Title: cloning / clonage enseignant / teacher l ve / student
1Co-enseignement / co-teaching
élève / student
science / culture
2Préoccupations et thématiques
- Santé
- Sécurité dans le laboratoire
- Grands scientifiques et concepts
- Pasteur et le vaccin
- Production et alimentation
- Lalimentation et la santé
- Environnement et citoyenneté
- Biodiversité, biogas et débat énergétique
3Genèse dun projet
- Anglais
- Lindividu dans la société et dans lhistoire
- Contrôle et programmation du vivant
- Raconter et débattre histoire et enjeux
- CBSV
- Le niveau cellulaire
- Le noyau
- Linformation génétique
- Avancées en biologie moléculaire
- Technique(s) et questions déthique
4Science et culture
Concertation permanente
Enseignant de langue
Langue et culture
Science
- Elève(s) face à la problématique
- en groupes
- en binômes
Assistante de langue anglaise
5Découverte du thème
- Analyse dimages et de textes courts afin de
dégager quelques repères de base
- Recensement des cas de clonage danimaux depuis
1996 (Dolly)
6Réflexion et pistes détude
- Recherche des principes régissant chaque cas
détude - Esquisse dune problématique avantages et
inconvénients du clonage - Prémisse danalyse déthique
7Représentations du clonage
Lélève
film
jeux vidéo
(littérature)
8Découverte culturelle
- Recensement des cas de représentations
culturelles du clonage
- Le cinéma depuis 1956 (Invasion of the Body
Snatchers)
9Culture (suite)
- La littérature depuis 1932 (Brave New World)
- Autre - Kid A, Radiohead (album release Oct.
2000) - - Perfect Dark, 2000, a first-person shooter
video game developed for the Nintendo 64
10Réflexion et pistes détude
- Recherche des principes artistiques
- Esquisse dune problématique quelle vision du
clonage ? - Rigueur scientifique ?
11Analyse dun exemple Application à un cas
détude
Reinvest to solve a problem
Name
Reorder
Analyse
Conclude
Find the material Identify the steps
Build a diagram
Suggest hypotheses and justify them
Personal check before presentation
12Etude de mini dossiers scientifiques les
applications du clonage
Team 2
Team 1
Team 3
- Panorama des applications
- Reproductive Cloning
- Therapeutic Cloning
- Stem cells
13Regards croisésto clone or not to clone?
Débat scientifique Cloning is an essential part
of twenty-first century science.
Entretien avec un scientifique Interviews
filmés ou joués devant la classe
14?Theres no success like failure?
- Imaginaire au préalable ?
- Débat préparé en amont / en aval ?
- Appropriation scientifique ?
- Un temps de mise en commun ?
15" and failures no success at all."
- Intêret curiosité scientifique
- Motivation
- Apports culturel et scientifique
- Jeu je
- Boîte à outils