Majeure HEC Entrepreneurs

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Majeure HEC - Entrepreneurs

• Alain BLOCH,
• Directeur HEC-Entrepreneurs
• Professeur Affilié, HEC Paris,
• E-mail alainbloch_at_msn.com
• Gervais JOHANET
• Directeur Adjoint,
• E-mail johanet_at_hec.fr

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Majeure HEC - Entrepreneurs

• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE
• PERIODE 1 (Septembre mi-Février)
• La majeure sest fixée comme objectif de former
  des entrepreneurs capables dexercer demblée des
  responsabilités opérationnelles en entreprise aux
  côtés de leur dirigeant mais également comme
  créateurs, repreneurs dentreprises en bonne
  santé ou en difficultés ou encore comme
  conseillers en stratégie.
• Pour atteindre cet objectif, HEC-Entrepreneurs
  apporte à ses étudiants une formation humaine et
  scientifique, par des missions réelles de
  terrain, qui conditionnera leur réussite
  professionnelle.
• Chaque mission est réalisée par des équipes de
  trois étudiants sous la direction dun
  professionnel de haut niveau. Plus de 300
  professionnels participent actuellement à la
  formation de ces étudiants.
• Chaque mission est ponctuée dune formation
  théorique dont le contenu peut être immédiatement
  appliqué par les étudiants.

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Majeure HEC - Entrepreneurs

• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE (suite)
• Les équipes sont modifiées à lissue de chaque
  séminaire et elles comprennent au minimum un
  étudiant HEC, un ingénieur diplômé dune grande
  école et un étudiant (bac5) issu de formations à
  caractère scientifique ou de sciences humaines.
• HEC-Entrepreneurs accueille en effet 40 HEC de
  dernière année et 50 étudiants du Mastère
  Entrepreneurs. La moitié de ces derniers est
  sélectionnée au sein des nombreuses écoles à
   places réservées  10 à 15 sont diplômés
  dune université étrangère et 10 à 20 viennent de
  luniversité ou dune école dun niveau bac5.
• HEC-Entrepreneurs accueille également chaque
  année 5 à 6 ingénieurs de lEcole Polytechnique
  (de Palaiseau).

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• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE (suite)
• Séminaire de cohésion (ENTRAID) 1 semaine
• Lensemble de la promotion est réunie pour un
  Raid dans le Jura (4 jours), au cours duquel,
  détape en étape et par équipe, les élèves font
  connaissance entre eux, avec le Corps Professoral
  et la Direction dHEC-Entrepreneurs.
• Mise à niveau en management 1 semaine
• Dès le séminaire dIntégration, un enseignement
  intensif en comptabilité et gestion financière
  est dispensé à lensemble de la promotion, en vue
  dapporter aux étudiants les outils
  indispensables à la réalisation de leurs
  missions.
• Séminaire de création dentreprise 5 semaines
• Les étudiants travaillent sur un projet de
  création dentreprise apporté par leur
  professeur. Ils doivent ainsi élaborer un dossier
  exhaustif détaillant tous les aspects dune
  véritable création test et validation de
  lidée, constitution de léquipe dirigeante et du
  personnel, étude de marché et de la concurrence,
  détermination du modèle économique et de la
  stratégie, montage juridique et élaboration dun
  dossier de financement complet.

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• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE (suite)
• Ecole Navale 5 jours
• Séminaire dentraînement à la conduite de
  laction en situations extrêmes. Un partenariat
  exclusif HEC-Entrepreneurs/Ecole Navale permet en
  effet aux élèves dHEC-Entrepreneurs de
  travailler la question cruciale du commandement
  et du leadership.
• Séminaire de redressement dentreprise en
  difficulté 5 semaines
• Les étudiants, sous la direction
  dadministrateurs judiciaires, travaillent sur
  des dossiers dentreprises ayant réellement
  déposé leur bilan. Ils doivent, dans un contexte
  économique et social particulièrement difficile,
  établir un diagnostic complet de lentreprise et
  élaborer un plan de continuation lorsque celui-ci
  savère viable. La mission peut également
  déboucher sur un plan de cession dactifs ou sur
  un plan de liquidation.
• Mission de vente sur le terrain 10 jours
• Répartis dans les différents magasins DARTY
  dIle de France, les étudiants dHEC-Entrepreneurs
  deviennent lespace dune semaine, à la veille
  des fêtes de fin dannée , des vendeurs de
  petit électro-ménager. Ils sont évalués sur leur
  chiffre daffaires, mais aussi sur leurs
  capacités relationnelles et sur leur intégration
  dans léquipe de vente du magasin.

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• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE (suite)
• ENTRAIDE2 1 Semaine
• Un séminaire/voyage centré sur la maturation des
  projets personnels des étudiants.
• Séminaire de reprise dentreprise 5 semaines
• Sous la direction dun spécialiste de
  cession-acquisition ou dun repreneur
  expérimenté, les étudiants définissent durant 5
  semaines les conditions de la vente ou de lachat
  dune entreprise en bonne santé. Ils devront
  ainsi analyser et évaluer lentreprise, élaborer
  le montage juridique et fiscal de la reprise,
  entamer les négociations dacheteur à repreneur,
  et définir le business plan de la future entité
  constituée.
• Module Développement personnel 2x2 jours
• Chaque étudiant, à ce stade des études, doit en
  effet se poser la question de son orientation
  professionnelle au sortir de la formation.
• Travail en groupe avec des Professionnels des
  Ressources Humaines, développement des aptitudes
  à la Communication alternent avec des
  interventions de personnalités proposant une
  réflexion sur les qualités morales propres aux
  Entrepreneurs.
• Deux sessions sont organisées au cours de ce
  premier semestre.

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• DEROULEMENT DE LA SCOLARITE (suite)
• PERIODE 2 (de mi-Février à fin Juin)
• Stage BRAS DROIT
  3 mois
• Ce stage permet aux étudiants dappliquer les
  connaissances acquises lors du premier semestre.
• Lobjectif principal est de permettre aux
  étudiants de vivre durant trois mois le quotidien
  dun dirigeant ou de participer à une action de
  développement, de création de valeur.
• Une composante importante est la maturation au
  cours du stage, de la culture du chef
  dentreprise ce qui permettra de donner aux
  étudiants dune part, une expérience transversale
  du management et dautre part, de les associer au
  contexte de la prise de décision.
• Ce stage peut se dérouler dans un pays étranger.
  
• Mission Développement 5 semaines
• Cette dernière mission est marquée par la double
  volonté de permettre aux élèves de démontrer leur
  aptitude à aborder la voie par laquelle ils
  entreront dans la vie professionnelle et par
  lexigence dune haute qualité professionnelle
  des projets soumis au Jury final de fin de
  scolarité.

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• Trois options seront proposées pour la
  réalisation de cette mission
• Option Création dEntreprise
• Destinée aux élèves souhaitant créer leur propre
  entreprise. Les élèves pourront au cours de cette
  période faire évoluer leur projet en bénéficiant
  dun encadrement et de lexpérience des
  professeurs dHEC-Entrepreneurs.
• Option Développement International
• Les projets proposés couvrent limplantation
  dune unité économique, le développement dun
  produit nouveau, le redressement ou la reprise
  dune entreprise à létranger. Dans certains cas
  cette option de la mission peut constituer un
  prolongement du stage Bras Droit.
• Option Conseil en stratégie
• Constituant une véritable équipe de consultants,
  les groupes de trois étudiants doivent élaborer
  des recommandations stratégiques en terme de
  développement, croissance interne ou externe.

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• INFORMATIONS GENERALES
• DEBOUCHES DHEC-ENTREPRENEURS
• A lissue de leur scolarité, les étudiants se
  voient proposer un nombre important
  dopportunités
• 35 des anciens ont été bras droit de grands
  dirigeants avant daccéder à des responsabilités
  
• opérationnelles importantes
• 25 ont créé leur propre affaire
• 15 ont repris une entreprise
• 10 exercent des responsabilités au sein de
  grands cabinets de conseil
• 15 exercent des responsabilités dans des
  secteurs dactivités très diversifiés.
• Plus de 30 des anciens effectuent tout ou une
  partie de leur parcours professionnel à
  linternational.
• EVALUATION DES ELEVES
• Chaque étudiant est évalué selon les mêmes
  procédés quun cadre dentreprise et chaque
  étudiant est assisté en permanence par un
  professionnel (dirigeant, administrateur
  judiciaire, consultant, spécialiste de
  communication, etc). Une note finale est
  attribuée pour chaque mission et stage. Un
  mémoire de fin détudes devra être rédigé et
  soutenu pour lobtention du diplôme.

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• MODALITES DE SELECTION
• La sélection repose sur une série de 4
  entretiens individuels menés par des anciens
  étudiants et des membres du corps professoral
  dHEC-Entrepreneurs. Sont privilégiées les
  qualités suivantes la motivation, le goût du
  dépassement, la capacité à travailler en équipe,
  la générosité.
• NOMBRE DE PLACES OFFERTES 40
• QUELQUES INORMATIONS COMPLEMENTAIRES
• Durant la scolarité, le rythme de travail est
  très important et les étudiants assimilent un
  volume de connaissances considérable.
  Limplication conditionne la réussite de la
  scolarité. Cest pourquoi, les étudiants doivent
  impérativement loger sur le campus, dans la
  limite des capacités dhébergement mis à
  disposition.

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REPARTITION DES CREDITS DE COURS DE LA MAJEURE -
HEC-ENTREPRENEURS Année 2008/2009
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CALENDRIER PROVISOIRE SCOLAIRE 2009-2010HEC
-Entrepreneurs