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Mot de la direction

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13 ducateurs (service de garde), 1 responsable. 1 travailleuse sociale, infirmi re (1 ... les jeunes du primaire int grer le transport actif au quotidien (ex. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Mot de la direction


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Mot de la direction
  • Informations stratégiques
  • Budget
  • Activités pédagogiques
  • Prospectives 2005-2006
  • Service de garde

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Informations stratégiques
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Informations stratégiques
  • Personnel 2005-2006
  • 1 secrétaire, 1 concierge
  • 1 conseiller pédagogique (2 jours/semaine)
  • 1 animateur à la vie spirituelle et communautaire
  • 15 enseignants (6 nouveaux)
  • 1 orthopédagogue 2 jours/semaine
  • 13 éducateurs (service de garde), 1 responsable
  • 1 travailleuse sociale, infirmière (1
    jour/semaine)
  • Hygiéniste dentaire (2 jours/mois)
  • 244 élèves inscrits

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Informations stratégiques
  • 12 comités
  • Budgets complémentaires à la baisse
  • Budget-école 15 000
  • Budget Opération solidarité 8 000 engagement ½
    journée orthopédagogue
  • Budget réussite éducative 5 500
  • Budget cotisation volontaire des parents14 300

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École alternative Élan
  • Reconduction du statut particulier de lécole
    Élan pour 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008
  • Les arguments fournis
  • Pédagogie Freinet
  • Participation des parents

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Activités pédagogiques2005-2006
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Activités pédagogiques Coéducation en pédagogie
Freinet
  • Planifier du temps de rencontre pour la
    concertation entre les parents, les enseignants
    et les éducateurs du service de garde.
  • Élaborer des moyens favorisant la cohérence entre
    lécole et la maison.
  • Faciliter limplication des parents dans les
    diverses activités éducatives organisées à
    lécole.

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Activités pédagogiquesCogestion en pédagogie
Freinet
  • Amener tous les intervenants, enfants et adultes,
    à sengager et à agir concrètement dans la
    réalisation du projet éducatif de lécole.
  • Accorder une importance particulière à la
    responsabilisation des élèves par lattribution
    de tâches ou de métiers particuliers au sein de
    leur groupe dappartenance.

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Activités pédagogiques Relations éducatives en
pédagogie Freinet
  • Utiliser davantage lapproche naturelle
    préconisée par la pédagogie Freinet.
  • Accroître les échanges, le tutorat et la
    coopération entre pairs à lintérieur des
    activités éducatives par une réorganisation
    scolaire qui permet la mise en place de groupes
    multi-âge et le décloisonnement.

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Activités pédagogiquesLiens avec la communauté
en pédagogie Freinet
  • Amener les élèves à développer des attitudes
    douverture sur le monde et de respect de la
    diversité.
  • Démontrer, par diverses actions, un engagement
    dans le réseau des écoles alternatives.
  • Créer des liens avec les futurs élèves et parents
    de lécole issus des CPE, des écoles
    environnantes et de la communauté élargie.

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Activités pédagogiques Projets de recherche et
développement
  • Encourager la participation des divers
    intervenants et enfants au réseau des écoles
    alternatives et des écoles Freinet.
  • Contribuer au développement et à la mise en
    valeur de la pédagogie Freinet dans la communauté.

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Prospectives2005-2006
13
Prospectives 2005-2006
  • Développement dactivités communes en arts et en
    environnement exposition et présentation
    (croque-nature!), mobilisation de toute lécole.
  • Élaboration dun plan local dévaluation fin mai.
  • Dépôt du plan de réussite fin septembre 2005.
  • Participation à un projet pilote de Vélo Québec
    pour amener les jeunes du primaire à intégrer le
    transport actif au quotidien (ex. participation
    à la semaine internationale Marchons vers
    lécole).

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Prospectives 2005-2006
  • 8 rencontres pédagogiques (travail en cycle sur
    les normes et modalités dévaluation et
    laccompagnement et la formation dans le soutien
    des élèves à risque).
  • Perfectionnement entre collègues de lécole.
  • Perfectionnement échange avec nos écoles
    jumelles Freinet.
  • Perfectionnement sur les problèmes de déficit
    dattention chez les élèves.

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Prospectives 2005-2006 Recommandation de la
soirée freinétique
  • Formes dengagement des parents à lécole Élan
  • Engagement de base
  • Partenariat avec les enseignants
  • Représentation au réseau (R.É.P.A.Q.)
  • Les réalités dans la participation des parents
  • Trousse et outils pour les parents
  • Comité de parrain et marraine
  • Cibler des besoins précis
  • Formalisation de lengagement des parents
  • Code dengagement rattaché aux valeurs
  • Sonder ceux qui ne simpliquent pas
  • Le réel engagement est volontaire

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Service de garde2005-2006
  • Léquipe du service de garde est composée de 13
    éducateurs et éducatrices.
  • Mon travail consiste à assurer la cogestion des
    ressources humaines et financières du SDG Élan.

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Objectif général 2005-2006 le bien-être des
enfants
  • Garantir la sécurité des enfants en tout temps
  • Protocole en cas de feu
  • Protocole de départ des enfants
  • Suivi des enfants en équipe multidisciplinaire
    (partenariat famille et intervenants)
  • Avoir des interventions communes auprès des
    enfants

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Objectif général 2005-2006 le bien-être des
enfants
  • Assurer que les éducateurs et éducatrices offrent
    des activités qui sont préparées dans une
    ambiance teintée de créativité, de collaboration,
    dentraide
  • Préparation des journées pédagogiques
  • Aménagement des locaux et de la cour décole

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Comitédélégation dun membre
  • Comité jardin buissonnier
  • Comité dadmission
  • Conseil détablissement
  • Les représentants ont reçu comme mandat
    dinformer le reste de léquipe lors de nos
    rencontres afin dy assurer un suivi.

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Ressources financières2005-2006
  • Service de garde déficitaire
  • Facteurs multiples
  • Respect de la convention collective
  • Congés de maladie
  • Élaboration dun plan de redressement
  • Suivi au conseil détablissement
  • Service de garde doit sautofinancer

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Budget parents
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(No Transcript)
23
Contribution volontaire des parents - Ventilation
classe 2005-2006
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