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Description succincte du lieu de stage Les missions confi es Les ... Modalit s et d roulement de la soutenance Diapositive 8 Diapositive 9 ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Formation


1
Formation Ă  la recherche
  • Soutenances Poursuite dĂ©tude
  • Marc-Eric BOBILLIER CHAUMON
  • Institut de Psychologie

2
Rappel MĂ©moire de recherche et Rapport de stage
  • Documents Ă  remettre (en 3 exemplaires) au
    secrétariat du département de Psychologie sociale
    du travail (petra.janovska_at_univ-lyon2.fr)
    L120
  • MĂ©moire de recherche
  • Rapport de stage (comprenant la partie
     Réflexions éthiques et déontologiques de la
    pratique  )
  • 1 CD rom comprenant le mĂ©moire ( annexes)
    rapport de stage
  • PrĂ©cisez sur la jaquette du CD-Rom, le titre des
    rapports, lannée universitaire, le nom de
    létudiant et du directeur de recherche
  • 1 session
  • Remise des dossier au plus tard le 26 avril
  • Soutenance avant le 10 mai impĂ©rativement
  • 2 Session
  • Remise des dossier au plus tard le 31 mai
  • Soutenance entre le 7 Juin au 12 Juin

3
  • Documents Ă  rendre avant la soutenance
  • Fiche dĂ©valuation du stage description Mission
  • CoordonnĂ©es personnelles

4
Rappels
  • Elements de la page de garde
  • DiplĂ´me prĂ©parĂ© MĂ©moire de recherche du Master
    1 de Psychologie sociale et du travail
  • AnnĂ©e universitaire 2009-2010
  • Nom du directeur de recherche fonction XX -
    Maître de conférences en Psychologie sociale ou
    psychologie du travail
  • Nom du 2 membre du jury
  • Titre du mĂ©moire
  • Titre bref
  • Indique sans ambiguĂŻtĂ© le thème central de la
    recherche
  • Éventuellement un sous titre (pour affiner,
    préciser )
  • Eventuellement, une illustration graphiques
    (photos, dessins)
  • Nom de lauteur du mĂ©moire de recherche N
    Ă©tudiant
  • Institution UniversitĂ© Lyon 2 Institut de
    Psychologie
  • Logo UniversitĂ© de Lyon

5
  • 4 de couverture (dernière page)
  • RĂ©sumĂ©
  • En Français et en Anglais
  • Une dizaine de lignes
  • PrĂ©sentation gĂ©nĂ©rale et synthĂ©tique de la
    recherche
  • Contexte et problĂ©matique de la recherche,
    démarche utilisée, principaux résultats
  • Mots clefs (4-5)
  • ReprĂ©sentatifs de la recherche
  • Capitaux pour la recherche bibliographique et le
    référencement dans les bases de données

6
La soutenance
  • Objectifs
  • Par une prĂ©sentation synthĂ©tique
  • Rappeler les idĂ©es forces de la recherche et
    du stage
  • Convaincre de lintĂ©rĂŞt/pertinence de sa
    problématique, démarche et des analyses proposées
  • DĂ©montrer une maĂ®trise de sa communication orale
    (temps, supports, clarté de lexposé)
  • Peut permettre de compenser, pallier, attĂ©nuer
    les manques, lacunes, Ă©cueils de la version papier

7
Modalités et déroulement de la soutenance
  • Soutenance dune heure comprenant
  • 15 minutes de prĂ©sentation (Recherche Stage)
  • 40 minutes de discussions / Contestations /
    demandes de précisions / remarques diverses /
    Evaluation du travail
  • Dabord sur loral puis lĂ©crit
  • 10-15 minutes de dĂ©libĂ©ration (donne une
    appréciation)
  • Discussion avec jury ? Ordre de passage
  • Membre extĂ©rieur du jury intervient en premier
  • Puis directeur de recherche
  • Commentaires questions
  • Dabord un commentaire ( puis -) et/ou des
    questions
  • Sur recherche puis stage
  • ²

8
Quelques conseils Ă  suivre
  • 15 minutes de prĂ©sentation (mĂ©moire stage)
  • lt 10-11 diapos NumĂ©rotez les diapos (? 1/11 ,
    2/11, etc)
  • Soigner la forme et le fond
  • Objectifs du support
  • Structurer lĂ©coute du jury
  • Conserver le fil de son argumentation
  • PrivilĂ©giez lexpression des idĂ©es par des
    schémas, des concepts, des mots clefs
  • Evitez tout texte paragraphe trop long ?
    repères à la présentation et non un support à la
    lecture
  • La diapositive donne Ă  voir et non pas Ă  lire
    pour permettre au jury lécoute
  • Ă‹tre concis synthĂ©tique ? ne vous Ă©parpiller
    pas dans des détails (avons déjà lu vos rapports)
  • Illustrez vos rĂ©sultats par des exemples concrets
  • Apportez des explications claires et prĂ©cises aux
    questions du jury

9
Quelques conseils à suivre pour la présentation
du mémoire de recherche
  • Pour lexposĂ© sur la recherche (8 Ă  9 diapos)?
    Faire une synthèse de létude Ouvertures
  • Origine et contexte de la question de dĂ©part
  • Principales rĂ©fĂ©rences thĂ©oriques pour situer la
    problématique (Ref biblio)
  • Questions de recherche ou Hypothèses de recherche
  • Principales MĂ©thodes mises en Ĺ“uvre
  • Principaux rĂ©sultats obtenus (tableau
    synthétique, diagramme, schéma, films, photos)
  • Discussion / Ouverture de la recherche

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Quelques conseils à suivre pour la présentation
du rapport de stage
  • PrĂ©sentation du stage (quelques idĂ©es) (1 Ă  2
    pages max)
  • Choix du stage les raisons, les attentes
    (personnelles, professionnelles)
  • Description succincte du lieu de stage
  • Les missions confiĂ©es
  • Les mĂ©thodes mises en Ĺ“uvre
  • Les difficultĂ©s rencontrĂ©es / solutions mises en
    Ĺ“uvre
  • Les apports (Personnels / Professionnels /
    PĂ©dagogiques )
  • Construction identitaire, projet professionnel,
  • Poursuite dĂ©tude
  • RĂ©utilisation mise en pratique des
    connaissances universitaires
  • DĂ©veloppement de compĂ©tences nouvelles
    (relationnelles, autonomie, responsabilité)
  • Soigner les transitions (Recherche lt gt Stage)

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Quelques principes Ă  respecter
  • Attention Ă  la technique (ordinateur, animation,
    film)
  • Eviter les  cest pas moi, cest lui qui ma dit
    de faire ceci ou cela 
  • Quelques conseils plus gĂ©nĂ©raux pour une
    présentation orale

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La communication un tout systémique 1/2
Des conditions
Un public
Un thème
Une cible
Des objectifs
Un intervenant
Des enjeux
13
La communication un tout systémique 2/2
Le verbal
Le non verbal
Le para-verbal
14
La communication verbale 1/2
  • Largumentation
  • structure et cohĂ©rence du discours,
  • thèses et exemples,
  • synthèses, reprises et transitions.

15
La communication verbale 2/2
  • Les niveaux de langage
  • vocabulaire,
  • syntaxe,
  • accessibilitĂ©.

Attention aux tics de langage et au verbiage !
16
La communication para-verbale
Lintonation
Silence
Larticulation
Le débit
Jouer sur les variations
17
La communication non verbale
La gestuelle
La posture
Le regard
Lapparence
Les mouvements
La gestion de lespace
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