BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com

1
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
2
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 1 DQ 1 Views of Human Resource
Development For more classes visit www.snaptutoria
l.com   Views of Human Resource Development CLO 
1. 1st Post Due by Day 3. In the textbook, two ma
in views of human resource development are examine
d.  Discuss the similarities and differences betwe
en the views of performance-based and developmenta
l HRD.  Answer the questions
3
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 1 DQ 2 Explicit, Implicit and Tacit
Knowledge For more classes visit www.snaptutorial.
com   Explicit, Implicit and Tacit Knowledge CLO
 1. 1st Post Due by Day 3.  There are three types
 of knowledge discussed in the textbook  explicit
, implicit, and tacit. Describe the three types of
 knowledge.
4
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 1 Vrooms Model of Expectancy
Theory For more classes visit www.snaptutorial.com
  Vrooms Model of Expectancy Theory CLOs 1,2.
 Due by Day 7. In a two- to three-page paper (excl
uding the title and reference pages), examine how 
Vrooms Model of Expectancy Theory can help with 
staffing issues in an organization. Include the fo
llowing in your paper  
5
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 2 DQ 1 Training Needs Analysis For
more classes visit www.snaptutorial.com   Training
 Needs Analysis CLO 2. 1st Post Due by Day 3. C
hapter three of the textbook describes the analysi
s stage of ADDIE.  In this step, a training needs 
analysis is required. Based on the training needs 
analysis, describe a training course that could be
 used for your current job position.  How will the
 training address the needs of the employees?
6
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 2 DQ 2 SMART Goals For more classes
visit www.snaptutorial.com   S.M.A.R.T. Goals CLO
 2. 1st Post Due by Day 3. Create three S.M.A.R.
T. goals that are relevant to receiving your degre
e from Ashford.  How will identifying the S.M.A.R.
T. goals aid yo
7
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 2 Performance Appraisals For more
classes visit www.snaptutorial.com   Performance A
ppraisals CLO 2. Due by Day 7. Chapter Three of
 the textbook gives a basic description of five pe
rformance appraisal instruments.  Choose one of th
e instruments, and write a two- to three-page pape
r (excluding the title and reference pages), descr
ibing the instrument.  Include the following in yo
ur paper
8
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 3 DQ 1 Kirkpatricks Taxonomy For
more classes visit www.snaptutorial.com   Kirkpatr
icks Taxonomy CLO 2. 1st Post Due by Day 3. Th
is weeks lecture describes the advantages and dis
advantages of using Kirkpatricks taxonomy.  As an
 HR employee tasked with creating and evaluating a
 training course for your organization, how would 
you use Kirkpatricks taxonomy to evaluate the tra
ining?  What could you do to minimize the disadvan
tages of the tool?
9
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 3 DQ 2 Beta Testing For more classes
visit www.snaptutorial.com   Beta-Testing CLO 2
. 1st Post Due by Day 3. Read the article Apple i
s Beta-testing an Update that Kills Evasion Jailbr
eak.  In the textbook, beta-testing is described 
as used for formative evaluation and for fine-tuni
ng. How does the story of Apples beta-test meet t
he criteria?
10
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 3 E-learning for Training and
Potential Barriers  For more classes
visit www.snaptutorial.com   E-learning for Traini
ng and Potential Barriers CLOs 2, 4. Due by Day
 7. In Chapter Five of the textbook, e-learning as
 a method of training is discussed.  In Chapter Si
x, potential barriers of e-learning readiness to i
mplementing e-learning as a training method are ex
amined. In a two- to three- page paper 
11
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 4 DQ 1 Evaluative Tools For more
classes visit www.snaptutorial.com   Evaluative To
ols CLO 2. 1st Post Due by Day 3. In chapter se
ven, three additional evaluation tools were introd
uced the CIPP model of evaluation,  Kaufmans fiv
e levels of evaluation, and CIRO. 
12
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 4 DQ 2 Is It a Learning
Organization For more classes visit www.snaptutori
al.com   Is It a Learning Organization? CLOs 2,4
. 1st Post Due by Day 3. In chapter eight, transf
er of learning is examined. Transfer of learning i
s based on organizational climate. The climate of 
a learning organization is most conducive to the t
ransfer of learning. Describe the characteristics 
of the learning organization. Based on the charact
eristics of your organization is it a learning org
anization? Why or why not? Use this weeks lecture
 as a basis for your post. Reference and cite the 
textbook
13
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 4 Senges Five Disciplines and
Organizational Climate For more classes
visit www.snaptutorial.com   Senges Five Discipli
nes and Organizational Climate CLO 2,4. Due by D
ay 7. The learning organization is affected by bot
h the individual and the organizational climate. 
In a two- to three-page paper (excluding the title
 and reference pages), describe Senges five disci
plines and the characteristics of an organizationa
l climate that promotes  organizational learning. 
Include the following in your paper
14
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 5 DQ 1 Coaching versus Mentoring For
more classes visit www.snaptutorial.com   Coaching
 versus Mentoring CLO 2. 1st Post Due by Day 3.
 Read the Forbes article The Difference between C
oaching and Mentoring. Coaching and mentoring are
 both functions of HRM. Many of the characteristic
s are similar. However, the two techniques are  be
st used for different situations. Describe the mai
n differences between coaching and mentoring. Give
 an example of a scenario in which coaching is the
  better method. Give an example in which mentorin
g is the better method.
15
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 5 DQ 2 Corporate Social
Responsibility For more classes
visit www.snaptutorial.com   BUS 375 Week 5 DQ 2 C
orporate Social Responsibility
16
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com
BUS 375 Week 5 Final Paper (Cultural Diversity
Training) For more classes visit www.snaptutorial.
com   This Tutorial contains 2 Different Papers  
  Focus of the Final Paper Students may choose a f
inal paper topic of their choice, or one from any 
one of the topics/questions listed below 1. Discu
ss how employee training needs to evolve due to im
migration and related cultural changes. 2. In what
 ways has technology impacted the way(s) we train 
employees?
17
BUS 375 Education Specialist / snaptutorial.com