Mangrove Learning Center Majene

1

• PENANAMAN MANGROVE
• DI KAWASAN TERUMBU KARANG MATI

MEMATAHKAN TEORI DASAR TENTANG HABITAT/EKOSISTEM
MANGROVE, BAHWA MANGROVE HANYA TUMBUH SUBUR DI
DAERAH BERLUMPUR (MUDDY AREA) DAN DEKAT ATAU
SEKITAR MUARA SUNGAI. SEJAK TAHUN 1990 KAMI
MENANAM MANGROVE DI KAWASAN TERUMBU KARANG MATI
DAN DAERAH BERPASIR , DAN TANPA MUARA SUNGAI
DISEKITARNYA
2
Latar Belakang Kegiatan

• Dimulai pada tahun 1990
• Target hingga tahun 2015 800.000 pohon
• Penanaman mangrove hingga 20 Desember 2014
  612.500 pohon
• Areal yang sudah tertanami secara swadaya 60 ha
• Jenis yang digunakan Rhizophora Apiculata and 
  Mucronata, Bruguiera, Ceriops tagal, dan
  Avecennia sp.
• Persentase tumbuh hingga 20 Desember 2014 80
  (sebelum penyulaman)
• Jumlah kepala keluarga yang terlibat 108 KK,
  atau sekitar 1450 penerima manfaat langsung

3
KENAPA KAMI FOKUS KE MANGROVE
Multiple environmental goods and services

• A. Environmental services (Jasa Lingkungan)
• Fight against climate change (Memperlambat
  perubahan iklim)
• Ecosystem necessary for the adaptation to climate
  change (Diperlukan untuk adaptasi terhadap
  perubahan iklim ekosistem)
• Water regulation (Pengaturan air)
• Decontamination of soils and water (Dekontaminasi
  tanah dan air)
• Coastline protection against erosion and natural
  disasters (Perlindungan terhadap erosi pantai dan
  bencana alam)
• Habitat for local biodiversity and some
  endangered species (Habitat keanekaragaman hayati
  lokal dan beberapa spesies yang terancam punah)
• Place of reproduction and breeding, essentially
  for birds and marine fauna (Tempat reproduksi dan
  pemuliaan, terutama untuk burung dan fauna laut)

4

• B. Environmental goods
• Wood for construction and energy, mainly used by
  local populations (Kayu untuk konstruksi dan
  energi, terutama digunakan oleh penduduk lokal)
• Products from fisheries fishes, crabs and
  shrimps (Produk dari perikanan ikan, kepiting
  dan udang)
• Food products coming from mangroves flora (Produk
  makanan yang berasal dari tumbuhan mangrove)
• Feed for livestock (Pakan ternak)

These environmental goods and services are vital
for local populations, usually among the poorest
and the most dependent on the natural
ecosystems (Barang-barang dan jasa lingkungan
sangat penting bagi masyarakat lokal, biasanya
masyarakat miskin dan yang paling tergantung pada
ekosistem alami)
5
Strategi pelaksanaan Kegiatan

• Lembaga kami memberikan jasa pelatihan computer,
  Dasar-dasar Bahasa Inggeris dan Internet secara
  gratis untuk semua orang. Namun, didedikasikan
  terutama untuk anak dan remaja dari keluarga
  petani dan nelayan.
• Mayoritas dari mereka di tingkat pendapatan
  rendah, yang membuat mereka tidak dapat mengakses
  internet, dan kurangnya infrastruktur lainnya
  untuk menyediakan internet gratis.

6
Strategi pelaksanaan Kegiatan

• Untuk dapat menggunakan internet, orang perlu
  memahami bahasa Inggris Dasar dan keterampilan
  komputer. Lembaga kami telah memulai pelatihan
  komputer gratis dan pelatihan bahasa Inggris
  Dasar sejak tahun 2005.
• Kami menerima satelit internet dan 5 unit
  komputer pada tahun 2010, kami juga melakukan
  pelatihan internet dengan akses internet gratis
  untuk umum.

7
Strategi pelaksanaan Kegiatan

• Masyarakat pedesaan adalah orang yang sangat
  berterima kasih. Jika kita membantu memberikan
  pendidikan dan keterampilan untuk anak-anak
  mereka, mereka akan bersedia untuk membantu
  program-program yayasan kami, terutama
  program-program rehabilitasi dan konservasi.
• Bersama dengan masyarakat dan anak-anak mereka,
  yayasan kami telah menanam 60 ha mangrove secara
  mandiri.
• Para pengguna jasa kami dapat belajar tentang
  aktivitas kami dan menjadi institusi pendukung
  utama kami, dan mudah-mudahan menjadi kader kami
  terutama dalam pelestarian lingkungan.

8
Strategi pelaksanaan Kegiatan

• Kami percaya bahwa pelestarian sumber daya alam
  hanya dapat diwujudkan apabila kesadaran sosial
  telah dibangun.
• Namun, tidak dapat dihindari bahwa kesadaran ini
  hanya bisa bekerja ketika kesejahteraan sosial
  tercapai.
• Oleh karena itu, di desa kami yang didominasi
  oleh nelayan dan petani, kami telah mencoba upaya
  maksimum kami untuk menyediakan layanan gratis
  untuk memulai dan meningkatkan baik pengetahuan
  dan keterampilan untuk anak dan remaja,
• Dengan cara ini, banyak dari peserta pelatihan
  kami akhirnya bisa mendapatkan pekerjaan yang
  layak dan meningkatkan ekonomi keluarga mereka.
• Sebagai imbalannya, mereka secara sukarela
  mendukung program lembaga kami pada rehabilitasi
  dan konservasi alam.

9
Stakeholders

• BP DAS Lariang Mamasa
• Kehati Foundation
• Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kab. Majene
• Greenvision Indonesia, Rimbawan Muda Majene
• Planete Urgence Perancis
• UNEP
• UN-Habitat

10
Penghargaan-Penghargaan

• Pemuda Pelopor Nasional
• 1993

UNEP 2003

• KALPATARU 2003

11

• MIMPI KAMI

• Menjadikan lokasi ini sebagai
• Mangrove Learning Center
• di Sulawesi Barat.
• Dengan luasan sekitar 60 Ha tanaman yang ada dan
  ketersediaan lahan sekitarnya untuk pengembangan
  nya.
• Dari 15 species yang ada, telah teridentifikasi
  sebanyak 11 jenis,.
• Telah membibitkan 8 jenis mangrove, antara lain
• Rhizophora apiculata
• Rhizophora mucronata
• Ceriops tagal
• Avicennia marina
• Avicennia alba
• Bruiegeria sp.
• Aegiceras corniculatum
• Rhizophora stylosa

12
Sebagai Pusat Pendidikan tentang Mangrove di
Sulbar

• Training Center

13
LOKASI PRAKTEKPEMBIBITAN DAN PENANAMAN
14
Takkan berhenti ketika lelah,
hanya berhenti ketika
berhasil

• Disajikan oleh
• Aziil Anwar
• Email ypmmdwestcelebes_at_gmail.com
• Website http//mangroveonrock.com
• Skype ID Aziilanwar
• Facebook/Twitter Aziil Anwar
• Fanpage Mangrove warrior

Terima kasih