ECONOMIA

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ECONOMIA

• CEPRE UNI
• 2008

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ECONOMÍA CIENCIA QUE SE OCUPA DE LAS LEYES DE
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE BIENES PARA
SATISFACER LAS NECENSIDADES HUMANAS MAS DIVERSAS.
ECONOMÍA POLÍTICA CIENCIA QUE ESTUDIA TODAS LAS
ACTIVIDADES QUE REALIZA EL HOMBRE PARA CONSEGUIR
BIENES ECONÓMICOS PARA SATISFACER SUS NECESIDADES.
PROCESO ECONÓMICO (CONCEPTOS BÁSICOS) BIENES
Objetos que satisfacen necesidades humanas
(alimentación, vestido, vivienda,
etc.) PRODUCCIÓN Actividad humana que consiste
en adaptar las fuerzas y las reservas naturales a
las necesidades humanas a través de creación de
bienes. MEDIOS DE PRODUCCIÓN Objetos materiales
que el hombre utiliza en el proceso
productivo.
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DOCTRINAS ECONÓMICAS
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1) ESCUELA MERCANTILISTASiglos XV al XVIII

• REPRESENTANTES
• Jean Baptiste Colbert de Francia, Antonio Serra
  de Italia.
• POSTULADOS
• Riqueza de las naciones abundancia de metales
  preciosos. Preferencia explotación de minas.
  proteccionismo restringió M y aumentó X.
• medidas
• a) Monopolio Comercial en España
• b) Proteccionismo en Francia
• c) Acta de Navegación en Inglaterra

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JEAN BAPTISTE COLBERT
ANTONIO SERRA DE ITALIA.
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2) ESCUELA FISIOCRÁTICAS. XVIII

• REPRESENTANTES
• Francisco Quesnay (Francia)
• POSTULADOS
• Riqueza la fuerza productiva del suelo, la
  agricultura
• Economía normada por las leyes naturales que
  rigen el orden físico
• Estado debe intervenir lo menos posible.
• "dejar hacer, dejar pasar, el mundo camina solo".
  
• Quesnay en el "Cuadro Económico", tres clases
  sociales
• a) Campesina, clase útil y necesaria.
• b) Terrateniente, clase útil, pero innecesaria.
• c) Industriales, clase estéril, inútil e
  innecesaria.

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3) ESCUELA CLÁSICA, LIBERAL O MANCHESTERIANA s.
XVIII y XIX

• REPRESENTANTES
• Adam Smith, John Stuart Mill, David Ricardo,
  Jean Baptiste Say, Thomas Malthus
• POSTULADOS
• Riqueza el trabajo humano Economía debe regirse
  por las leyes naturales del mundo físico
• Estado sólo debe intervenir cuando surgen
  anomalías.

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DAVID RICARDO
ADAM SMITH
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4) ESCUELA KEYNESIANA

• REPRESENTANTES
• John Maynard Keynes
• POSTULADOS
• Preconiza inclusión del Estado y el resto del
  mundo como agentes del circuito económico.
• Falta de regulación del mercado causó la gran
  crisis de 1929,
• Promueve la inversión pública (carreteras,
  hospitales, etc.)
• Así genera empleo y estimula a las empresas a
  emplear su capacidad productiva ociosa y
• la economía se activa por la demanda.

John Maynard Keynes
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ESCUELA SOCIALISTA S.XIX

• REPRESENTANTES
• Los principales representantes y creadores del
  Socialismo Científico son Karl Marx y Federico
  Engels.
• POSTULADOS
• Fundaron el "socialismo científico".
• Postula la lucha de clases, la supresión de la
  propiedad privada, la abolición de las
  diferencias de clases, la interpretación
  económica de la Historia y marcha a una sociedad
  sin clases donde prevalezca el interés común
  sobre el individual.
• Marx y la Plusvalía
• Carlos Marx Creador del Socialismo Científico.
  Escribió El Capital.
• la riqueza es producto del trabajo. El valor de
  las cosas depende del trabajo necesario para
  producirlas. Los trabajadores apenas perciben lo
  indispensable para el sustento. La clase
  capitalista se enriquece a expensas de los
  trabajadores. El origen de la riqueza está en la
  PLUSVALlA, que es la parte de trabajo que no es
  pagada al trabajador. La acumulación de la
  plusvalía da origen a la riqueza privada.

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FEDERICO ENGELS.
KARL MARX
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Escuela Monetarista

• REPRESENTANTE
• Milton Friedman,
• POSTULADOS
• El dinero ejerce un papel preponderante en las
  fluctuaciones monetarias, especialmente en la
  inflación.
• Friedman propugna una economía de libre mercado
  con mínima participación del Estado.
• Minimiza el costo social a corto plazo frente a
  las ventajas del largo plazo.
• La intervención del estado en el mercado implica
  costos extras para los consumidores.
• Los impuestos desalientan la inversión.
• la redistribución del ingreso castiga al
  empresario exitoso y premia al ineficiente.
• Debe buscarse la máxima eficiencia y
  competitividad.

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MILTON FRIEDMAN,
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ETAPAS
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FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
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LA NATURALEZA

• Conjunto de elementos que existen en torno
  nuestro, que no son productos de la acción
  humana. Entre los recursos naturales podemos
  distinguir
• La materia bruta
• Se encuentra en la naturaleza a disposición del
  hombre.
• b) La materia prima
• Es aquella en la que ya ha intervenido el hombre
  y constituye el elemento primario en el proceso
  de producción.
• c) El insumo
• Materia prima lista para ser utilizada en la
  producción.
• d) Fuerzas motrices
• Fuerzas de energía que el hombre ha ido
  aprovechando
• - Los animales
• - Fuerza del viento y del agua
• - Fuerza expansiva de los gases
• - La energía eléctrica

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LA MATERIA PRIMA
EL INSUMO
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EL TRABAJO

• Es la actividad física o mental que en forma
  consciente realiza el ser humano con la finalidad
  de producir bienes económicos o servicios.
• Relaciona al hombre con la naturaleza y define
  las relaciones con los otros hombres.
• El trabajo es otro factor originario que a través
  de la Historia ha ido tomando diversas formas o
  sistemas
• a) El Esclavismo Propio de la antigüedad,
  forma en la cual el amo era dueño de la vida y de
  trabajo del esclavo.
• b) La Servidumbre Sistema que imperó en la Edad
  Media en el que el seljor feudal era dueño del
  trabajo del siervo.
• c) Sistema Gremial Llamado también de las
  Corporaciones, surge en la Edad Media con la
  aparición de las ciudades o Burgos. El trabajo se
  organiza en gremios o corporaciones y se realiza
  en talleres donde el trabajador pasa por niveles
  o categorías hasta llegar a ser maestro
  (aprendiz, oficial y maestro).
• d) Libre Contratación Surge durante la
  Revolución Francesa. En este sistema el
  trabajador, en forma individual, negocia las
  condiciones de trabajo con el empleador. Es fácil
  entender que en esta forma el trabajador se
  encontraba solo y desprotegido y por consiguiente
  en gran desventaja frente al empresario.
• e) Contrato Colectivo En este sistema los
  trabajadores tienen una institución que los
  represente, el Sindicato, con el cual la empresa
  negocia las condiciones de trabajo de todos los
  trabajadores.

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• CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO
• 1. Lo penoso, porque trabajar tiene un fondo
  desagradable que implica privaciones, esfuerzo
  físico y mental.
• 2. La obligatoriedad, porque el ser humano está
  siempre impelido a trabajar para ganarse el
  sustento. La responsabilidad, porque el que
  realiza una labor está obligado a hacerla bien y
  en forma puntual.
• 3. El peligro, porque toda actividad va
  acompañada de un riesgo para la salud y hasta
  para la vida.
• 4. La fatiga, porque el trabajo produce
  cansancio, propio de cada tarea.
• 5. Esfuerzo, porque el trabajo siempre obliga a
  un esfuerzo físico o mental.
• 6. Fin económico, ya que está orientado a
  producir bienes y servicios con los que se
  satisfacen las necesidades. En esto se diferencia
  del deporte.

• CLASIFICACIÓN DEL TRABAJO
• El trabajo puede ser
• a) Manual Si su ejecución requiere un esfuerzo
  físico. Intelectual si requiere una actividad
  mental.
• b) Director El que corresponde a los ejecutivos
  encargados de organizar y dar las normas a
  cumplir.
• c) Ejecutor Propio de aquellos que se limitan a
  cumplir las órdenes dadas.
• d) Libre El que se realiza por propia cuenta.
• e) Asociado Cuando se ejerce formando empresa.
• f) Simple Cuando su ejercicio no requiere
  capacitación.
• g) Calificado Es el de aquellos que tienen un
  oficio o profesión.

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EL CAPITAL

• Es el bien o conjunto de bienes que son
  utilizados como medios de producción de otros
  bienes.
• No es un factor originario, sino un factor
  derivado del trabajo y de la naturaleza.
• Formación del Capital Se constituye por
• a) La acción del trabajo sobre la naturaleza
• b) La acumulación del excedente de la producción
  
• c) El ahorro.
• CLASES DE CAPITAL
• A. Capital Productivo Se emplea para producir
  nuevas riquezas. Se divide en
• a) Capital Fijo, es toda riqueza utilizada en
  varios actos de producción, permaneciendo siempre
  igual.
• b) Capital Circulante, es el que sirve para un
  solo acto de producción Ej materias primas,
  semillas.
• B. Capital Lucrativo Es el que no crea ninguna
  riqueza nueva, únicamente produce una renta o
  lucro a su poseedor Ej una vivienda de
  alquiler, el dinero prestado a interés.