Title: Introduccin a la Fontica y Fonologa Espaolas
1SP 301
Introducción a laFonética y FonologÃaEspañolas
CapÃtulo 4
2La sÃlaba
ABIERTAS
Acaban en vocal (V)
CERRADAS
Acaban en consonante (C), en semivocal (S) o en
semi-vocal y consonante (SC)
3SÃlabas abiertas (1)
- Las sÃlabas abiertas acaban en vocal (V).
- a) Vocal (V)a, o, a-é-re-o.
- b) Consonante-Vocal (CV)ca-sa, co-che,
ri-qui-to, pa-ra-de-ro. - c) Consonante-Semivocal-Vocal (CSV)pie, fui,
dio, cua-dra, en-tie-rro, sie-te.
4SÃlabas abiertas (2)
- d) Consonante-Consonante-Vocal (CCV)so-bre,
ha-bla, tru-co, fri-to, pla-za. - e) Consonante-Consonante-Semivocal-Vocal
(CCSV)plie-go, a-grio, cria-do, Aus-tria.
5SÃlabas cerradas (1)
- Las sÃlabas cerradas acaban en consonante (C), en
semivocal (S) o en semivocal y consonante (SC) - a) Vocal-Semivocal (VS)hay, hoy, ai-re,
Eu-ro-pa. - b) Vocal-Semivocal-Consonante (VSC)aun-que.
- c) Vocal-Consonante (VC)es-te, ma-es-tro,
his-to-ria, ma-Ãz.
6SÃlabas cerradas (2)
- d) Vocal-Consonante-Consonante
(VCC)ins-ti-tu-to, abs-te-ner-se,
obs-truc-ción, ins-tau-rar. - e) Consonante-Vocal-Semivocal (CVS)cau-sa,
rei-no, deu-da, rey, jau-la, nai-pe, ley, soy. - f) Consonante-Vocal-Semivocal-Consonante
(CVSC)seis, cáus-ti-co, deis, lle-gáis,
vein-te. - g) Consonante-Vocal-Consonante (CVC)pas-ta,
con-cha, rin-cón, par-tir, can-cel, re-loj,
us-ted.
7SÃlabas cerradas (3)
- h) Cons.-Vocal-Cons.-Cons. (CVCC)subs-ti-tu-to
, cons-truc-ción, cons-pi-cuo. - i) Consonante-Semivocal-Vocal-Semivocal
(CSVS)U-ru-guay, Pa-ra-guay, guai-pe. - j) Cons.-Semivocal-Vocal-Semivocal-Cons.
(CSVSC)es-tu-diáis, a-ve-ri-guáis, en-viéis. - k) Consonante-Semivocal-Vocal-Consonante
(CSVC)cien, pien-so, cuen-ta, diez, guan-te,
en-tien-do, sien-ten, bien.
8SÃlabas cerradas (4)
- l) Cons.- Cons.- Vocal-Semivocal
(CCVS)frai-le, trai-ción, trai-go, flau-ta. - m) Cons.-Cons.-Vocal-Semivocal-Cons.
(CCVSC)trein-ta, en-tráis, com-préis. - n) Cons.-Cons.-Vocal-Cons. (CCVC)a-bril,
ha-blar, tron-co, fren-te, plan-ta, flan-co,
Fran-cia. - ñ) Cons.-Cons-Vocal-Cons.-Cons.
(CCVCC)trans-por-te, trans-cur-so.
9SÃlabas cerradas (5)
- o) Cons.- Cons.-Semivocal-Vocal-Semivocal-Cons.
(CCSVSC)am-pliáis, a-griáis. - p) Cons.-Cons.-Semivocal- Vocal-Cons.
(CCSVC)trián-gu-lo, a-brien-do, mu-grien-to,
crian-do.
10Diptongos (1)
?ie pie ??ia piano ??io adiós ?? iu ciudad
?? ui fui ??ue pues ??ua cual ??uo asiduo ?
? i ?? e ?? a?? o ?? u ?
? i? ?? ?? u? ?
S
V
11Diptongos (2)
?ei seis ??ai baile ?? oi oigo ??
eu Europa ?? au causa ??ou bou ?
? i ?? e ?? a?? o ?? u ?
? i? ?? ?? u? ?
V
S
12Triptongos
? i ?? e ?? a?? o ?? u ?
? i? ?? ?? u? ?
? i? ?? ?? u? ?
V
S
S
?iei enviéis ?? iai enviáis ??
uei averigüéis ??uai actuáis ?
13Silabeo (1)
- Grupo consonántico inicial
- Conjunto de consonantes que preceden a la vocal
de una sÃlaba. La primera consonante es una
consonante oclusiva o f, y la segunda consonante
es siempre l o r
Ejemplos/pr/ prado, compro/br/ brazo,
abrir/tr/ trigo, otro/dr/ drama,
Pedro/kr/ creer, ocre/gr/ grasa,
lograr/fr/ frase, cifra
/pl/ plato, aplicar/bl/ blando,
hablar/kl/ clave, declarar/gl/ globo,
siglo/fl/ flor, inflar
- /s/ C nunca forma grupo consonántico inicial.
No hay palabras que empiecen con st, sp, sk, etc.
14Silabeo (2)
- Grupo consonántico final
- Conjunto de consonantes que siguen a la vocal de
una sÃlaba. La segunda consonante es siempre s
Ejemplos/bs/ obstruir, abstracto/ns/ inspirar,
transporte
15Reglas de silabeo (1)
- a) Secuencias de vocales (VV)
- Vocales e, a, o, à (acentuada), ú (acentuada)
V-V (son núcleos de sÃlabas diferentes)
Ejemplos creo cre-oleer le-ersea se-adÃa dÃ-a
caà ca-Ãpúa pú-a
16Reglas de silabeo (2)
- Secuencias de vocales (VV)
- Vocales i, u (inacentuadas) e, a, o SV o VS
(diptongos, están en la misma sÃlaba)
Ejemplos pie piereina rei-nacausa cau-sapiano
pia-nobueno bue-nociudad ciu-dadcuidado cui-da
-do
17Reglas de silabeo (3)
- b) Secuencias de VCV V-CV
- La consonante siempre forma sÃlaba con la
segunda vocal.
Ejemplos oso o-soala a-laera e-raocho o-choh
ora ho-raarriba a-rri-ba
18Reglas de silabeo (4)
- c) Secuencias de VCCV V-CCV
- Si la segunda consonante es l o r, las dos
consonantes son un grupo consonántico inicial y
forman sÃlaba con la segunda vocal.
Ejemplos abril a-brilotro o-trotigre ti-grede
clive de-cli-vedoble do-blecofre co-fre
19Reglas de silabeo (5)
- Secuencias de VCCV VC-CV
- Si la segunda consonante no es ni l ni r, las
dos consonantes pertenecen a diferentes sÃlabas.
Ejemplos este es-teantes an-tespuerta puer-ta
manga man-gacorcho cor-chobanco ban-co
20Reglas de silabeo (6)
- d) Secuencias de VCCCV VC-CCV
- Si la tercera consonante es l o r, la segunda y
tercera consonantes son un grupo consonántico
inicial y forman sÃlaba con la segunda vocal.
Ejemplos comprar com-prarcumbre cum-breastro a
s-troescribir es-cri-birpostre pos-treentrar en
-trar
21Reglas de silabeo (7)
- Secuencias de VCCCV VCC-CV
- Si la segunda consonante es s, la primera y
segunda consonantes son un grupo consonántico
final y forman sÃlaba con la primera vocal.
Ejemplos obscuro obs-cu-roinspirar ins-pi-rart
ransporte trans-por-tesubstancia subs-tan-cia
22Reglas de silabeo (8)
- e) Secuencias de VCCCCV VCC-CCV
- La primera y segunda consonantes son un grupo
consonántico final (forman sÃlaba con la primera
vocal) la tercera y cuarta consonantes son un
grupo consonántico inicial (forman sÃlaba con la
segunda vocal).
Ejemplos abstracto abs-trac-toconstruir cons-tr
uirtransplante trans-plan-teobstrucción obs-truc
-cióninstruir ins-truir
23SÃlabas y grupo fónico (1)
- Grupo fónico
- Es el conjunto de sÃlabas que un hablante emite
entre dos pausas. - Enlace
- Dentro de un grupo fónico hay enlace si una
palabra acaba en consonante y la palabra
siguiente comienza en vocal. - También hay enlace si una palabra acaba en vocal
y la palabra siguiente comienza en vocal, y una
de estas vocales es i o u inacentuada.
24SÃlabas y grupo fónico (2)
- Enlace
- La última consonante o vocal de una palabra pasa
a la primera sÃlaba de la palabra siguiente, si
esta última palabra comienza con una vocal - Ejemplos
- un amigo u-na-mi-go
- los otros hermanos lo-so-tro-sher-ma-nos
- su hijito suhi-ji-to
- sus hijos su-shi-jos
- el hombre importante e-lhom-breim-por-tan-te
-
25SÃlabas y grupo fónico (3)
- Enlace
- Más ejemplos
- en unas horas e-nu-na-sho-ras
- la mujer amada la-mu-je-ra-ma-da
- San Andrés Sa-nAn-drés
- En El Escorial E-nE-lEs-co-rial
- Ven acá, Luis. Te quiero hacer una
pregunta.Ve-na-cá Luis Te-quie-ro-ha-ce-ru-n
a-pre-gun-ta -
26Fin del CapÃtulo 4 Introducción a la Fonética
y FonologÃa Españolas