Diapositiva 1

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CÓMO SOY Y QUÉ DEBO HACER PARA CUIDARME?
EQUIPO ARA
GÓMEZ GUTIÉRREZ ANGÉLICA Docente frente a
grupo, Asesor Técnico Pedagógico en el Sector
Educativo N VI, en Nicolás Romero con 20 años de
servicio.
OSCOY CISNEROS JUANA Docente frente a grupo y
Asesor Técnico Pedagógico en la Zona Escolar N
20, del Sector Educativo N IV de Naucalpan, con
10 años de servicio.
LOPEZ CRUZ J. ROSALBA Asesor Técnico pedagógico,
en la Zona Escolar N del Sector Educativo N V,
en Atizapán de Zaragoza, con ___ años de servicio
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CALIDAD EDUCATIVA Y EDUCACIÓN INTEGRAL
implementando
PLAN Y PROGRAMAS 2009 RIEB
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
COMO SOY Y QUE DEBO HACER PARA CUIDARME ?
basado
renovando
PRÁCTICA DOCENTE
aplicación
MÉTODO DE PROYECTOS
planeación
usando
PLANTILLA DE PROYECTOS
PORTAFOLIO ELECTRÓNICO
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Justificación
La importancia de La alimentación, El aseo
personal El Ejercicio Físico Son vitales para
el desarrollo personal de lo niños y de los
adultos. Concientizar los alumnos los padres
de familia, Los niños adquieran los
conocimientos y habilidades que les permitan,
poner en práctica hábitos cuidado y
conservación de la salud
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Contexto Escuela Primaria Margarita Maza de
Juárez, C.C.T. 15DPR1664K, Turno
Matutino Ubicación Lago de Chapultepec s/n,
Fracc. Los Manantiales, Nicolás Romero, Zona
Escolar N 33, Sector Educativo VI Región
Naucalpan. 1 A 18 niñas y 18 niños Grupo
heterogéneo con una niña con N.E.E, 5 alumnos pre
silábicos, 7 silábicos y 24 silábico-alfabéticos.
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• PR0PÓSITO

DESARROLLAR HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
CIENTÍFICO Y COMPRENDE SUS NIVELES DE
REPRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN ACERCA DE LOS
FENÓMENOS Y PROCESOS NATURALES. PARTICIPE EN LA
APLICACIÓN DE LO SAPRENDIDO EN SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS REALES DE SU SOCIEDAD Y TOMAR LAS
MEJORES DECISIONES EN BENEFICIO DE SU SALUD Y
CUIDADO DEL AMBIENTE.
Para lograrlo es necesario
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
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APLICANDO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
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SE EVALÚA
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS
LA EVALUACIÓN FINAL SE REALIZÓ UNA RÚBRICA DONDE
SE EVALÚO TODO EL PROCESO QUE SE TRABAJÓ.
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Propuesta
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Conclusiones
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AGRADECIMIENTOS
Maestros de los Módulos del Diplomado
A las Ma. del Rosario Olguín y Claudia Almorín
Oropa
Prof. Celerino Girón Osorio, Jefe del IV Sector
Educativo Prof. Jorge Vidals Marín, Jefe
de Sector Educativo V, Prof. J. Jesús Bello
Vargas, Jefe de Sector Educativo VI
Supervisores Escolares Prof. Juan Tlatilpa
Pedraza, Zona Escolar N 20 Profa. Ma. Rosalía
López Radilla Zona escolar N Prof. Rogelio
Huerta Franco Zona Escolar N 33
A la Universidad Nacional Autónoma de México
A los Servicios Educativos Integrados al Estado
de México Región Naucalpan