ERASMUS MUNDUS 20042008 - PowerPoint PPT Presentation

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ERASMUS MUNDUS 20042008

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organismes publics et priv s actifs dans le domaine de l'ES. Partenariats. Rendre ... des organismes publics ou priv s actifs dans le domaine de l'enseignement ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: ERASMUS MUNDUS 20042008


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ERASMUS MUNDUS 2004-2008
Erasmus Mundus
  • Action 4 - Rendre lenseignement supérieur
    européen plus attrayant
  • 27/03/2008

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Contenu
  • EA-EAC-Agence exécutive éducation, culture et
    audiovisuel
  • Objectifs Action 4
  • Statistiques
  • Appel à proposition EA-EAC 06/08
  • Comment élaborer une bonne candidature?
  • Un gestion optimale de projet

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Cadre Général
  • Pourquoi une Agence Exécutive?
  • Stratégie de la Commission
  • Séparer les tâches politiques/législatives et
    tâches de gestion.
  • Remplacer les instances privées par des instances
    publiques dans le cadre des tâches de gestion

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Cadre Général
  • Objectifs de lAgence Exécutive
  • Des programmes mieux gérés et des services aux
    bénéficiaires améliorés.
  • Synergies entre programmes

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Programmes confiés à lEACEA
  • Les projets en cours
  • LLP (Life-Long Learning Programme)
  • Erasmus Mundus
  • Culture
  • Jeunesse
  • Citoyenneté
  • Média

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Tâches de Gestion de lAgence
  • Elaborer des appels à proposition
  • Sélection de projets (avec laide dexperts
    extérieurs)
  • Contractualisation gestion financière
  • Monitoring (visite de monitoring, analyse de
    RP/RF)
  • Organisation de séminaires et conférences de
    co-ordinateurs
  • Communication dirigée vers les bénéficiaires
    potentiels (Enseignement Supérieur, institutions
    de formation, étudiants)
  • Clôture de projets (paiements/recouvrement)

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Aspects principaux
  • Erasmus Mundus Action 4 Aspects principaux
  • Soutien aux projets dans les catégories suivantes
  • Promotion de lenseignement supérieur (ES)
    dirigée vers les pays tiers
  • Améliorer laccessibilité de lES européen
    faciliter la mobilité, améliorer les services
  • Reconnaissance des crédits, diplômes et
    qualifications
  • Tendances émergentes dans le domaine de
    lévaluation et de lassurance qualité
  • Développer des méthodes innovantes pour
    lenseignement supérieur
  • Établir des liens entre lES et la recherche
  • Extension des réseaux thématiques sélectionnés
    sous Erasmus, aux partenaires tiers
  • Adressé aux
  • Institutions dES
  • Organisations actives dans le domaine de lES
  • Réseaux thématiques Erasmus

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Statistiques
Projets par année
9
Statistiques
Projets par pays
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Statistiques
Participations des associations par année
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Appel EACEA 06/08
  • Projets relevant de la promotion de lES européen
    dans le monde
  • promouvoir une région européenne spécifique ou
    une discipline académique sur l'ensemble de
    l'Europe.
  • les activités peuvent viser à établir des liens
    entre l'enseignement supérieur et la recherche
    et, dans la mesure du possible, à tirer partie de
    synergies potentielles.

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Appel DG EAC 06/08
  • deadline 15/05/2008
  • budget 3.306 million (EUR 100.000 350.000)
  • un max de 75 du total des coûts éligibles
  • durée min 12 mois à max 36 mois

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Appel EACEA 06/08
  • Eligibilité
  • Organismes éligibles
  • Etablissements denseignement supérieur
  • organismes publics et privés actifs dans le
    domaine de lES
  • Partenariats
  • Rendre lenseignement supérieur européen plus
    attrayant 3 partenaires
  • Réseaux thématiques 15 partenaires de 10 pays
    tiers au moins

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Appel EACEA 06/08
  • Activités
  • -évènements de dissémination et dexploitation
    des résultats
  • -production de kits dinformations et mise au
    point dinstruments destinés à améliorer les
    services liés aux étudiants étrangers
  • -activités sur la reconnaissance et promotion de
    lutilisation de qualifications, du système
    européen
  • -enquêtes sur les flux internationaux détudiants
    et duniversitaires

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Appel EACEA 06/08
  • Critères de Sélection
  • Capacité technique
  • Les candidats doivent disposer des compétences et
    des qualifications professionnelles requises pour
    mener à bien le projet proposé.
  • le curriculum vitae des candidats / des
    responsables au sein de chaque établissement
    partenaire faisant état de toute expérience
    professionnelle pertinente
  • une liste de projets déjà réalisés dans le
    domaine par le candidat et par ses partenaires.
  • pour les établissements qui sont des organismes
    publics ou privés actifs dans le domaine de
    lenseignement supérieur sans être des
    établissements d'enseignement supérieur une
    description des activités principales dans le
    domaine de l'enseignement supérieur.

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Appel EACEA 06/08
  • Critères de Sélection
  • Capacité financière
  • Les candidats doivent disposer des sources de
    financement stables et suffisantes requises pour
    poursuivre leurs activités pendant toute la durée
    du projet.
  • une déclaration sur l'honneur, complétée et
    signée, attestant sa qualité de personne morale
    ainsi que sa capacité financière et
    opérationnelle de mener à bien les activités
    proposées
  • la fiche signalétique bancaire dûment complétée
    par le bénéficiaire et certifiée par la banque
    (signatures originales exigées)
  • une demande de subvention supérieure à 300 000
    EUR doit être accompagnée dun rapport daudit
    externe produit par un contrôleur des comptes
    agréé. Ce rapport certifie les comptes du dernier
    exercice disponible et donne une appréciation de
    la viabilité financière du demandeur.
  • La vérification de la capacité financière ne
    s'applique pas aux personnes physiques
    bénéficiaires de bourses, ni aux organismes
    publics, ni aux organisations internationales.

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Appel EACEA 06/08
  • Critères dattribution
  • La sélection de projets sopèrera selon un
    processus de mise en concurrence fondé sur
    lévaluation de la qualité des propositions.
  • Les propositions de projets sont évaluées par
    rapport aux critères suivants
  • la pertinence du projet et lincidence escomptée
    sur la réalisation des objectifs du programme
    Erasmus Mundus, et sur les développements
    politiques dans lenseignement supérieur au
    niveau européen
  • la mesure dans laquelle les projets sont
    susceptibles de renforcer l'attrait de
    l'enseignement supérieur européen dans le monde
  • la dimension européenne et interculturelle, ainsi
    que la valeur ajoutée européenne de lactivité
    proposée
  • l'expérience acquise par les organismes
    participants, la composition du partenariat et
    les mécanismes de coopération entre les
    partenaires
  • les dispositions prises pour la dissémination des
    produits et expériences du projet, ainsi que les
    mesures visant à assurer la durabilité et
    l'exploitation au long terme des produits
  • le réalisme et la cohérence du plan de travail,
    du calendrier, de leffectif et du budget (précis
    et adapté aux objectifs et moyens proposés), du
    suivi et du programme dévaluation.

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Comment élaborer une bonne candidature?
  • Proposer un sujet crucial, émergeant dactivités
    précédentes d institutions coordinatrice et
    partenaires
  • Mentionner la logique du projet en relation avec
    la politique de lenseignement supérieur de lUE,
    et les besoins et particularités de pays tiers
  • Bien tenir compte des objectifs de lAction et
    de léligibilité des activités proposées
  • Etablir des objectifs spécifiques, mesurables,
    réalisables et pertinents pour tous les secteurs
    dactivité couverts par le budget

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Comment élaborer une bonne candidature?
  • Etablir des indicateurs de performance par
    activité
  • Cohérence entre les buts et les objectifs, le
    programme de travail, les résultats escomptés et
    le budget
  • Respecter totalement les directives dans lAppel
    et le formulaire
  • Lire les documents antérieurs, manuel dexperts
  • Analyser les propositions rejetées/acceptées
  • Elaborer un budget clair et cohérent avec les
    activités

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Gestion optimale de projet
  • A ne pas oublier
  • Une limite importante des ressources financières
    et du personnel, UNE EQUIPE MOTIVEE
  • Pression considérable de délai, MONITORING
    PERMANENT DU PROGRES DES PROJETS
  • Suivi étroit du planning dorigine, EVALUATION
    DES ETAPES ET RESULTATS
  • Quantité administrative considérable, CHARGE DE
    TRAVAIL ADMINISTRATIF
  • Risque financier

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Gestion optimale de projet
  • Construire et maintenir des partenariats
    effectifs
  • Travailler avec des partenaires connus
  • Pas de partenaires passifs
  • Partenaires et co-ordinateurs devraient partager
    la même vision
  • Se donner suffisamment de temps pour construire
    un partenariat avec des rôles, droits et
    obligations clairs
  • Permettre la différence d approches culturelles
    et de méthodes de travail
  • Identifier les partenaires à besoins spécifiques,
    réagir lors de linaction dun partenaire, délais
  • Condition de paiement basé sur les résultats
  • Partenaires de pays tiers
  • Problèmes pour respecter les règles nationales,
    européennes et internationales
  • Manque dexpérience
  • Manque de ressources

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Gestion optimale de projet
  • Evaluation continue et monitoring des activités
  • réunions déquipe de coordination de projet
  • un évaluation/monitoring dactivités par rapport
    au public cible et aux objectifs du projet
  • monitoring des résultats de chaque étape du
    projet
  • évaluation extérieure
  • évaluation de la part de tous les partenaires
  • évaluation de la part des bénéficiaires du projet

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Gestion optimale de projet
  • Un bonne gestion financière
  • - les crédits budgétaires sont utilisés
    conformément aux principes déconomie,
    defficience et defficacité
  • -respecter le règlement financier applicable au
    budget général de la Commission européenne
  • - respecter le règlement financier national

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Erasmus Mundus Information supplémentaire
  • ERASMUS MUNDUS
  • Web europa.eu.int/erasmus-mundus
  • Web eacea.ec.europa.eu/statistic/en/mundus/index.
    htm
  • E-mail eacea-em-action4_at_ec.europa.eu
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