Robert L. Solso

1
PSIKOLOGI KOGNITIFEdisi Kedelapan

• Robert L. Solso
• Otto H. Maclin
• M. Kimberly Maclin

2
BAB 1 Pengantar Metode Penelitian

• Saya berpikir, maka saya ada.
• -Descrates

3
Pengertian

• Psikologi Kognitif ? studi terhadap proses-proses
  yang melandasi dinamika mental.
• Meliputi beberapa proses
• input eksternal
• atensi selektif dan persepsi
• Pembentukan representasi internal (disimpan dalam
  memori)
• Pengambilan keputusan dan perencanaan
• Pengambilan tindakan

4
Sejarah

• Aristoteles

• Plato

Pengetahuan ada di jantung
Pengetahuan tersimpan di otak
5
Awal sejarah

• Perspektif Empiris

• Perspektif Nativis

• Pengetahuan diperoleh
• dari pengalaman
• sepanjang hidup.

• Manusia dilahirkan
• dengan pengetahuan
• yang tersimpan di otaknya.

6

• Abad 18
• Penganut Empirisme (George Berkeley, David Hume,
  James Mill, John Stuart Mill) ? representasi
  internal terdiri dari 3 jenis peristiwa sensorik
  langsung, peristiwa yang disimpan dalam memori,
  transformasi dari peristiwa-peristiwa ini dalam
  proses berpikir.
• David Hume (1860-an) ? representasi internal
  dibentuk berdasarkan peraturan dapat
  didefinisikan dan formasi serta transformasi
  tersebut membutuh-kan waktu dan usaha.
• Asumsi Hume mendasari sebagian besar psikologi
  masa kini.

7

• Abad 19
• Wundt (Jerman) Titchener (Amerika) ? menekankan
  struktur representasi mental melalui penelitian
  mereka terkait introspeksi.
• Brentano (Austria) ? menekankan proses atau
  tindakan dari representasi mental.
• F.C Donders James Cattell? mengadakan
  eksperimen terkait persepsi terhadap tampilan
  visual ? menerbitkan laporan eksperimen ? awal
  munculnya disiplin ilmu formal baru (psi.kognitif)

8

• Abad 19

• William James ? mendirikan laboratorium
  psikologi pertama di Universitas Harvard,
  Amerika.

Abad 20
Kelahiran behaviorisme ? stimulus respons
Edward C. Tolman (1932) ? mengembangkan konsep
peta kognitif berdasarkan eksperimen tikus yang
diletakkan dalam labirin untuk menemukan makanan.
9

• Abad 20

• Sir Frederick Bartlett (1932) ?Menulis
  Remembering
• Meneliti memori manusia ? Apa yang diingat
  terkait dengan kesan keseluruhan yang didapat
  dari sebuah cerita atau pengalaman.
• 1956 ? Lahir gelombang revolusi kognitif
• George miller (1956) ? pionir evaluasi empiris
  terhadap kognisi.
• Ulrich Neisser (1960-an) ? menulis buku teks
  psikologi kognitif yang pertama.
• Disiplin ilmu psikologi kognitif resmi muncul.

10
Psikologi kognitif adalah ilmu mengenai
pemprosesan informasi

• Psikologi kognitif berkutat dengan
• Cara memperoleh memproses informasi mengenai
  dunia,
• cara informasi itu disimpan diproses oleh otak,
• cara kita menyelesaikan masalah,
• berpikir menyusun bahasa, dan
• bagaimana proses-proses ini ditampilkan dalam
  perilaku yang dapat diamati.

11
Metafora, model, teori, perspektif kognitif

• Metafora
• ?Sering digunakan untuk menjelaskan proses-proses
  kognitif ? namun, ini menyesatkan.
• Contoh
• memori laci/rak penyimpanan
• Model
• Model ? kerangka kerja organisasional untuk
  menjelaskan proses-proses.
• Disusun berdasar ? kesimpulan yang diambil dari
  observasi.

12
Model

• Tujuan ? menyediakan representasi yang dapat
  dipahami tentang hasil observasi dan untuk
  membantu menyusun prediksi.

Contoh model kognitif tentang memori Teori ?
Menjelaskan aspek-aspek khusus sebuah fenomena
sering digunakan untuk menguji hipotesis
13
Perspektif

• Pemprosesan informasi
• Perspektif ini lazimnya dihubungkan dengan
  rangkaian peristiwa yang terjadi menurut urutan
  waktu.
• William James (1990) ? mengembangkan konsep
  memori primer memori sekunder.
• Waugh Norman (1965) ? membuat revisi lanjutan
  model pemprosesan informasi milik James.

A

1. Model memori William James
2. Model memori Waugh Norman

B
14

• Neurosains
• Berfokus pada fungsi-fungsi otak yang mendasari
  pembentukan pengalaman kognitif.
• Karl Lashley (1929) ? tokoh penting neurosains
  beberapa fungsi sesungguhnya terdistribusi di
  seluruh bagian otak.
• Mountcastle (1979) ? sistem yang paralel ? fungsi
  kerja otak berupa pendistribusian
  jaringan-jaringan yang diproses ke seluruh area
  korteks, alih-alih dipusatkan.
• Ilmu komputer
• Generasi komputer modern berusaha menyusun suatu
  jenis komputer yang terstruktur memiliki
  kinerja seperti otak manusia.

15
Ilmu komputer

• David Rumelhart James McClelland ? membakukan
  model PDP yang didasarkan pada jaringan neural
  manusia.
• PDP (parallel distributed processingpemrosesan
  paralel terdistribusi) ? model kognisi dengan
  asumsi dasar bahwa informasi diproses dalam cara
  serupa dengan pemprosesan di jaringan neurologis.
  
• Adanya jaringan mengindikasikan bahwa pemprosesan
  neural berlangsung bersamaan, di area yang
  berbeda-beda, dengan hubungan (koneksi) yang
  diperkuat atau diperlemah.

16
Psikologi evolusioner

• Ide pendekatan fungsionalis adalah pendekatan
  terbaik dalam memahami kognisi.
• Tooby Cosmides? fitur-fitur atau trait-trait
  yang adaptif tetap ada hingga sekarang karena itu
  semua memang dipilih melalui seleksi alam
  diwariskan ke generasi selanjutnya.
• Keunggulan penekanannya pada teori-teori
  model-model yang dikembangkan melalui
  pertimbangan kegunaan sebuah trait/proses yang
  spesifik? otak manusia dapat beradaptasi.

17
Hubungan psikologi kognitif dengan ilmu kognitif

• Ilmu kognitif masa kini menekankan bidang-bidang
  interdisipliner ilmu komputer, filsafat,
  psikologi, neurosains, linguistik, dan
  antropologi.

Contoh perbandingan model kognitif dengan model
PDP
18
Model penelitian

• Sumber metode yang digunakan para peneliti
  Jerman (Wundt, dkk) untuk mempelajari memori,
  asosiasi, proses-proses psikologis.
• Contoh metode penelitian studi observasi
  (mendeskripsikan fenomena) dan eksperimen
  (menjelaskan fenomena).
• Definisi operasional menjabarkan konsep secara
  detail jelas? konsep abstrak menjadi konsep
  konkret.
• Unit analisis bahan/fokus utama studi, yang pada
  akhirnya menentukan apa yang diukur.

19
Mengukur korelasi psikologis dengan dunia nyata

• Psikofisika
• Adalah studi ilmiah tentang hubungan stimuli
  dengan sensasi persepsi yang ditimbulkan oleh
  stimuli tsb.
• Asumsi adanya hubungan fungsional antara kondisi
  psikologis dengan stimulus fisik.
• Studi sel tunggal
• Hubel Wiesel (1959)
• eksperimen memetakan korteks
• visual pada kucing.

20
Mengukur korelasi psikologis dengan dunia nyata

• Studi waktu-reaksi
• Untuk meneliti proses-proses kognitif.
• Mengukur waktu yang diperlukan partisipan untuk
  menyelesaikan sebuah tugas sederhana.
• Studi priming
• Stimulus disajikan sekilas dan setelah jeda,
  stimulus kedua disajikan partisipan diminta
  membuat penilaian terkait stimulus kedua.
• Ada dua macam efek priming semantik efek
  priming objek.

21
Mengukur korelasi psikologis dengan dunia nyata

• Studi pelacakan bola mata
• Dasar kita hanya dapat melihat objek yang berada
  dalam area pandang ? berkembang teknik ini untuk
  menentukan arah fiksasi mata pada sesuatu.
• Studi lateralisasi
• Asumsi seandainya sebuah objek diperuntukkan
  bagi otak kiri, akhirnya akan diproses oleh otak
  kanan, akibatnya waktu pemprosesan akan lebih
  lama.

22
BAB 2Neurosains Kognitif

• Otak manusia adalah daerah yang belum dijelajahi
  yang terakhir dan terbesar..
• -James Watson

23
Menjelajah otak

• Neurosains kognitif pendekatan dalam psikologi
  kognitif yang memusatkan kajiannya pada otak.
• Otak manusia hanya seberat 3 pon, lunak, dan
  kecil tapi kemampuannya dalam memproses
  informasi seolah tak terbatas.
• Jaringan neuron yang rumit dalam otak manusia ?
  sisten terumit yang dikenal manusia.
• Kemampuan otak manusia untuk melakukan analisis
  perhitungan terhadap sinyal-sinyal sensoris
  pemahamannya sungguh rumit.

24
Catatan perjalanan abad 21ilmu otak

• Akhir tahun 1970-an, Michael Gazzaniga George
  Miller ? melahirkan istilah neurosains kognitif.
• Isu pikiran-Tubuh
• Rene Descartes ? yakin ada semacam filamen
  (benang) yang menghubungkan tangan dengan otak ?
  lengkung refleks (reflex arc).
• Filsuf setelah Descartes ? mencari hubungan
  antara pikiran dan tubuh.

25
Isu pikiran-tubuh

• Filsuf ilmuwan zaman awal menganggap pikiran
  tubuh sebagai dua dunia yang berbeda terpisah.
• Asumsi satu dunia dipusatkan pada alam fisik
  (tubuh) sedangkan dunia lain dipusatkan pada alam
  mental (pikiran).
• Para ilmuwan yang mendukung dualisme
  tubuh-pikiran percaya bahwa tubuh dan pikiran
  dapat eksis bersama-sama.
• Otak terdiri dari neuron-neuron selalu bekerja
  tidak pernah istirahat selalu dipenuhi aktivitas
  elektrokimia.

26
Isu pikiran-tubuh

• Arsitektural otak ? relatif stabil.
• Pemprosesan yang terjadi di otak (pikiran) ?
  dinamis.
• Manusia dapat mengubah pikirannya dengan cepat
  tanpa ada perubahan struktural kentara di otak.
• Perubahan aktivitas neuron ? mengakibatkan
  perubahan pikiran, sementara struktur anatomisnya
  tetap stabil.
• William James ? menyamakan pikiran dengan aliran
  kesadaran dinamis, tapi juga memiliki
  konsistensi.
• Contoh sikap terhadap agama, cita-cita, dll.

27
Sistem saraf pusat (CNS)

• CNS terdiri dari saraf tulang belakang otak.
• Unsur dasar pembentuk neuron ? sel khusus yang
  mengirimkan informasi sepanjang sistem saraf.

Jenis neuron dasar

• Setiap neuron mampu menerima mengirimkan impuls
  neural ke ribuan neuron lain.
• Jumlah neuron di otak manusia diperkirakan 100
  miliar.

28
Neuron

• Empat bagian utama neuron
• Dendrit ? menerima impuls neural dari neuron
  lain.
• Tubuh sel ?menjaga kondisi dasar neuron menerima
  nutrisi melenyapkan limbah organik.
• Akson ?menghubungkan tubuh sel dengan sel-sel
  lain melalui semacam persimpangan yang disebut
  sinapsis. Akson berukuran besar dikelilingi
  myelin yg berperan sebagai insulator untuk
  mempercepat transmisi impuls neural/
• Terminal prasinaptik ? bersama-sama dendrit
  membentuk sinapsis.

29
Neuron
Transmisi sinaptik (kanan) Neurotransmitter dalam
akson dari sebuah neuron dilepaskan ke celah
sinaptik melalui perantaraan impuls neural.
Neurotransmitter ini menstimulasi molekul-molekul
reseptor yang terdapat di membran neuron
pascasinaptik.
30
Neuron

• Pada sinapsis ? informasi kimiawi dipertukarkan
  dari satu neuron ke neuron lain dalam wujud
  neurotransmitter.
• Neurotransmitter memiliki berbagai efek, misal
  efek inhibitoris (mencegah neuron penerima
  menembakkan impuls) efek eksitatoris
  (merangsang neuron penerima menembakkan impuls).
• Kecepatan perjalanan impuls bergantung pada
  panjang akson.

31
Neuron

• Jumlah neuron saat manusia lahir ? sudah lengkap,
  tidak ada pembentukan baru setelah itu.
• Jumlah neuron akan hilang seiring proses penuaan
  atau saat cedera.

• Dendrit baru untuk membentuk koneksi baru
  antarneuron dapat diproduksi hingga manusia usia
  2 tahun.

Jaringan neural sejak kelahiran hingga usia 2
tahun.
32
Neuron

• Pengetahuan manusia disandikan? tidak disimpan
  hanya dalam 1 neuron
• Para ahli meyakini ? proses kognisi manusia
  terjadi di pola-pola besar aktivitas neural yang
  terdistribusi di seluruh otak, yang berfungsi
  secara paralel, dan beroperasi melalui koneksi
  eksitatoris inhibitoris.
• Anatomi otak
• Pada zaman dulu, ahli anatomi otak menemukan
  struktur fungsi organ melalui pembedahan ?
  menerka fungsi berdasarkan bentuk organ.

33

• Otak manusia terbagi menjadi 2 struktur sejenis?
  hemisfer serebral kiri kanan.
• Hemisfer diselubungi lapisan korteks serebral ?
  sejenis material tipis basah, berwarna abu-abu,
  dipadati tubuh-tubuh sel neuron akson-akson
  pendek yang tidak terselubung myelin.
• Tebal korteks serebral ? 1,5-5 mm.
• Gyri ?bukit-bukit yang tampak di antara
  lipatan-lipatan.
• Sulci ? galur-galur di otak.

• Anatomi otak

34

• Anatomi otak

• Jika dibentangkan, luas korteks serebral sekitar
  324 inci persegi.

• Fungsi bentuk korteks serebral yang kisut ?
  memperbesar luas permukaan otak tanpa perlu
  meningkatkan ukuran tempurung kepala ? bentuk
  adaptasi biologis yang cerdik.

35

• Anatomi otak

• Korteks serebral
• Diasumsikan menjadi pusat proses berpikir
  kognisi ? nyatanya, proses kognisi melibatkan
  banyak area di otak.
• Korteks serebral ? struktur otak yang berevolusi
  paling akhir.
• Terlibat dalam ? persepsi, berbicara, tindakan
  kompleks, berpikir, pemprosesan produksi
  bahasa, serta proses lain yang menjadikan manusia
  berbeda dengan mamalia lain.

36

• Anatomi otak

• Lobus-lobus di korteks serebral
• Lobus frontal ? pengendalian impuls,
  pertimbang-an, pemecahan masalah, pengendalian
  pelak-sanaan perilaku, pengorganisasian
  kompleks.
• Lobus temporal ? memproses sinyal-sinyal
  auditori, pendengaran, pemprosesan auditori
  tingkat tinggi (wicara), pengenalan wajah.
• Lobus Periental ? mengintegrasikan informasi
  sensoris dari pancaindera, pemanipulasian objek,
  pemprosesan visual-spasial.
• Lobus oksipital ? pemprosesan visual.

37
Area utama korteks serebral manusia Lobus
frontal, parietal, oksipital, dan temporal.
Korteks motorik utama ditampilkan dengan warna
berbeda. Korteks sensorik-somatik utama berwarna
biru gelap. Area Broca (di depan korteks motorik
utama) berperan dalam produksi kata-kata area
Wernicke (di belakang korteks sensorik) berperan
dalam pemahaman ucapan orang lain.
Struktur otak fungsinya
38

• Anatomi otak

• Area-area sensori-motor
• Penelitian abad 19 ? arus listrik ringan diproses
  secara kontralateral.
• Kontralateral informasi sensorik dari saraf
  tulang belakang (saat menyentuh suatu objek)
  memasuki tubuh bagian kiri ? berpindah ke tubuh
  bagian kanan diproses terlebih dulu oleh
  hemisfer kanan.
• Roger Penfield, Kanada ? memetakan area-area
  sensorik motorik dalam otak.
• Simpulan semakin penting fungsi suatu organ ?
  semakin besar ukuran korteks motorik yang
  mengendalikan organ tsb.

39
Menemukan fungsi kortikal

• Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal
• Zaman kuno ? ilmuwan yakin otak tidak berkaitan
  dengan pikiran persepsi.
• Aristoteles ? mengatribusikan fungsi pikiran
  persepsi ke kinerja jantung.
• Berabad-abad kemudian ? praktik frenologi
  menyatakan karakter manusia, kepribadian,
  persepsi, kecerdasan, dsb terpusat pada
  tempat-tempat spesifik di otak.

40
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Menurut frenolog? menganalogikan otak dengan otot
  ? otak dapat dilatih, dibentuk.
• Karakteristik, bakat, dan emosi dapat diukur
  dengan memeriksa tonjolan dan lekukan pada
  permukaan tempurung kepala.
• Silas Hubbard ? menemukan benjolan di tempurung
  kepala yang berkaitan dengan cinta kasih.
• Frenolog mempelopori lokalisasi ? menentukan
  fungsi pada tempat-tempat khusus dalam korteks
  serebral otak atau bagian lain dari sistem saraf.

41
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Tahun 1800-an, kasus Phineas Gage (pekerja dengan
  korteks depan tertembus batang logam) ?
  menunjukkan bahwa lobus frontal mengendalikan
  temperamen seseorang (bukti perilaku Gage yang
  berubah setelah kecelakaan).
• Penemuan ini memicu penelitian Antonio Moice pada
  lobus frontal kera ? praktik psychosurgery
  (1930).
• Walter Freeman, dkk ? mengembangkan
  psycho-surgery pada lobus frontal manusia.
• Psychosurgery ? kemudian dikenal dgn lobotomi.

42
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Psychosurgery masa kini ? mengendalikan
  gang-guan obsesif-kompulsif, depresi, kejang
  parah.
• Pierre Flourens (Prancis) ? membantah frenolog
  pelaku lobotomi.
• Hasil penelitian Flourens ? fungsi motorik
  sensorik tidak semata terlokalisasikan di area
  tertentu, melainkan terdistribusi merata di
  seluruh bagian otak ? teori medan agregat.
• Teori lokalisasi fungsi ? jalan tengah antara
  agregat frenolog.

43
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Teori lokalisasi fungsi ? atribut mental
  terlokalisasi di region spesifik di dalam otak.
• Atribut yang terlokalisasi meliputi ?
  pengendali-an respons motorik, terminal sensorik,
  penglihatan, beberapa pemprosesan bahasa.
• Sebagian besar fungsi, terutama proses-proses
  kognitif tingkat tinggi ?terbagi menjadi beberapa
  subfungsi, yang tersebar di seluruh bagian otak.

44
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Pierre Paul Broca (Prancis) ? meneliti aphasia
  (hilangnya kemampuan menggunakan bahasa akibat
  kerusakan otak) ? hasil ada cedera pada area
  yang saat ini disebut area Broca.
• Karl Wernicke, (Jerman, 1876) ? menemukan jenis
  aphasia baru (pasien mampu bicara, tapi tanpa
  makna).
• Simpulan penelitian Wernicke ? sebagian besar
  fungsi mental yang terlokalisasi terkait dengan
  aktivitas persepsi motorik sederhana.

45
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Melahirkan konsep koneksionis ? fungsi-fungsi
  kognitif yang kompleks terjadi, dan hanya dapat
  dipahami, dengan menggunakan kerangka teori
  adanya jaringan koneksi antarneuron.
• Menurut Wernicke ? beberapa fungsi diproses
  secara paralel di bagian-bagian otak yang
  berbeda.
• Hipotesis Wernicke memberikan sumbangsih penting
  bagi para psikolog kognitif modern.

46
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal
47
Penelitian awal dalam lokalisasi fungsi kortikal

• Teori Florens, Broca, Wernicke ? dikembangkan
  oleh Karl Lashley (Amerika, 1950) ? penelitian
  terhadap hubungan cedera otak dengan perilaku.
• Hasil teori aksi massa ? memori tersebar di
  seluruh bagian otak tidak ada sel khusus yang
  digunakan untuk menyimpan memori tertentu.
• Simpulan? otak bekerja mengguna-kan prinsip
  lokalisasi aksi massa.

48
Kisah dua hemisfer

• Rujukan awal ? abad 7 SM, pada hieroglif Mesir
  Kuno ? cedera pada satu sisi otak menyebabkan
  gangguan pada sisi tubuh yang berlawanan, atau
  disebut kontralateralis.
• Dukungan ilmiah baru pada abad 20 (tahun 1950an)
  ? para dokter memotong corpus callosum penderita
  epilepsi.
• Korpus kalosum ? ikatan tebal berisi saraf yang
  menghubungkan hemisfer kiri dan kanan ? mem-buat
  kedua hemisfer bisa saling bertukar informasi.

49
Penelitian belah-otak

• Penelitian Roger Sperry (1950-an) ? menentukan
  fungsi berbeda yang terasosiasi dengan setiap
  hemisfer.
• Berbagai penelitian Gazzaniga, Bogen, Perry
  meng-indikasikan
• Hemisfer kiri ? fungsi-fungsi khusus (bahasa,
  konseptualisasi, analisis, klasifikasi)
• Hemisfer kanan ? pengintegrasian informasi
  sepanjang waktu (seni atau musik, pemrosesan
  spasial, mengenali arah jalan, berpakaian).

50
Penelitian belah-otak

• Penelitian Gazzaniga selanjutnya (1983) ?
  hemisfer kanan memiliki kemampuan pemprosesan
  linguistik, terutama bahasa tertulis.
• Seluruh pengamatan mengindikasikan ? ada semacam
  kelenturan dalam otak manusia yang berkembang
  bahwa fungsi otak terbagi merata di berbagai
  region hemisfer yang berbeda.
• Korpus kalosum dipotong (prosedur belah-otak) ?
  informasi yang diterima satu sisi retina (misal
  sisi kanan retina di mata kanan), akan terjebak
  di hemisfer yang berhubungan dengan sisi retina
  tersebut (hemisfer kanan).

51
Penelitian belah-otak

• Penelitian konsep busur-panah Gazzaniga ? kedua
  hemisfer masih dapat saling berkomunikasi satu
  dengan yang lain, walau tanpa korpus kalosum.
  Tapi, tanpa pemahaman konsep busur-panah sebagai
  satu kesatuan.
• Penelitian oleh Levy, Trevarthen, dan Sperry
  (1972) ? hasil setiap hemisfer mengenali citra
  yang terpisah.
• Setiap hemisfer memiliki spesialisasi fungsi
  spesiali-sasi tsb tidak dapat digunakan oleh
  hemisfer lain tanpa adanya korpus kalosum.

52
Penelitian belah-otak
Atas Stimuli dan gambar-gambar dari penelitian
belah-otak. Dari Gazzaniga, M.S.
(1998). Kiri Jalur Visual. Amatilah bahwa
separuh serat-serat saraf optik dari setiap mata
menyilang ke hemisfer yang berlawanan di khiasma
optik (optic chiasm), sedangkan separuh yang lain
tetap di jalur awal.
53
Studi kognitif terhadap partisipan yang memiliki
korpus kalosum

• Partisipan penelitian pria yang tidak kidal.
• Logika penelitian informasi pada mulanya
  diproses pada satu hemisfer, kemudian akses
  terhadap informasi tsb haruslah cepat.
• Hasil secara umum, mendukung teori hemisfer kiri
  unggul dalam pemprosesan kata-kata huruf
  hemisfer kanan unggul dalam pemprosesan spasial.
• Pada manusia normal yang memiliki jaringan
  koneksi utuh, kedua hemisfer bekerja secara
  kooperatif dengan saling berkomunikasi secara
  intens.

54
Neurosains kognitif

• Ilmuwan neurosains ? ilmuwan yang mempelajari
  neurosains, atau cabang dari ilmu yang meliputi
  studi neuroanatomi, neurofisiologi, fungsi otak,
  model kerja otak dari disiplin psikologi maupun
  ilmu komputer.
• Neurosains kognitif ? ilmu yang menyediakan
  dasar-dasar untuk lebih jauh lagi menyelidiki
  isu-isu lama terkait pikiran tubuh.
• Ilmu neurosains kognitif (Richard Thompson) ?
  perkawinan alami antara neurosains ilmu
  kognitif secara bebas dapat disebut ilmu tentang
  otak pikiran

55
Psikologi kognitif neurosains kognitif

• Alasan psikolog kontemporer meminjam informasi
  teknik dari neurosains, dan sebaliknya
• Kebutuhan menemukan bukti fisik yang mendukung
  struktur pikiran (yang bersifat teoretik).
• Kebutuhan para ilmuwan neurosains untuk
  menghubung-kan penemuan mereka dengan model-model
  fungsi otak kognisi yang lebih komprehensif.
• Sasaran klinis untuk menemukan korelasi antara
  patologi otak perilaku (simtom).

56
Psikologi kognitif neurosains kognitif

• d. Meningkatnya keterlibatan fungsi neurologis
  dalam model-model yang menggambarkan kinerja
  pikiran.
• Para ahli komputer membuat simulasi kognisi
  manusia dengan mengembangkan piranti lunak yang
  mampu berperilaku seperti otak manusia.
  Pendekatan terhadap otak komputer ? arsitektur
  jaringan neural.
• Berkembangnya teknik-teknik yang memungkinkan
  para ilmuwan mengintip ke dalam otak manusia
  mengungkap struktur serta proses yang belum
  pernah terlihat sebelumnya ? pemindaian PET,
  pemindaian CT, teknologi MRI, teknologi EEG

57
Peralatan ilmuwan neurosains

• 50 tahun lalu ? ilmuwan neurosains mengamati
  mengeksplorasi otak manusia secara langsung ?
  ablasi, perekaman sel-tunggal, pemeriksaan
  pascakematian, studi dengan subjek hewan.
• Peralatan ilmuwan neurosains masa kini ? EEG, CT,
  PET, MRI, fMRI, MEG, TMS, dan Micro CT.

Contoh peralatan ilmuwan neurosains Aliran
darah ke otak menyediakan sinyal-sinyal yang
dideteksi oleh MRI dan PET. Ketika neuron-neuron
yang beristirahat (atas) menjadi aktif (bawah),
aliran darah ke neuron-neuron tersebut bertambah.
MRI (kiri) mendeteksi perubahan tingkat oksigen
yang meningkat dalam pembuluh-pembuluh darah
terdekat ketika neuron-neuron diaktifkan. PET
(kanan) mendeteksi peningkatan jumlah cairan
radioaktif yang sebelumnya telah diinjeksikan
dalam aliran darah, yang menyebar melalui
pembuluh-pembuluh darah ke seluruh bagian otak.
58
(No Transcript)
59

• Steve Petersen , dkk, 1988 ? mempelopori
  penggunaan PET untuk mempelajari proses-proses
  kognitif.
• Eksperimen terdiri dari 5 tahap ? a) Tahap
  istirahat, b) Muncul-nya sebuah kata tunggal di
  sebuah layar, c) Pembacaan kata tsb dengan keras,
  d) Pengucapan sebuah kata bebas yang berhu-bungan
  dengan kata di layar.
• Hasil setiap tahap menghasilkan pola aktivasi
  khusus ? membuktikan adanya pemprosesan holistik
  di otak, yaitu secara umum kata-kata diproses di
  area yang luas dalam otak.

PET tentang pemrosesan kata. Ketika para
partisipan ditunjukkan sebuah kata, sebagian area
oksipital diaktifkan (A) ketika mendengarkan
kata, korteks temporal superior diaktifkan (B)
ketika berbicara, bagian korteks motorik primer
diaktifkan(C) dan ketika meng-ucapkan kata-kata
kerja baru, lobus frontal korteks temporal
tengah diaktifkan (D).
60
BAB 3Sensasi, Persepsi, dan Atensi

• Iklan yang baik adalah iklan yang berhasil
  menjual produk tanpa menarik perhatian.
• -Dong Ogilvy

61
Otak komputasional

• Kita melihat, mendengar, mengecap, dan merasakan
  sensasi dari dunia sebagai rantai pertama dalam
  tahapan kejadian yang selanjutnya melibatkan
  penyandian stimuli penyimpanan informasi
  pengubahan material berpikir dan, akhirnya,
  memberikan reaksi sesuai pengetahuan yang
  didapatkan

62
Sensasi persepsi

• Sensasi ? pendeteksian dini terhadap stimuli.
• Persepsi ? interpretasi hal-hal yang diindra.
• Penglihatan
• Adalah pendeteksian sebuah bagian kecil gelombang
  elektromagnetik (yang disebut cahaya).
• Berkas cahaya memasuki mata melalui kornea
  lensa ?mengarahkan berkas citra (dari objek yang
  dilihat) ke retina.

63

• Pengenalan pola, ditampilkan di retina dalam
  bentuk dua dimensi ? persepsi tingkat tinggi
  kemudian diaktifkan ketika impuls-impuls tersebut
  ditransfer melalui jalur saraf penglihatan ke
  korteks visual? impuls dikombinasikan dengan
  pengetahuan yang telah ada menghasilkan
  pengenalan (recognition).

64
Ilusi

• Psikofisika ? studi yang mempelajari hubungan
  antara perubahan-perubahan fisik di dunia dengan
  pengalaman-pengalaman psikologis akibat perubahan
  tersebut.
• Ilusi persepsi ? realitas dan persepsi tidak
  sama kegagalan kemampuan manusia untuk
  mempersepsi.
• Ilusi Muller-Lyer menunjukkan adanya struktur
  permanen, kokoh, di dalam otak.

65
Pengetahuan sebelumnya

• Hubungan antara persepsi pengetahuan sebelumnya
  tentang dunia dimanifestasikan dalam wujud ilusi
  geometri penginterpretasian data-data ilmiah.
• Persepsi dipengaruhi pengetahuan, hipotesis yang
  disusun, dan prasangka.
• Figure-ground persepsi pada dasarnya dipolakan
  ke dalam 2 aspek? figur yang tampak menonjol
  latar belakang/dasar yang tidak jelas.
• Kamuflase suatu objek alamiah menjadi sulit
  dilihat karena membaur dengan latar belakang
  tertentu.

66

• Cara informasi primer dari dunia diolah sangat
  dipengaruhi struktur sistem sensorik struktur
  otak serta pengalaman yang memberikan makna bagi
  stimuli.
• Teori pendeteksian sinyal?kinerja persepsi
  dipengaruhi oleh ekspektasi

A
B
C
D
Contoh ilusi Gambar A, B, dan C memiliki
figure-ground. Gambar D contoh kamuflase.
67
Predisposisi sensorik-otot

• Studi-studi awal mengindikasikan ?otak memiliki
  beberapa karakteristik umum, misal adanya prinsip
  kontralateralitas (yaitu bahwa kerusakan serebral
  di sebuah hemisfer akan menyebabkan gangguan atau
  defisiensi di bagian tubuh yang berlawanan).
• Ilmuwan kognitif modern ? mengamati cara kerja
  otak, saat otak mengolah informasi tentang dunia
  bagaimana persepsi tsb ditransfer melalui
  labirin neural dalam otak dengan teknik yang
  meliputi data-data behavioral, misal eksperimen
  waktu-reaksi teknologi pencitraan (PET, CT,
  fMRI).
• Psikolog evolusioner ? sistem sensorik manusia
  berkembang melalui peruibahan-perubahan fisik
  yang terjadi seiring evolusi planet ini.

68
Rentang perseptual

• Proses perseptual terdiri dari ? pendeteksian
  penginterpretasian realita sebagaimana yang
  ditentukan oleh stimulus yang diindra, struktur
  sistem sensorik dan otak, pengetahuan
  sebelumnya.
• Studi-studi rentang perseptual membahas
  pertanyaan mendasar tentang jumlah informasi yang
  dapat dipahami manusia dalam periode pemaparan
  yang singkat.
• Aktivitas pelaporan stimuli yang diolah dari
  presentasi singkat terdiri dari dua tahap 1)
  persepsi (penginderaan informasi sensorik yang
  aktual), dan 2) mengingat (recall-kemampuan
  melaporkan apa yang telah diindera sebelum
  informasi tersebut memudar dari penyimpanan).

69
Penyimpanan ikonik

• Neisser (1967) ? memori ikonik kemampuan
  kesan-kesan visual untuk menetap selama jangka
  waktu singkat (sehingga bisa diproses lebih
  lanjut).
• Penyimpanan ikonik memiliki kapasitas
  sekurang-kurangnya sembilan item dengan jangka
  waktu penyimpanan sekitar 250 milidetik.
• George Sperling (1960) ? berargumen bahwa jika
  ikon sedang memudar saat sedang berusaha
  melaporkan seluruh huruf ke dalam penyimpanan
  ikoniknya, maka laporan huruf menjadi parsial.

70
Penyimpanan ekhoik

• Informasi auditorik disimpan dalam ruang
  penyimpanan agar dapat diolah lebih lanjut.
• Penyimpanan ekhoik menyimpan input auditorik
  dengan durasi sekitar 4 detik.
• Penelitian Moray, dkk (1965) ? kemampuan
  mengingat pada metode pelaporan parsial (dengan
  menggabungkan isyarat cahaya suara) jauh lebih
  baik daripada pelaporan penuh.

71
Fungsi penyimpanan sensorik

• Penyimpanan ikonik ekhoik memungkinkan manusia
  memilih informasi yg relevan untuk pemprosesan
  lebih lanjut .
• Dengan menyimpan kesan sensorik yang lengkap
  selama suatu periode singkat? memahami situasi
  yang berlangsung dengan cepat, memilih stimuli
  yang paling menyolok menempatkan stimuli tsb ke
  memori manusia berbentuk matriks yang rumit.
• Dengan demikian, penyimpanan ini memberikan
  solusi bagi keterbatasan sistem saraf manusia.

72
Atensi

• Atensi adalah pemusatan upaya mental pada
  kejadian-kejadian sensorik atau kejadian-kejadian
  mental.
• Dasar gagasan kontemporer tentang atensi ? premis
  bahwa kapasitas sistem pemrosesan informasi untuk
  mengolah aliran input ditentukan oleh
  keterbatasan sistem tsb.
• Donald Broadbent (1953)?atensi adalah hasil dari
  terbatasnya kapasitas sistem pemprosesan
  informasi.

73
Atensi

• Terdapat 5 isu terkait atensi
• Kapasitas pemprosesan selektivitas?
  memperhati-kan sejumlah stimuli eksternal dari
  dunia eksternal, alih-alih seluruh stimuli yang
  ada.
• Kendali?kendali pilihan stimuli untuk
  diperhatikan.
• Pemprosesan otomatis? proses rutin yg amat
  familiar sehingga hanya memerlukan sedikit atensi
  sadar.
• Neurosains kognitif?otak sistem saraf pusat
  adalah pendukung anatomis bagi atensi.
• Kesadaran?atensi membawa peristiwa-peristiwa ke
  alam kesadaran.

74

• Kesadaran
• Dipengaruhi karya Sigmund Freud ? kesadaran
  mempengaruhi pikiran persepsi ketidaksadaran
  mempengaruhi ketakutan hasrat tidak senonoh.
• Persepsi Subliminal
• Persepsi subliminal?stimuli yg berada di atas
  limen, tapi tidak memasuki kesadaran?
  subraliminal (di atas limen, yaitu ambang
  sensorik di mana sebuah stimulus baru dapat
  dipersepsi. )
• Studi menunjukkan ? manusia dapat mempertahan-kan
  informasi yang diabaikan oleh indra bahwa
  stimuli subliminal mempengaruhi pengenalan
  kembali (recognition) terhadap stimuli
  selanjutnya.
• Lokasi Filter
• Model-model atensi kontemporer berfokus pada
  tempat informasi diseleksi (atau difilter) dalam
  proses kognitif.
• Teori filter ? manusia tidak menyadari keberadaan
  sinyal-sinyal pada tahap-tahap awal pemprosesan
  informasi, namun, setelah melalui sejumlah
  keputusan atau penyeleksian, sejumlah sinyal
  dikirimkan ke tahap pemrosesan selanjutnya.

75
Atensi

• Lokasi Filter
• Model-model atensi kontemporer berfokus pada
  tempat informasi diseleksi (atau difilter) dalam
  proses kognitif.
• Teori filter ? manusia tidak menyadari keberadaan
  sinyal-sinyal pada tahap-tahap awal pemprosesan
  informasi, namun, setelah melalui sejumlah
  keputusan atau penyeleksian, sejumlah sinyal
  dikirimkan ke tahap pemrosesan selanjutnya.

76
Kapasitas pemprosesan atensi selektif

• Kita memilih hanya sebagian kecil stimuli dari
  seluruh stimuli yang ada di sekeliling kita,
  tampak dari berbagai peristiwa sehari-hari,
  sebagaimana yang disebutkan sebelumnya.
• Selektivitas stimuli ? terjadi akibat kurangnya
  kapasitas saluran, yakni ketidakmampuan kita
  memproses seluruh stimuli sensorik secara
  bersamaan.
• Keterbatasan kapasitas atensi selektif
  mengimplikasikan ? adanya kemacetan (bottleneck)
  struktural dalam pemprosesan informasi.

77
Sinyal-sinyal auditori

• Cherry (1953) ? prosedur eksperimental
  pembayangan untuk mempelajari atensi auditorik.
• Setiap telinga mengirimkan informasi hanya ke
  hemisfer kontralateral (telinga kiri ke hemisfer
  kanan, sebaliknya).
• Jika kedua telinga menerima informasi yang
  berbeda ? otak akan otomatis menyesuaikan
  perbedaan rentang waktu dengan menggabungkan
  input pendengaran menjadi satu sinyal tunggal.
• Fenomena pesta koktail ? gangguan yang datang
  dari sebuah peristiwa menarik yang mampu memikat
  atensi seseorang.

78
Model-model atensi selektif

• Model Penyaringan Broadbent
• Broadbent (1958) ? model penyaringan?pemprosesan
  informasi dibatasi oleh kapasitas saluran yg
  tersedia.
• Broadbent pesan-pesan yang dikirimkan melalui
  saraf tertentu dibedakan berdasarkan (a) serabut
  saraf yang distimulasi, atau (b) jumlah impuls
  saraf yang dihasilkan.

• Teori koneksi Broadbent ? persepsi selektif
  mencakup hampir seluruh sistem kognitif.

79

• Model Atenuasi Treisman
• Treisman manusia cenderung mengikuti makna
  alih-alih mengikuti pesan dari satu telinga saja?
  adanya penyaring (filter) perseptual, yang
  terletak di antara sinyal dan analisis verbal dan
  berfungsi menyaring input dengan mengendalikan
  volume pesan.

• Stimuli diasumsikan memiliki ambang aktivasi yang
  berbeda-beda? karenanya kita dapat mendengar
  suatu percakapan meskipun tidak memusatkan
  perhatian pada percakapan itu.

80
Atensi visual

• Treisman, dkk (1971) ? ketika elemen-elemen
  visual tampil secara mencolok, para pengamat
  dapat mengenali batas-batas visual elemen yang
  mencolok tsb dalam waktu 50 milidetik ? efek
  kemunculan.

• Treisman julesz ? terdapat proses praatentif
  yang memindai medan penglihatan dengan cepat
  mendeteksi ciri-ciri utama objek ? ciri-ciri tsb
  disandikan dalam peta fitur dalam otak.

81
Pemprosesan otomatis

• Aktivitas yang telah dilatih dengan baik (atau
  sering) ? menjadi otomatis sehingga memerlukan
  atensi yang lebih sedikit dibandingkan melakukan
  aktivitas baru/belum dikuasai.
• Tiga karakteristik pemprosesan otomatis (Posner
  Snyder)
• Pemprosesan otomatis terjadi tanpa ada niat
  sadar.
• Pemprosesan otomatis tersembunyi dari kesadaran.
• Pemprosesan otomatis menggunakan hanya sedikit
  (atau tidak sama sekali) sumber daya sadar.

82
BAB 4Pengenalan Objek

• Bentuk paling sederhana dari berpikir adalah
  pengenalan objek
• -Plato

83
Pengenalan objek

• Hipotesis beberapa peneliti sel nenek ? suatu
  neuron tunggal yang menyala ketika menerima
  sinyal-sinyal visual tentang seseorang yang
  dirasa akrab.
• Pengenalan objek sehari-hari melibatkan ?
  interaksi rumit antara sensasi, persepsi, memori,
  pencarian kognitif dengan tujuan pengenalan
  terhadap pola tsb? hanya berlangsung kurang dari
  sedetik.

84
Teori-teori perseptual

• Persepsi Konstruktif
• Persepsi ? efek kombinasi dari informasi yg
  diterima sistem sensorik pengetahuan yang
  dipelajari tentang dunia yang didapatkan dari
  pengalaman.
• Interferensi bawah-sadar ? proses spontan dalam
  mengintegrasikan informasi dari sejumlah sumber
  untuk menyusun suatu interpretasi ? hasilnya
  perubahan pola pada stimulus asli tetap dikenali
  (mis menumbuhkan kumis).
• Strategi ? top-down.

85
Persepsi langsung

• Persepsi terbentuk dari perolehan informasi
  secara langsung dari lingkungan.
• Pendapat ? kognisi tidak penting dalam persepsi
  karena lingkungan telah mengandung cukup
  informasi yang dapat digunakan untuk
  interpretasi.
• Strategi ? bottom-up
• Pendukung teori ? James Gibson James Cutting.

86
Pengenalan pola visual

• Kemampuan mengenali mengolah pola serta
  objek-objek visual telah dipelajari dari sejumlah
  perspektif teoretik ? teori komputasional, teori
  Gestalt, pemprosesan bottom-up dan top-down,
  pencocokan template, analisis fitur, teori
  prototipe, sebuah bentuk gabungan dari teori
  persepsi.
• Organisasi subjektif
• Konstruktivis ? otak bersifat interpretatif otak
  menggunakan heuristik algoritma untuk memproses
  sinyal-sinyal informasi.

87
Organisasi subjektif

• Heuristik ? dianggap sebagai tebakan bagus
  berdasarkan aturan main yang berlaku.
• Algoritma ? dipandang sebagai tatanan aturan yang
  spesifik, yang mengarahkan proses pada hasil yang
  dapat diprediksikan sebelumnya.
• Otak mengandalkan heuristik ? sehingga sering
  membuat kekeliruan yang bersumber pada ilusi
  perseptual ? akibatnya, manusia melihat hal-hal
  yang sesungguhnya tidak eksis di dunia fisik.

88
Organisasi subjektif

• Kontur ilusoris ? sejenis ilusi yang
  menggambarkan cara pikiran mengorganisasikan
  stimuli visual.
• Ilusi tsb tampak seolah-olah berada di depan
  bentuk-bentuk lain memiliki bentuk perseptual
  yang nyata (terlihat jelas).

Segitiga Kanizsa
89
Organisasi subjektif

• Segitiga tsb bertahan karena ada inhibisi lateral
  ? tendensi dari elemen-elemen neural yang saling
  berdekatan dalam retina untuk merintangi sel-sel
  di sekelilingnya? memperkuat kesan kontur.
• Kontur ilusoris menurut evolusioner ? kebutuhan
  untuk melihat bentuk, sudut, pergerakan penting
  untuk kelangsungan hidup.
• Kontur ilusoris menurut psi. Gestalt ? Pragnanz
  tendensi untuk melihat figur-figur sederhana
  familiar dalam wujud yang baik/utuh.

90
Teori Gestalt

• Organisasi pola ? melibatkan kerjasama seluruh
  stimuli dalam menghasilkan sebuah kesan yang
  melampaui gabungan seluruh sensasi.
• Beberapa hukum Gestalt lain meliputi ?hukum
  keterdekatan (law of proximity), hukum kesamaan
  (law of similarity), hukum penutupan (law of
  closure), hukum simetri (law of symmetry), hukum
  kontinuitas (law of continuity), hukum nasib
  bersama (law of common fate).

91
Teori Gestalt
1
2
3

• Contoh hukum Gestalt
• Kesamaan
• Penutupan pada objek rumit
• Penutupan pada objek sederhana
• Simetri

4
92
Perspektif kanonik

• Perspektif kanonik ? sudut pandang terbaik untuk
  menggambarkan suatu objek/citra (image) yang
  pertama muncul di pikiran saat mengingat sesuatu.
• Menggabungkan psi Gestalt formasi prototipe.
• Dibentuk melalui pengalaman dengan anggota
  sejenis dari suatu kategori ? eksemplar.
• Manusia, berdasarkan pengalaman keseharian dengan
  objek-objek, mengembangkan memori permanen
  tentang penampilan paling representatif dari
  suatu objek dan yang memberikan informasi
  terbanyak.

93
Perspektif kanonik

• Perspektif kanonik ? sudut pandang terbaik untuk
  menggambarkan suatu objek/citra (image) yang
  pertama muncul di pikiran saat mengingat sesuatu.
• Menggabungkan psi Gestalt formasi prototipe.
• Dibentuk melalui pengalaman dengan anggota
  sejenis dari suatu kategori ? eksemplar.
• Manusia, berdasarkan pengalaman keseharian dengan
  objek-objek, mengembangkan memori permanen
  tentang penampilan paling representatif dari
  suatu objek dan yang memberikan informasi
  terbanyak.

94
Pemprosesan bottom-up VS top-down

• Pengenalan objek dapat diawali oleh pengenalan
  terhadap pola, yang diikuti kesimpulan terhadap
  bentuk keseluruhan (pemprosesan bottom-up) namun
  dapat pula diawali dengan dibentuknya suatu
  hipotesis yang dibuat oleh pengamat, yang
  menyebabkan pengenalan terhadap keseluruhan pola
  dan diikuti pengenalan komponen-komponen pola
  (pemprosesan top-down).
• Efek konteks (Biederman, dkk) ?ekspektasi untuk
  melihat objek-objek tertentu dalam suatu konteks.
  
• Contoh stetoskop di ruang dokter.

95
Pencocokan template

• Pengenalan objek terjadi ketika representasi
  internal stimuli tersebut (yaitu gambaran stimuli
  yang disimpan dalam memori pengamat) sama persis
  dengan stimuli yang diindera sistem sensorik.
• Teori ini memiliki kegunaan konseptual
  praktikal, tapi tidak dapat menjelaskan
  proses-proses kognitif yang rumit, misal
  kemampuan kita menginterpretasi bentuk-bentuk
  yang asing dengan tepat.

96
Teori Geon

• Irving Biederman ? pengenalan terhadap suatu
  objek (mis telepon, koper, dll) terdiri dari
  recognition by components (RBC pengenalan
  berdasarkan komponen), yaitu pemecahan
  bentuk-bentuk kompleks menjadi bentuk-bentuk
  sederhana.
• 2 pendekatan
• Domain-general ? otak sistem kognitif memiliki
  proses-proses umum untuk mengenali sejumlah besar
  kategori objek.
• Domain-specific ? otak sistem kognitif memiliki
  sistem fungsional yang berperan dalam pengenalan
  kategori objek yang spesifik khusus.

97
Analis fitur

• Pengenalan objek terjadi hanya setelah stimuli
  dianalisis berdasarkan komponen dasarnya.
• Eksperimen yang mendukung eksperimen sel tunggal
  oleh Hubel Wiesel (1963) dan peneliti lainnya ?
  hasil sejumlah sel memiliki kepekaan mendeteksi
  sisi-sisi atau tepian-tepian stimuli visual,
  sedangkan sel-sel lain peka terhadap garis, dan
  ada pula yang peka terhadap sudut.
• Setiap sel memiliki fungsi spesifik, dan
  masing-masing sel merespons hanya bentuk stimulus
  tertentu dengan arah tertentu.

98
Analis fitur

• Pergerakan mata pengenalan objek
• Asumsi ketika memandang suatu fitur dalam pola
  tertentu dalam jangka waktu relatif lama,
  informasi yang diperoleh akan semakin banyak.
• Eksperimen fiksasi Yarbus (1967).
• Dengan demikian, persepsi terhadap fitu dalam
  pola-pola yang kompleks bergantung pada hakikat
  stimuli fisik melibatkan proses-proses kognitif
  tingkat tinggi (mis atensi sasaran).

99
Pencocokan prototipe

• Asumsi manusia menyimpan sejumlah jenis pola
  abstraksi dalam memori, dan abstraksi tsb
  berperan sebagai prototipe.
• Pola diindera ? dibandingkan dengan prototipe
  dalam memori ? jika sama, pola tsb dikenali.
• Prototipe ? suatu representasi puncak/terbaik
  dari pola ybs.
• Template tidak mungkin semrawut ? berguna dalam
  program komputer

100
Pencocokan prototipe

• Abstraksi informasi visual
• Prototipe merupakan abstraksi dari suatu
  rangkaian stimuli yang mencakup sejumlah besar
  bentuk serupa dari pola yang sama.
• Prototipe memungkinkan kita mengenali suatu pola
  walaupun pola tsb tidak identik dengan prototipe
  ybs.
• Posner, dkk (1967) ? mencari prototipe segitiga.
• Eksperimen Petersen, dkk (1973) ? prototipe
  pola-pola konfigurasi lebih mudah diidentifikasi.

101
Pencocokan prototipe

• Pseudomemori (memori semu)
• Penelitian Solso McCarthy (1981)
• Prototipe dibentuk berdasarkan karakteristik
  rata-rata dari eksemplar.
• Informasi spesifik mengenai prototipe diperoleh
  saat kita hanya mengamati eksemplar.
• Informasi umum mengenai karakteristik umum
  diperoleh dari suatu prototipe.
• Eksemplar-eksemplar dinilai berdasarkan jenjang
  kemiripannya dengan prototipe.
• Prototipe dibentuk berdasarkan abstraksi terhadap
  eksemplar.

102
Pencocokan prototipe
Atas Tingkat keyakinan untuk wajah prototipe,
wajah baru wajah lama. Kiri Wajah prototipe
eksemplar dalam eksperimen Solso dan McCarthy
(1981).
103
Pencocokan prototipe

• Teori pembentukan prototipe
• Pengenalan objek ? hasil dari abstraksi terhadap
  stimuli, yang disimpan dalam memori berfungsi
  sebagai suatu bentuk ideal, yang digunakan untuk
  mengevaluasi pola-pola yang diamati.
• 2 model dalam teori ini
• Teori tendensi sentral ? sebuah prototipe
  mewakili rata-rata suatu set eksemplar.
• Teori frekuensi atribut ? suatu prototipe
  mewakili mode/penyajian terakhir atribut-atribut
  yang paling sering dijumpai.

104
Pengenalan pola pada para pakar

• Para pemain catur
• Penelitian Chase Simon (1973) ? hasil pakar
  memerlukan waktu lebih sedikit untuk
  merekonstruksi pola buah catur dalam pikirannya.
• Penelitian de Groot ? maestro lebih mampu
  memproduksi pola karena mampu menyandikan posisi
  buah-buah catur menjadi satu bagan utuh.
• Simpulan ? kemampuan menyusun bongkahan informasi
  (chunks) atau kelompok (clusters) yang bermakna,
  berdasarkan posisi buah-buah catur, memampukan
  pemain catur profesional mengumpulkan lebih
  banyak informasi dalam waktu yang disediakan.

105
BAB 5Model-model Memori Memori Jangka Pendek

• Otak manusia adalah daerah yang belum dijelajahi
  yang terakhir dan terbesar..
• -James Watson

106
Model-model memori ganda

• William James
• Pengembang konsep memori ganda ? menjadi
  dasar-dasar modern tentang memori.
• Tahun 1800-an, memori terbagi
• memori primer ? tidak pernah meninggalkan
  kesadaran selalu menyediakan tayangan ulang.
• memori sekunder ? jalur-jalur yang terpahat
  dalam jaringan otak manusia (long term
  memory/LTM).

107
Mary Whiton Calkins

• Murid William James
• Penemu efek awal akhir
• Penelitian terhadap rangkaian item ? item yang
  paling diingat adalah yang berada di awal
  rangkaian (primacy) di akhir (recency).
• Kapasitas penyimpanan STM ? tidak melampaui 8
  item
• Hipotesis STM memiliki kapasitas terbatas.

108
Efek von Restorff

• Jika suatu item unik berada di tengah-tengah
  rangkaian ? item tersebut cenderung diingat.

Contoh 2347690432H798443210

• Waugh Norman
• 1965 ? model dualistik mencakup memori sekunder
  memori primer.
• Metafor kotak-kotak di kepala (boxes in the
  head) ? memori sebagai suatu diagram flow-chart.

109
Waugh Norman

• Berdasarkan penelitian pada deret 16 angka ?
  interferensi merupakan faktor yang lebih
  berpengaruh dibanding decay (item menghilang dari
  memori) dalam hal kelupaan (forgetting).

Pengujian decay interferensi dalam STM (Waugh
Norman, 1965)
110
Atkinson Shiffrin

• Terdapat lebih banyak subsistem dalam STM LTM.
• Memori ? data-data yang disimpan
• Penyimpanan (store) ? komponen struktural yang
  berisi informasi
• Tiga area penyimpanan memori
• Register sensorik (beberapa ratus milidetik)
• Penyimpanan jangka pendek (maks. 30 detik)
• Penyimpanan jangka panjang (permanen)

111
Memori jangka pendek

• Lloyd Peterson Margaret Intons-Peterson ?
  penemu durasi memori jangka pendek.
• Berdasarkan penelitian (1959) ? kapasitas
  menyimpan informasi dalam suatu area
  penyimpanan-sementara bersifat sangat terbatas
  rentan memudar dengan cepat (jika tidak
  diulang/rehearsed).

112
Dukungan neurosains kognitif

• Brendan Milner
• (1966, Kanada)
• Meneliti penderita epilepsi ?lobus temporal
  hipokam-pus dipotong
• LTM terganggu ? tidak bisa menyimpan informasi
  baru.
• STM tidak terganggu.

• Warrington Shallice (1969)
• Berdasarkan penelitian ? disosiasi ganda
  digunakan untuk mendemonstrasikan keberadaan dua
  proses yg terpisah LTM STM
• Bukti penting mendukung dua proses memori yang
  terpisah.

113
Model memori kerja

• Alan Baddeley (Inggris)
• Memori kerja (working memory) ? suatu tipe meja
  kerja yang selalu mengubah, mengombinasi-kan, dan
  memperbarui informasi baru lama.
• Menyanggah gagasan bahwa
• STM sekadar kotak di kepala
• Kapasitas STM hanya 7 item

114
Allan Baddeley

• Putaran fonologis (phonological loop) ?
  penyimpanan fonologis proses artikulatoris yg
  memampukan kita mengingat informasi sebanyak yg
  dapat kita ulangi dalam durasi terbatas.
• Alas sketsa visuospasial (visuospatial sketchpad)
  ? mengendalikan kinerja visual spasial,
  meliputi tindakan mengingat bentuk dan ukuran
  atau mengingat kecepatan arah objek yang
  bergerak.

115
Allan Baddeley

• Putaran fonologis alas sketsa visuospasial ?
  dikendalikan oleh eksekutif sentral.
• Eksekutif sentral ? mengoordinasikan aktivitas
  terkait atensi memerintahkan respons.
• Tahun 2000 ? penahan episodik suatu sistem
  berkapasitas terbatas yang menggabungkan
  informasi dari LTM, putaran fonologis, alas
  sketsa visuospasial ke dalam eksekutif sentral
• Informasi dari sejumlah sistem diintegrasikan.

116
Kapasitas STM

• STM Chunking
• Miller (1956) ? kapasitas STM 7 unit atau chunk
• Mengubah huruf-huruf menjadi unit kata yang
  bermakna (chunking) ? dianggap satu unit
  informasi ? masuk ke STM.
• LTM Chunking
• Bower Springston (1970)
• Pemaknaan unit informasi dg bantuan LTM ?
  chunking

117
Penyandian informasi dalam STM

• Informasi auditorik
• Metode penyandian paling dominan dalam STM
• Conrad (1963) ? berdasarkan penelitian
  kekeliruan dalam STM bersumber dari kekeliruan
  auditorik, bukan kekeliruan visual.
• Informasi visual
• Posner dkk (1969) ? berdasarkan penelitiannya
  informasi disandikan secara visual dalam STM

Penggunaan jeda waktu dalam eksperimen pencocokan
stimuli visual auditorik (Posner, dkk, 1969)
118

• 3. Semantik

• Sandi yang berhubungan dengan makna.
• Tokoh Wickens dkk
• Konsep inhibisi proaktif (PI) ? kemampuan
  mengingat dihambat oleh hubungan semantik antara
  daftar yang sedang diingat dg sebelumnya.
• Pelepasan PI ? peningkatan kemampuan mengingat
  secara drastis.
• ? terjadi pada kategori yg memiliki hubungan
  semantik terendah dg kategori awal daftar.

119
Pengambilan informasi dari STM

• Saul Sternberg (1966, 1967, 1969)
• Tugas Sternberg ? mencari angka dalam suatu
  daftar ? menemukan jawaban yg tepat.
• Hasil
• Pengambilan memori jangka pendek dalam kecepatan
  tinggi bekerja secara menyeluruh (exhaustive),
  alih-alih secara self-terminating (berhenti
  bekerja jika telah menemukan informasi yang
  diperlukan).