ESCUELA SECUNDARIA TEC. 44 - PowerPoint PPT Presentation

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ESCUELA SECUNDARIA TEC. 44

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ESCUELA SECUNDARIA TEC. #44 Alcantar Zarate Jessica Jannet Guti rrez Mill n Jorge Alejandro L pez Garc a Dayana Michelle Moroyoqui Garc a Dalia Sanely – PowerPoint PPT presentation

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Title: ESCUELA SECUNDARIA TEC. 44


1
ESCUELA SECUNDARIA TEC. 44
  • Alcantar Zarate Jessica Jannet
  • Gutiérrez Millán Jorge Alejandro
  • López García Dayana Michelle
  • Moroyoqui García Dalia Sanely
  • Pacheco Cardenas Águeda Priscila
  • 2DO B MAT

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GUERRA CIVIL ESTADOUNIDENSE
  • 1861-1865

3
Resumen
  • Abraham Lincoln en 1981 fue el primer presidente
    de los estados unidos que quiso acabar con la
    esclavitud a pesar de que el no era negro.
  • Los negros eran llevados a una isla donde los
    vendían y ponían a prueba la resistencia y
    fuerza de sus dientes Lincoln quería acabar con
    la esclavitud

4
Resumen
  • Pero ponía en riesgo a la economía varios países
    decidieron separarse tras cinco años de guerra
    los ejércitos del norte ocuparon países del sur y
    liberaron a los esclavos las flotas navales del
    norte se apoderaron de los estados del sur con
    doble resultado impidieron exportar algodón y
    también alimentos y los del sur se rindieron en
    1685

5
(No Transcript)
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CANAL DE SUEZ
  • Águeda Priscila P. Cardenas
  • 2do B

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Resumen
  • La construcción del Canal se inició en 1858 por
    la empresa de Ferdinand de Lesseps, con la venia
    de las autoridades egipcias de la época, y fue
    inaugurado en 1869. Para la ocasión, el
    compositor italiano Giuseppe Verdi compuso (por
    encargo) la ópera Aida. En el momento de la
    inauguración, Egipto poseía el 44 de las
    acciones y unos 21.000 franceses el resto.
  • Se estima que un millón y medio de egipcios
    participaron en la construcción del canal con
    máquinas especialmente diseñadas. Unos 125.000
    murieron durante la construcción principalmente a
    causa del cólera.

8
Resumen
  • Canal de Suez es una vía artificial de navegación
    que une el mar Mediterráneo con el mar Rojo,
    entre África y Asia, a través del istmo de Suez,
    de la península del Sinaí. El canal se encuentra
    en territorio de Egipto.
  • Su longitud es de 163 km entre Puerto Said (en la
    ribera mediterránea) y Suez (en la costa del mar
    Rojo). Permitió acortar la ruta del comercio
    marítimo ente Europa y el sur de Asia, pues
    evitaba tener que rodear el continente africano.

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CANAL DE SUEZ
  • Águeda Priscila P. Cardenas
  • 2do B

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Resumen
  • La construcción del Canal se inició en 1858 por
    la empresa de Ferdinand de Lesseps, con la venia
    de las autoridades egipcias de la época, y fue
    inaugurado en 1869. Para la ocasión, el
    compositor italiano Giuseppe Verdi compuso (por
    encargo) la ópera Aida. En el momento de la
    inauguración, Egipto poseía el 44 de las
    acciones y unos 21.000 franceses el resto.
  • Se estima que un millón y medio de egipcios
    participaron en la construcción del canal con
    máquinas especialmente diseñadas. Unos 125.000
    murieron durante la construcción principalmente a
    causa del cólera.

11
Resumen
  • Canal de Suez es una vía artificial de navegación
    que une el mar Mediterráneo con el mar Rojo,
    entre África y Asia, a través del istmo de Suez,
    de la península del Sinaí. El canal se encuentra
    en territorio de Egipto.
  • Su longitud es de 163 km entre Puerto Said (en la
    ribera mediterránea) y Suez (en la costa del mar
    Rojo). Permitió acortar la ruta del comercio
    marítimo ente Europa y el sur de Asia, pues
    evitaba tener que rodear el continente africano.

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EL AUTOMOVIL
  • BLOQUE 3.
  • HISTORIA
  • Michelle Lopez

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EL AUTOMOVIL
  • El pueblo lo veía como un extraño carruaje sin
    caballos que servia para llevar a los ricos a
    pasear o a la estación del ferrocarril para un
    viaje mas largo. La inexistencia de carreteras o
    caminos adecuados a su desplazamiento y su precio
    tan alto impedían su uso generalizado.

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EL AUTOMOVIL
  • Los modelos actuales de automóviles fueron el
    resultado de muchos intentos por desarrollar un
    motor efectivo.

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EL AUTOMOVIL
  • El ingeniero mecánico alemán Karl Benz fue el
    creador del primer vehículo eficaz con motor de
    combustión interna. A Benz y a su compatriota
    Gottlieb Daimler se les pude considerar los
    pioneros de la industria del automóvil.

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PRIMERA GUERRA MUNDIAL
  • 1914-1918

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Resumen
  • Que el Capitalismo impulso la industrialización y
    provoco desigualdad y movimientos sociales,
    desarrollo de ciencia y tecnología y crecimiento
    demográfico, migración y urbanismo

18
Resumen
  • El imperialismo impulso el comercio internacional
    que origino competencia por hegemonía en Europa y
    neocolonización en Asia, África y América latina.
  • El imperialismo impulso al nacionalismo y
    ocasiono la unificación de Alemania e Italia, y
    la división del imperiio otomano y austro-húngaro
    y dieron lugar a la primera guerra mundial

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Revolución China
  • Jorge gutierrez millan

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Revolución china
  • La revolución china duro de 1927 a 1950 fue el
    conflicto que tuvo lugar en china entre el
    Kuomintang y el partido comunista de china se
    inicio en 7927 después de la expedición del norte
    cuando la facción derechista del KMT dirigida por
    Chiang Kai-shek, depuró a los comunistas de la
    alianza formada entre el KMT y el PCCh.

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Revolución china
  • La guerra termino en 1950 después de una
    suspensión no oficial de las hostilidades de los
    dos bandos, quedando finalmente bajo control de
    los comunistas de la china continental donde se
    hizo el primer régimen de la republica popular de
    china mientas los nacionalista querían mantener
    el control de los

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  • Territorios de las islas de Taiwán, pescadores y
    varias islas costeras de fujian territorios de en
    los que se habian mantenido hasta la actualidad
    del regimen de la republica de china

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INDUSTRIA DE LA NAVEGACION
  • Michelle López

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INDUSTRIA DE LA NAVEGACION
  • En 1884 el ingles charles parsons fabrico la
    primera turbina y revoluciono la navegación. Con
    ella los barcos pudieron viajar a mayor velocidad
    y con menos combustible. La gente que vivía
    entonces se sorprendió mucho cuando supo que la
    velocidad de los barcos aumento de 8 a 59
    kilómetros por hora.

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  • Las mejoras en los barcos contribuyeron al
    incremento del comercio exterior, pues las
    mercancías como café, te y tabaco, que se traían
    de las colonias, llegaban en menos tiempo a las
    metrópolis.
  • Navegación, ciencia que determina la posición de
    un barco, avión o misil teledirigido, y que traza
    una dirección para llevar de forma segura y sin
    obstáculos el aparato desde un punto a otro. La
    práctica de la navegación requiere no sólo un
    conocimiento profundo de la ciencia náutica, sino
    también experiencia.
  • Charles Algernon Parsons ingeniero británico,
    contribuyó notablemente al desarrollo de la
    turbina de vapor, que revolucionó la generación
    de electricidad y el transporte marítimo. En
    1884, siendo socio de otra compañía, comenzó a
    desarrollar la turbina de vapor.

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INDUSRTRIA DE LA NAVEGACION
  • Optimizó la eficacia de la turbina utilizando
    grupos de aletas móviles que alternaban con otras
    fijas, y dividiendo el paso del vapor en una
    serie de caídas de presión.
  • En 1889 fundó una empresa de turbogeneradores
    para centrales hidroeléctricas. Creó después otra
    para fabricar turbinas de barcos en la que la
    mayor parte de los motores se proyectaron
    específicamente para proporcionar energía
    eléctrica a los barcos en el mar. Construyó un
    barco a motor de 44 toneladas llamado Turbina, y
    poco después barcos de guerra y de pasajeros
    equipados con turbinas de vapor. Más tarde adaptó
    la turbina a mercantes más pequeños y después de
    la I Guerra Mundial desarrolló la turbina de
    vapor de alta presión.
  • Fue elegido miembro de la Royal Society en 1898.

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UNIFICACION ITALIANA
  • JESSICA ALCANTAR

28
UNIFICACION ITALIANA
  • En 1848, surgió la idea de la unificación
    italiana, que partía del reino de piamonte uno de
    los siete en los que se hallaba dividida, luego
    del congreso de Viena, la mayoría de los cuales
    eran dominados por el imperio austriaco. Estos
    conformaban el reino lonbardoveneto, con capital
    en Milán.

29
UNIFICACION ITALIANA
  • En el centro se hallaban los estados pontificios
    cuya autoridad era el papa, con capital en roma,
    y en el sur, una rama de la dinastía de los
    borbones, de carácter absolutista, gobernaba el
    reino de las dos silicias, con capital en
    Nápoles. También lo conformaban los ducados de
    forma moderna y toscana.

30
UNIFICACION ITALIANA
  • En 1859, se inicio una guerra contra Austria, que
    antes ya se había intentado, pero habían sido
    vencidos por radelski.
  • Pero esta vez contó con un gran apoyo popular y
    el de Luis napoleón de Francia lo que posibilito
    a cavour, luego de varias batallas entre las
    cuales se destacaron magenta y solferino

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Industrialización e imperialismo.
  • La segunda revolución industrial fue muy
    importante ya que varios países como Inglaterra,
    Alemania, estados unidos y Japón lograron una
    industrialización considerable porque su
    actividad industrial ya había superado varias
    crisis y era muy estable. La ciencia y la
    industria, produjeron modificaciones importantes
    en todos los campos de la vida individual y
    colectiva, nacional e internacionalmente los
    países mas industrializados acumularon mayor
    capital que los menos industrializados, y en los
    primeros se abrieron bancos y otras instituciones
    financieras que apoyaron el desarrollo industrial
    dando crédito a las industrias tal acumulación
    de capitales y tal desarrollo industrial
    convirtieron en dominantes a unos países y en
    dominados a otros.

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Industrialización e imperialismo,
  • James Watt y Matthew Boulton comienzan a fabricar
    en Gran Bretaña máquinas de vapor destinadas al
    uso industrial. Su aplicación aceleró el proceso
    de industrialización que caracterizó a toda una
    época conocida por el nombre de Revolución
    Industrial.

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Industria del acero
  • El avance tecnológico mas trascendente fue el
    adelanto en la refinación del acero su
    refinación se mejoro en Inglaterra, Francia,
    Bélgica y Alemania gracias a la técnica de
    procesamiento químico Martín-Siemens, inventada
    en 1856 por Friedrich Siemens, con la que se
    aumento la resistencia, durabilidad y ligereza
    del acero para hacer maquinas y motores mas
    livianos, rápidos y pequeños. Rusia, Japón y
    estados unidos fueron beneficiados en especial
    por basar su economía en la producción
    siderúrgica. En el proceso Siemens-Martín, se
    calientan previamente el gas combustible y el
    aire por un procedimiento regenerativo que
    permite alcanzar temperaturas de hasta 1.650 ºC.

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Industria del acero.
  • Acero al rojo
  • Componentes estructurales de acero brillan al
    rojo bajo una temperatura de miles de grados. El
    calor intenso es un elemento inseparable de la
    siderurgia, pues el hierro y el acero admiten
    mejor operaciones como las de batido y laminado,
    cuando están muy calientes.

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Industria alimentaría.
  • El desarrollo de la industria alimentaría fue
    favorecido por el aumento en la demanda de
    alimentos, la invención del refrigerador y de
    conservadores químicos. Gracias a los
    refrigeradores, la carne, el pescado y los
    productos lácteos podían conservarse mas tiempo y
    ser comercializados mas lejos, estados unidos,
    gran bretaña, Australia y Alemania construyeron
    edificios, barcos, vagones de ferrocarril
    provistos de refrigeradores enormes para
    almacenamiento y transporte de carne, frutas y
    productos lácteos congelados

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Industria alimentaría.
  • industria alimentaría, parte esencial de la
    cadena de alimentación, que abarca todos los
    aspectos de la producción de alimentos, desde la
    granja hasta la mesa. En el pasado, y en tiempos
    de escasez de alimentos, los agricultores
    cultivaban productos que crecían bien en sus
    tierras y por los que obtenían buenos precios. La
    industria alimentaría puede dividirse en
    diferentes sectores, cada uno de los cuales
    comprende una combinación de ingredientes
    primarios, como la harina y los aceites
    vegetales, y productos de valor añadido, como
    tartas (pastelería) y helados.

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POPULARIZACION DEL DEPORTE
  • MICHELLE LOPEZ

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POPULARIZACION DEL DEPORTE
  • En los últimos años del siglo XIX apareció el
    deporte de masas. Recordaras que la bicicleta era
    muy popular, tanto que su venta dejaba ganancias
    de cerca de 22 millones de dólares.
  • Por supuesto, el ciclismo no era el deporte mas
    famoso lo era el fútbol.

39
POPULARIZACION DEL DEPORTE
  • Respecto del cual un grupo de estudiantes y
    directivos de colegios británicos elaboraron un
    código de reglas en 1846 entonces, la practica
    del fútbol se extendió por toda Europa hasta
    conseguir la popularidad que tiene hoy en día.

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POPULARIZACION DEL DEPORTE
  • Deporte, conjunto de actividades físicas que el
    ser humano realiza con intención lúdica o
    competitiva. Los deportes de competición, que se
    realizan bajo el respeto de códigos y reglamentos
    establecidos, implican la superación de un
    elemento, ya sea humano (el deportista o equipo
    rival) o físico (la distancia, el tiempo,
    obstáculos naturales). Considerado en la
    antigüedad como una actividad lúdica que
    redundaba en una mejor salud, el deporte empezó a
    profesionalizarse durante el siglo XX.

41
POPULARIZACION DEL DEPORTE
  • En 1904 se fundo la federación internacional de
    fútbol asociación (FIFA), para regular las
    actividades de las nuevas asociaciones nacionales
    y los torneos internacionales.
  • A medida que el fútbol fue haciéndose mas popular
    fueron fundándose en otras naciones europeas
    otras asociaciones y clubes que organizaban
    juegos y torneos que atraían aun mas fanáticos

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IMPERIO OTOMANO
  • JESSICA ALCANTAR

43
IMPERIO OTOMANO
  • Fue uno de los artífices del dominio otomano de
    grandes extensiones en Europa (los Balcanes) y el
    medio oriente entre los siglos xvll y xx. El
    ejercito otomano, la caballería ligera fue
    durante largo tiempo el grueso de sus tropas y se
    les otorgaron feudos denominados timar. El
    ejercito otomano fue en su día una de las tropas
    mas avanzadas en el mundo, siendo de los primeros
    en emplear mosquetes y arcabucéese famoso cuerpo
    de los jenízaros proporciono tropas de elite y
    fue la guardia pretoriana del sultán.

44
IMPERIO OTOMANO
  • Después del siglo s.xvll, sin embargo, los
    otomanos no pudieron establecer una tropa de
    combate moderna debido a una carencia de
    reformas, principalmente por la corrupción
    extendida entre los jenízaros. La abolición de
    la guardia jenízara en 1826 no fue suficiente, en
    la guerra frente a rusia, el imperio otomano
    careció del armamento y las tecnologías modernas
    para poder hacer frente al enemigo.

45
EL FERROCARRIL
  • MICHELLE LOPEZ

46
EL FERROCARRIL
  • En 1801 se realizo en Inglaterra el primer
    transporte de pasajeros en un ferrocarril tirado
    por caballos el viaje se efectuó entre las
    localidades de wandsworth y croydon y constituyo
    un hito en la historia del transporte terrestre.
    George stephenson es considerado el padre del
    ferrocarril moderno por las investigaciones que
    junto con su hermano Robert realizo sobre la
    tracción con locomotoras de vapor y por los
    resultados obtenidos. Ferrocarril, medio de
    transporte a gran escala en vagones con ruedas
    guiadas que se desplazan sobre raíles (rieles)
    paralelos remolcados por un vehículo motor,
    denominado locomotora,

47
EL FERROCARRIL
  • que genera la energía necesaria para el
    movimiento del conjunto.
  • En el siglo XVIII, los trabajadores de diversas
    zonas mineras de Europa descubrieron que las
    vagonetas cargadas se desplazaban con más
    facilidad si las ruedas giraban guiadas por un
    carril hecho con planchas de metal, ya que de esa
    forma se reducía el rozamiento. Los carriles para
    las vagonetas sólo servían para trasladar los
    productos hasta la vía fluvial más cercana, que
    por entonces era la principal forma de transporte
    de grandes volúmenes.

48
EL FERROCARRIL
  • LA IMPORTANCA DEL FERROCARRIL
  • Los medios de comunicación masiva nos ha
    familiarizado con grandes trasatlánticos como el
    Titanic, con aviones mas veloces que el sonido
    como el ya desaparecido Concordé, con las naves
    espaciales, trenes bala, etc.
  • En consecuencia, ferrocarriles del siglo XIX,
    como el de Panamá que en 1855 unió al océano
    atlántico con el océano pacifico, pueden
    parecernos artefactos muy antiguos.
  • En un siglo fueron signos de progreso que
    influyeron en todos los campos de la vida.
  • En el campo económico, fomentaron el comercio,
    hicieron crecer a la industria del acero y del
    carbón (de los cuales se necesitaban grandes
    cantidades para construirlo) y contribuyeron a
    consolidar y difundir el capitalismo financiero y
    empresarial ya que su construcción requería
    grandes inversiones de capital.

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IMPORTANCIA DEL FERROCARRIL
  • Los medios de comunicación masiva nos ha
    familiarizado con grandes trasatlánticos como el
    Titanic, con aviones mas veloces que el sonido
    como el ya desaparecido Concordé, con las naves
    espaciales, trenes bala, etc.
  • En consecuencia, ferrocarriles del siglo XIX,
    como el de Panamá que en 1855 unió al océano
    atlántico con el océano pacifico, pueden
    parecernos artefactos muy antiguos.
  • En un siglo fueron signos de progreso que
    influyeron en todos los campos de la vida.
  • En el campo económico, fomentaron el comercio,
    hicieron crecer a la industria del acero y del
    carbón (de los cuales se necesitaban grandes
    cantidades para construirlo) y contribuyeron a
    consolidar y difundir el capitalismo financiero y
    empresarial ya que su construcción requería
    grandes inversiones de capital.

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PRIMERA GUERRA MUNDIAL
  • 1914-1918
  • PRISCILA PACHECO

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Resumen
  • Que el Capitalismo impulso la industrialización y
    provoco desigualdad y movimientos sociales,
    desarrollo de ciencia y tecnología y crecimiento
    demográfico, migración y urbanismo

52
Resumen
  • El imperialismo impulso el comercio internacional
    que origino competencia por hegemonía en Europa y
    neocolonización en Asia, África y América latina.
  • El imperialismo impulso al nacionalismo y
    ocasiono la unificación de Alemania e Italia, y
    la división del imperiio otomano y austro-húngaro
    y dieron lugar a la primera guerra mundial

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LAS REVOLUCIONES.
  • BLOQUE TRES
  • EL MUNDO ENTRE 1850 Y 1950.
  • JESSICA ALCANTAR

54
REVOLUCION MEXICANA.
  • En 1910 el presidente mexicano general Porfirio
    Díaz ya que 80 años de edad decidió convocar
    elecciones para reelegirse como presidente, luego
    de mas de 30 años de ejercer dicho cargo. Creyó
    que para entonces México estaba en condiciones de
    ejercer la democracia, sin dejar de reconocer sus
    meritos como el creador de una nación estable y
    que iniciaba su despegue tecnológico y económico.
    Logro gracias al apoyo financiero de
    universionistas extranjeros al apoyo político de
    gobiernos como el estadounidense, el francés,
    ingles para crear un régimen dictatorial
    condominio político y militar absoluto.

55
REVOLUCION MEXICANA
  • El general mexicano Porfirio Díaz, nacido en
    1830, combatió en tres conflictos bélicos la
    Guerra Mexicano-estadounidense, la de Reforma y
    la mantenida contra el emperador Maximiliano I
    antes de derrocar en 1876 al presidente Sebastián
    Lerdo de Tejada y pasar a asumir por vez primera
    la presidencia de la República. Tuvo que
    renunciar en 1880, resultó reelegido en 1884 y
    consiguió la aprobación de una enmienda a la
    Constitución que permitía la sucesión de mandatos
    presidenciales.

56
REVOLUCION RUSA.
  • La revolución rusa fue uno de las mas importantes
    hechos ocurridos en la época contemporánea. Su
    impacto fue palpable tanto en América como en
    Europa. Aunque la revolución no hizo expandir el
    comunismo como un efecto inmediato, le dio a
    otros países convulsos del tercer mundo un
    ejemplo a seguir. Revolución Rusa, conjunto de
    acontecimientos que tuvieron lugar en la Rusia
    imperial y culminaron en 1917 con la proclamación
    de un Estado soviético, denominado desde 1922
    Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas
    (URSS).
  • El término Revolución Rusa hace referencia a las
    dos revoluciones que triunfaron en 1917.

57
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