El planeta Tierra

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El planeta Tierra

• El planeta azul
• Por qué crees que
• se conoce con este
• nombre?

2
El planeta Tierra
Tierra (continentes e islas Agua (océanos, mares, ríos y lagos)
______ _____

• La Tierra es el tercer planeta del sistema solar
  más cercano al sol (aprox ______________km) el
  quinto en tamaño (________ km 2).
• Se calcula que su edad es de _______ millones de
  años.
• Forma esférica, achatada por los polos
  (_____________).

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Por qué existe vida en la Tierra?

• Vamos a comentar juntos los siguientes aspectos
• La temperatura permite mantener el agua en
  estado líquido.
• La atmósfera envoltura gaseosa que envuelve la
  Tierra.
• Presencia de agua en estado líquido.

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Contesta a las siguientes ?

1. Qué forma tiene la Tierra?
2. Cómo se llama el círculo imaginario que divide
   la Tierra en dos partes iguales?
3. Qué condiciones hacen posible la vida en la
   Tierra? Explica por qué.

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Galileo Galilei

• El físico y astrónomo italiano Galileo Galilei
  (1564-1642) sostenía que la Tierra giraba
  alrededor del Sol, lo que contradecía la creencia
  de que la Tierra era el centro del Universo. Se
  negó a obedecer las órdenes de la Iglesia
  católica para que dejara de exponer sus teorías,
  y fue condenado a reclusión perpetua.

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Los movimientos de la Tierra

• Movimiento de rotación
• _____________________________. Se realiza sobre
  el eje terrestre, que se encuentra inclinado.
• Movimiento de traslación
• _____________________________.

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El movimiento de rotación

• Sobre quién gira la Tierra?
• Sobre sí misma
• En qué sentido gira?
• Oeste ? este
• Cuánto tarda en dar la vuelta? ? 24h
• Qué provoca este giro?
• La sucesión del día y la noche.
• Por dónde sale el sol? ? este
• Por dónde se pone? ? oeste

http//almez.pntic.mec.es/jmac0005/ESO_Geo/TIERRA
/videos/video_pt_004.htm
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Andorra su amanecer y su atardecer.

• Por dónde sale el sol en Andorra?
• Entonces, ahí tienes el _____________________,
  también conocido como_____________________________
  _________________

• Por dónde se pone el sol en Andorra?
• Ahí tienes el __________________________, también
  conocido como_____________________________________
  _________

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El movimiento de traslación

• Alrededor de quién gira la Tierra?
• Del Sol.
• En qué sentido gira?
• De oeste a este.
• Cuánto tarda en dar una vuelta?
• 365 días
• Cuántos días tiene un año bisiesto?
• 366 días.
• Qué provoca este giro?
• Las estaciones.
• Qué ocurre en el ecuador?
• Siempre es la misma estación.

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Vídeo web http//almez.pntic.mec.es/jmac0005/ESO
_Geo/TIERRA/videos/video_pt_007.htm
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Equinoccios y solsticios

• Qué estación del año es ahora en?
• SENEGAL
• ANDORRA
• RUMANÍA
• PAKISTÁN
• MARRUECOS
• BRASIL

• Durante el equinoccio de primavera y otoño la
  duración del día y la noche_______________________
  ____________________
• Durante el solsticio de invierno y de verano la
  diferencia entre el día y la noche
  es_________________
• Qué celebramos en muchas zonas de España cuando
  tiene lugar el solsticio de verano?
• Véase Por qué hay estaciones?
• http//luisenriquesocialesprimero.blogspot.com.es
  /search/label/Tema2013A20La20Tierra

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Qué estación del año es en?
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Eclipse

• Definición la ocultación temporal, parcial o
  total, de un astro o cuerpo celeste por
  interposición de otro.
• Por qué se producen? Debido al movimiento de la
  Tierra alrededor del Sol , y de la Luna en torno
  a la Tierra.
• Cuándo tiene lugar?
• Eclipse de Sol cuando la Luna se sitúa entre
  el Sol y la Tierra (el sol se oculta tras la
  Luna).
• Eclipse de Luna cuando la Tierra se sitúa entre
  el Sol y la Luna.

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(No Transcript)
15
Líneas terrestres y coordenadas geográficas

• El principal paralelo es _________________________
  _
• Los paralelos se numeran de 0º a _________
• El principal meridiano es________________________
• Los meridianos se numeran de 0º a _________

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EL ECUADOR ES LA LÍNEA IMAGINARIA QUE DIVIDE A LA
TIERRA EN EL HEMISFERIO NORTE Y EL HEMISFERIO SUR
EL MERIDIANO DIVIDE LA TIERRA EN HEMISFERIO ESTE
Y HEMISFERIO OESTE
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Actividades

1. Dibuja en tu cuaderno el globo terrestre y sitúa
   en él toda la información de la diapositiva 15.
2. Busca en Internet por dónde pasa el meridiano
   Greenwich en Aragón.
3. Localiza Andorra en un atlas y anota qué
   meridiano y qué paralelo pasan por ella.

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Las coordenadas geográficas

• Se trata de la posición exacta de un punto
  concreto en la superficie terrestre.
• Para qué crees que pueden ser útiles?
• Las coordenadas se denominan latitud y longitud.
• Qué puede ocurrir si se señalan mal las
  coordenadas geográficas?

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LA DISTANCIA DE UN PUNTO AL ECUADOR SE LLAMA
LATITUD. PUEDE SER NORTE O SUR.
LA DISTANCIA DE UN PUNTO AL MERIDIANO DE
GREENWICH SE LLAMA LONGITUD. PUEDE SER ESTE U
OESTE.
20
Los husos horarios franja marcada para
establecer un horario oficial. Cada una equivale
a una hora.
La Tierra está dividida en 24 franjas imaginarias
de una hora, llamadas husos horarios. Para cada
huso horario situado al oeste del meridiano 0º se
establece una hora menos y para los situados al
este una hora más.
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Actividades

• Localiza estas ciudades en el mapa de las páginas
  258-259 Varsovia, Bagdad, Lima, New York, Sofía.
  Buscaremos también las ciudades de las que
  procedemos cada uno de nosotros.
• En qué meridiano nos situamos? Este va a ser
  nuestro punto de partida.
• Observa el mapa de usos horarios de tu libro
  (p.14) e indica qué hora sería allí si aquí son
  las ...

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LECTURA

• Página 15 del libro de texto
• La vuelta al mundo en ochenta días.
• Instrumentos para medir el tiempo.

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La representación de la Tierra.Un poco de
cultura general.

• En la Antigüedad, qué forma se pensaba que tenía
  la Tierra?
• Quién fue Juan Sebastián Elcano?
• Fíjate en el sello a cuántos euros equivalen 50
  pesetas?

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Los mapas

• Mapa representación de una parte de la
  superficie terrestre sobre un plano.
• Cartografía ciencia que se encarga de elaborar
  mapas.
• Teledetección es la técnica que se utiliza para
  obtener representaciones casi perfectas de la
  superficie terrestre. Los métodos que utiliza
  son
• Fotografía aérea desde un avión.
• Imágenes espaciales desde satélites.

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(No Transcript)
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La escala de los mapas

• Escala proporción que existe entre la superficie
  representada en un mapa y el tamaño real de dicha
  superficie.
• Escala numérica
• 1 50.000
• Cómo interpretarías esa cifra?
• Actividades
• Mapa p. 255 halla la distancia entre
• Zaragoza y Madrid, Zaragoza y Barcelona, Granada
  y Sevilla, Valencia y La Coruña.

En este caso la Escala 1 20.000.000. Significa
que cada centímetro de este mapa equivale a 200
km, de la realidad. En este caso los 20 millones
de cms, deben convertirse a kms.
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(No Transcript)
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Vamos a crear un mapa topográfico

• Vamos a trabajar por parejas.
• 1º Inventa un nombre para tu comarca.
• 2º Decide cuál va a ser la escala numérica.
• 3º Piensa qué cuál sería tu comarca ideal con
  picos para escalar, masas de agua, vegetación,
  alguna zona urbana, caminos, tren
• 4º Ponte a dibujar!
• 5º Comentaremos los mapas juntos.