 élements essentiels pour une critique des
contenus de la toile

• Eléments formels didentification dans les
  meta-données
• Eléments descriptifs des services offerts et des
  contenus du site
• Analyse de larchitecture des sites (liens
  hypertextuels) et des languages communicatifs,
  choix des métaphores

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Cerise sur wikipedia et les critères de
validation des ressources Internet (2004)?

• wikipedia offre beaucoup d'informations
  utiles et originales, mais les articles ne sont
  pas signés et le site n'est pas sous le contrôle
  d'institutions scientifiques. Prudence....(Ceris
  e - Conseils aux étudiants pour une recherche
  dinformation spécialisée efficace, GREMI -
  Groupe de Réflexion sur lEnseignement des
  Méthodologies de l'Information, Urfist de Paris)?

13
Web 2.0 selon Gino Roncaglia

• User generated content dans lhypertexte
• Web sémantique simplifié et filtré par de
  nouveaux softwares pour des utilisateurs
  individuels
• Filtrage collaboratif et social qui permet de
  réunir des utilisateurs similaires dans les
  social networking tools
• Social networking ed interaction
• Plateformes collaboratives
• Design nouveau des sites qui permettent de mieux
  intégrer linteraction et la collaboration

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Tim OReilly sur le web 2.0

• Jai longtemps soutenu quune des différences
  centrales entre lépoque des PC et lère du Web
  2.0 est que lorsque linternet devient
  plateforme, plutôt que dobtenir juste une
  adjonction de PC, vous pouvez établir des
  applications qui exploitent des effets de réseau,
  de sorte que plus les gens les emploient, plus
  elles saméliorent. Jai employé lexpression
  exploiter lintelligence collective pour
  désigner ce phénomène.

15
Core competencies of Web 2.0 companies (OReilly)?

• Services, not packaged software, with
  cost-effective scalability
• Control over unique, hard-to-recreate data
  sources that get richer as more people use them
• Trusting users as co-developers
• Harnessing collective intelligence
• Leveraging the long tail through customer
  self-service
• Software above the level of a single device
• Lightweight user interfaces, development models,
  AND business models
• Tim O'Reilly

16
Wikipedia e Web 2.0

• Wikipedia est née en 2001 avant le Web 2.0
• Elle préfigure les caracéristiques du Web 2.0
  selon OReilly avec son user generated content
  dans le browser
• Elle est dédiée à lécriture collaborative
• Permet lintégration dun grand nombre de
  collaborateurs
• Des pages ad hoc expliquent la manière de
  collaborer
• Difusion dun esprit positif pour une
  collaboration utile et sensée

17
Storia del progetto Wikipedia

• 1999 Nupedia, de Jimmy Wales Larry Sanger une
  encyclopédie en ligne, gratuite, collaborative,
  ouverte, multilingue et affidabile
  scientifiquement grâce à un processus de révision
  des articles par des experts
• Lenteur des mises à jour elle cesse en 2003
• En 2004, mise en oeuvre du software Wiki

18
Quatre principes décriture de Wikipedia

• Une page principale avec des informations
  vérifiables et non originales, copyleft et
  licence libre (ou GFDL General Free Documentation
  License) avec un point de vue neutre (NPOV -
  Neutral Point of View).
• Une chronologie comme historique des changements
  avec la possibilités de visualiser les détails
  (exemple)?
• Les discussions sur les changements de chaque
  entrée
• Respect du savoir vivre dans le processus de
  rédaction (Wikiquette)?

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Hiérarchies et rôles de la Wikipedia

• Le collaborateur (utilisateur anonyme ou
  enregistrè) peut créer et corriger usant de
  mécanismes techniques simples et des principes
  fondateurs (autoregulation)?
• Ladministrateur (élu par les collaorateurs
  assidus) possède les pouvoirs pour effacer des
  articles, bloquer des adresses IP et protégger
  les pages des edit wars, des vandalismes, ou des
  gros mots et injures (les trolls)
• Les stewards sont des programmeurs qui gèrent le
  software et le database de Wikipedia
• Les check users contrôlent la relation entre IP
  et personnes.
• Une commission d arbitrage soccupe des conflits
  entre utilisateurs
• Jimmy Wales, fondateur est Jimbo ou the God-King
  

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Evolution en cours dans la Wiki

• Développement de WikiProjects plutôt que
  darticles
• Croissance des discussions (talk pages) entre
  utilisateurs et des pages auxiliaires
• Prolifération des ébauches ou stubs
• Importance des explications qui soutendent les
  modifications (toujours commenter)?
• Wikipedia devient progressivement une collection
  dindividus qui échangent (Laure Endrizzi, 2007)?

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Naissance de lexpertise éditoriale

• Role de la normalisation de la structure et de
  linfo box des articles (l'intégration dans
  l'encycopédie ou wikification)
• Construction de larborescence thématique dans
  lequel il sencadre (ex.histoire)?
• Participation au projet éditorial des portails
  thématiques
• Résolution des conflits grace à larbitrage des
  experts

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Comment évaluer les contenus ?

• La masse des utilisateurs comme garantie
• The central riddle of Wikipedia is this How
  reliable can a source be when anyone can edit it?
  One favorite answer from Wikipedia's defenders
  is "The problem with Wikipedia is that it only
  works in practice. In theory, it can never work."
  More seriously, they put their faith in the
  "wisdom of crowds, believing that by having many
  people watching what appears there, errors and
  vandalism will be weeded out, sooner rather than
  later. (The NYT)?

23
Vérification des sources informatives

• Toute affirmation susceptible d'être mise en
  doute, et toute citation, doit être explicitement
  attribuée à une source publiée fiable. On peut
  supprimer une affirmation invérifiable la charge
  de la preuve est à celui qui veut insérer une
  information. (WikipédiaVérifiabilité)?
• Quest ce quune source de qualité ?
• Validation les AdQ (Articles de Qualité), Ex.
  Appartenant au portail Histoire et Grèce
  Histoire des Juifs à Salonique, oct.2007,
  discussion pour obtenir lAdQ.

24
Critique de Tullio Gregori à la Wikipedia

• quale sicurezza abbiamo sull'esattezza delle
  informazioni reperite?
• Il carattere proprio di Wikipedia, , la sua
  "mobilità" e "l'espansione indefinita", ne
  rappresenta, il limite maggiore mobilità e
  espansione sono dovute all'anonima, casuale
  collaborazione di scriventi, senza una provata e
  riconosciuta competenza.
• Le singole voci sono un coacervo di notizie che,
  mancando di sistemazione critica, non offrono
  neppure una sicura informazione.
• Leggere nell'edizione inglese la voce Philology
  o, nel campo delle scienze, Nerve growth factor
  e confrontarla con la stessa voce di Rita
  Levi-Montalcini nell'Enciclopedia Italiana,
  (2000) .
• Anche per le voci strutturali, laffidabilità e
  l'aggiornamento di Wikipedia sono asse modesti.
• Tullio Gregory, (Direttore dellEnciclopedia
  Italiana)?

25
Wikification - Wikifier

• La wikification d'une page dans Wikipédia désigne
  un ensemble d'opérations de mise en forme de
  cette page selon la charte graphique du site 
• dans un premier temps 
• améliorer la présentation et la typographie
  (gras, italique, titres, etc.) 
• ajouter des hyperliens internes 
• ajouter des interwikis et des catégories
  adéquats 
• renommer la page si le titre ne respecte pas les
  conventions sur les titres 
• puis, pour peaufiner 
• supprimer les liens inutiles ou qui alourdissent
  la lecture 
• corriger les liens vers les pages d'homonymie 
• utiliser des modèles 
• ajouter des liens externes 
• ajouter des images s'il y en a de disponibles.

26
DISCLAIMER in italiano

• Proprio per la natura del contributo libero e
  gratuito di tutti i Wikipediani, compresi gli
  utenti anonimi, Wikipedia non può fornire
  garanzie sulla validità e l'accuratezza dei suoi
  contenuti. Benché la comunità cerchi di essere
  nel complesso vigile e accurata, in ogni istante
  è sempre possibile che una pagina possa essere
  vandalizzata o modificata in modo improprio,
  anche se in buona fede, con informazioni errate,
  illegali o non conformi alle consuetudini della
  comunità o dell'area in cui vivi.Per favore,
  tieni presente che le informazioni qui riportate
  hanno solo un valore puramente illustrativo e
  divulgativo per qualsiasi consiglio medico,
  legale o professionale, rivolgiti sempre ad un
  esperto del settore.

27
Wikiscaner contre les périls que court Wikipedia

• Les wiki-manipulateurs plus importants ne sont
  pas des particuliers mais des gouvernements, des
  sociétés commerciales, services secrets, etc..
• WikiScanner enregistre les changements anonymes
  de wikipedia de la part dorganisations
  intéressées

28
Evaluer les contenus une recherche française de
2007

• Wikipedia, un "super outil" qui "peut se tromper
  
• Pierre Assouline et larticle Dreyfus qui
  contient une référence erronée
• Sono i docenti stessi che devono spingere gli
  alunni/studenti a scrivere
• Devono valutare anche insieme- quello che viene
  fatto in un determinato campo
• Mettre au point des modèles collectifs pour
  enseigner et apprendre sous le contrôle des
  enseignants
• Les étudiants doivent écrire, alimenter des
  articles dart contemporain qui sont ensuite
  jugés par le professeur pour leur qualité

29
Pierre Assouline et Wikipedia

• Billet dans son blog sur La République des livres
  sur la présence dune référence bibliographique
  douteuse à Dreyfus ou une mauvaise comparaison à
  lEncyclopédie de Diderot On cherche encore les
  Condillac, Helvétius, Voltaire, Turgot, Quesnay,
  Marmontel, Rousseau, Montesquieu, Buffon,
  dHolbach, Dumarsais, Morellet, dAlembert, La
  Chapelle, Daubenton de Wikipédia.
• Problème de lexpertise nécessaire et critique
  Laure Endrizzi se demande si la moyenne des
  points de vue est plus pertinente que celui dun
  expert
• Assouline pense que cest le dernier qui écrit
  qui a raison pour un temps déterminé et que le
  manque dautorité scientifique rend lentreprise
  wikipedia caduque

30
Réactions à Pierre Assouline dans Le Monde à
propos de larticle Dreyfus

• Est-ce que vous pourriez expliquer pourquoi vous
  avez préféré passer beaucoup de temps à écrire ce
  blog plutôt quun peu de temps à corriger
  larticle en question ?
• Cest votre attitude attentiste qui me parait
  être un problème majeur pour Wikipédia. Pourquoi
  attendez vous que quelquun dautre corrige une
  erreur que vous avez remarqué puisque vous pouvez
  le faire vous-même ?
• Plutôt que de ne pas avoir corrigé lui-même
  (chacun est libre de se sentir ou non une âme de
  contributeur), je reprocherais à Pierre Assouline
  et François Gèze de ne pas avoir signalé
  directement le problème sur Wikipédia (sur la
  page de discussion par exemple)
• En général on reproche à Assouline sa
  méconnaissance des principes wikipédiens

31
Qui sont les wikipédiens ? (J.Kolbitsch)?

• Wikipédiens par thèmes d'intérêt (catégorie
  histoire)?
• Nombreux auteurs anonymes (pas spécialement
  associés au vandalisme mais sans désir de
  notoriété)?
• Rôle différents des collaborateurs spécialistes
  anonymes fournisent des contenus ou de petites
  corrections et participants continus se
  contentent souvent de wikifier
• Autorité collective sur les contenus qui nest
  pas liée à un rôle professionnel extérieur à la
  wikipedia lindividu se perd dans le collectif
  il y a des cadres et des militants, un univers
  politique nouveau ? (Laure Endrizzi)?
• Plus que savoir qui sont les wikipédiens, il faut
  comprendre comment fonctionne le processus
  rédactionnel (Endrizzi)?

32

•  Kolbitsch et Maurer (Kolbitsch, Josef and
  Maurer, Hermann The transformation of the web 
  how emerging communities shape the information we
  consume, in Journal of Universal Computer
  Science, 2006, vol. 12, n2, pp.187-213. )
  montrent que l'ensemble de ces services web 2.0
  dont Wikipédia ne sont pas simplement liés à
  l'apparition de nouvelles technologies mais
  s'inscrivent dans une évolution culturelle
  fondamentale qui encourage l'explicitation des
  savoirs de chacun et favorise le développement de
  l'intelligence collective. Dans un monde
  incertain, le savoir se démocratise et naissent
  des formes hybrides qui relèguent la
  traditionnelle distinction entre savoirs savants
  et savoirs profanes.  (L.Endrizzi)?

33
Instruments pour le contrôle des contenus

• Quality mailing list de la wikipedia
• Signaler les articles qui ne procèdent pas du
  NPOV, les controverses de neutralité
• Valoriser les sous-projets et portails à
  lintérieur de la wikipedia, importance des
  wikiprojects History of Russia
• Suivre les pages de discussion des articles
  quand on est appelé à les juger
• Articles qui nécessitent de vérifications

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Instruments pour une meilleure fiabilité des
contenus de Wikipedia/Wikimedia

• Wikipedia Foundation offre un software capable de
  rendre Wikipedia toujours plus transparente
  l'algorithme élaboré par Luca de Alfaro,
  professeur de computer engineering
  all'université de Santa Cruz (UCSC Wiki Lab
  California). Cest un insstrument qui met en
  couleur le texte des pages de la wikipedia en
  tenant compte de leur affidabilité calculée par
  le système en fonction de la stabilité des
  articles dans le temps.
• Les wikipedia bloquées Wikipedia Italia
  LEnciclopedia Libera in DVD-Rom les articles
  plus scientifiques à 9.99 euros
• Le Wikiscanner pour les interventions

35
Deux exemples potentiels dactivités pédagogiques
grâce à la wikipedia

• Nicola Labanca et les articles sur le
  colonialisme italien
• Nicola Bombacci, thème de ma thèse de doctorat

36
Cercare storia nella wikipedia

• Usare la finestra ad hoc
• Differenziare tra maiuscole e minuscole
• Usare Google direttamente con siteit.wikipedia.o
  rg parola cercata
• Cercare voci nelle categorie come Storia
• Usare gli Indici
• Partire dai Portali portale della storia e
  Cliopédia in Francia
• Usare lOracolo

37
Storia contemporanea in fr.wiki e it.wiki

• Indagine di Elena Sodini per Memoria e Ricerca
  N.3, 2007 (Siti nellaprile 2007)?
• Quanta e quale storia (e storia contemporanea)
  fosse presente nelle Wikipedia in lingua italiana
  e francese
• Prende spunto dallo studio di Roy Rosenzweig
  sulla qualità della storia americana nella
  wikipedia.org Can History be Open Source?
  Wikipedia and the Future of the Past

38
Fr.Wiki e IT.wiki a confronto, aprile 2007

• Progetto storia
• Portale della storia , Storia antica, medievale,
  moderna, contemporanea, militare, medioevo (che
  apre ad una serie di portali Archeologia,
  Bisanzio, Crociate e Guerra dei centanni)?
• Il Portale Archeologia apre su sui portali Mondo
  classico, Donne nella storia.
• Il Portale Bisanzio apre su 2 portali quello
  dedicato a Cartagine e quello sulla Grecia.
• Dal Portale del fascismo è possibile accedere ai
  portali biografie, nazismo e comunismo
• Categoria storia 79 voci
• Sottocategorie 25

• Portale storia Cliopédia
• Sub-portali 29
• Archéologie - Histoire de l'art -Histoire
  militaire - Esclaves et esclavage - Histoire de
  la zoologie et de la botanique - Préhistoire -
  Égyptologie - Assyriologie - Monde celtique -
  Grèce et Rome antique - Monde byzantin - Ordre du
  Temple - Amérique précolombienne - Monde
  arabo-musulman - Châteaux de France -
  Renaissance - Nouvelle-France (1534 - 1763) -
  France du Grand Siècle (1598-1715) - France au
  XIXe siècle WW1 WW 2 - Années 50 - Années 60
  , 70 , 80 , 90 - Conflit israélo-arabe , 21ème
  siècle
• Sottocategorie 21

39
Roy Rozensweig, 1950-2007and Dan CohenCenter
for History and the New media, George Mason
University
40
United States History Articles

• Valuta le parti della Wikipedia in lingua inglese
  dedicate alla storia americana List of United
  States History Articles
• Confronta poi 25 voci biografiche di figure
  chiave della storia americana di Wikipedia con
  Encarta, lenciclopedia commercializzata in varie
  lingue da Microsoft e American National Biography
  Online, di Oxford University Press con la
  collaborazione di storici professionisti.
• Rosenzweig conclude che Wikipedia, pur mostrando
  alcune inesattezze, è in realtà una fonte
  abbastanza affidabile ma le voci risentono delle
  difficoltà di una scrittura collaborativa che
  spezza lomogeneità del discorso rendendolo
  spesso poco fluido e disorganico
• Arriva alle stesse conclusioni della rivista
  Nature (12/2005) contro lEnciclopedia Britannica
  (01/2006) a proposito delle voci scientifiche
  nella medesima.

41
Biografia di Abraham Lincoln

• Rosenzweig compara Wikipedia con altre fonti di
  divulgazione a stampa o digitali.
• La biografia di Abraham Lincoln fournisce uno
  studio interessante
• Articles dellANBO (11 000 parole) e di Wikipedia
  (7650) non contengono errori nei fatti e
  presentano entrambe in modo convincente la vita
  di Lincoln.
• Uno storico preferirà lANBO con la firma di
  James McPherson, storico conosciuto, specialista
  della Guerra di Secessione.
• Perché Egli presenta meglio le conuiste della
  storiografia recente ed è scritta meglio
• In generale, la storia in Wikipedia privilegia un
  approccio di storia événementielle pensando
  che i dettagli offerti garantiscano
  lobbiettività della voce offerta

42
History as open source, la storia come fonte
aperta ?

• Inchiesta dettagliata e non sottolineatura del
  dettaglio che colpevolizza
• Comparazione della Wikipedia di storia americana
  con altre enciclopedie divulgative come la
  Britannica e con opere a stampa. (caso di Abraham
  Lincoln)

43
Wikipedia usata sistematicamente dagli studenti

• Bisogna formare gli studenti ad usi pertinenti
  del web
• Usare di metodo critico applicato al web negli
  studi storici
• Sviluppare accessi gratuiti alle fonti di qualità
• Impegnarsi a collaborare alla wikipedia,
  sviluppandola.
• Servirsi del lavoro amatoriale di qualità anche
  in ambio professionale

44
Concorrenza a Wikipedia

• Citizendium
• Google Knol
• La differenza con Wikipedia, per Google, è che
  "gli articoli saranno firmati dall'autore e che
  ogni testo sarà corredato di commenti, note,
  riferimenti e fotografie realizzate dagli altri
  internauti.

45
Article colonialismo dans it.wiki

• Analyse de Nicola Labanca
• Recherche de lauteur de larticle
• Critique des faiblesses de larticle
• Critique des faiblesses de Wikipedia à partir de
  larticle
• Passivité de la critique

46
Bibliografia

• Don Tapscott and Anthony D. Williams Wikinomics
  how mass collaboration changes everything., New
  York Portfolio, 2006