Con qu jugabas de pequeo

1
Con qué jugabas de pequeño?
2
El tren eléctrico
3
La muñeca
4
El triciclo
5
El oso de peluche
6
Los bloques
7
El dinosaurio
8
Las mascotas
9
El muñeco
10
Una colección de. . .
tarjetas de beisbol
monedas
sellos
11
El patio de recreo
La guardería infantil
Qué hace el niño?
Salta a la cuerda
12
Los verbos Los adjetivos

• Travieso(a)
• Tímido(a)
• Generoso(a)
• Consentido(a)
• Bien educado(a)/ mal educado(a)
• Obediente
• Desobediente

• Pelearse
• Ofrecer
• Permitir
• Obedecer
• Portarse bien/mal

13
Calentamiento 30.1.08 escribe la palabra de
vocabulario
Un dinosaurio

• 1. un animal que es extinto
• 2. un juguete que es un animal no es real
• 3. una escuela donde se quedan los ninos
  mientras sus padres trabajan
• 4. un grupo de las mismas cosas siempre buscas
  mas
• 5. puede construir edificios, castillas, casas,
  y calles con este juguete
• 6. animales domésticos que viven en casa

un oso de peluche
La guardería infantil
Una colección
Los bloques
mascotas
14
El pasado de imperfecto

• Usamos el imperfecto para hablar de acciones
  repetitivas en el pasado
• De niña, yo saltaba a la cuerda a menudo.
• As a child, I used to jump rope often
• Expresiones importantes que indican el
  imperfecto
• Generalmente
• Por lo general
• A menudo
• Muchas veces
• De vez en cuando
• Todos los días
• nunca
• .

15
Verbos regulares -ar

• (yo) -aba
• (tu) -abas
• (el, ella, Ud) aba
• (Nosotros) -ábamos
• (Vosotros) -abais
• (Ellos, Uds.) -aban

16
Verbos regulares -er, -ir

• (yo) -ía
• (tu) -ías
• (el, ella, Ud) ía
• (Nosotros) -íamos
• (Vosotros) -íais
• (Ellos, Uds.) -ían

17
Calentamiento 4.2.08

• Use each of the following subjects and verbs in
  the imperfect tense in a complete sentence to
  tell about your childhood.
• 1. (a mi) gustar ________________________________
  ___
• 2. (Yo) coleccionar ___________________________
  ___
• 3. (Mis amigos y yo) portarse
  _____________________________________________
• 4. (mi familia) tener ___________________________
  __________________

A mi me gustaba tocar el piano.
Yo coleccionaba tarjetas postales.
Por lo general, mis amigas y yo nos portábamos
bien.
Mi familia tenía una casa de 3 pisos.
18
Los verbos irregulares en el imperfecto

• IR (to go)
• (yo) iba
• (tu) ibas
• (el, ella, Ud.) iba
• (nosotros) íbamos
• (vosotros) ibais
• (ellos, Uds.) iban

• SER (to be)
• (yo) era
• (tu) eras
• (el, ella, Ud.) era
• (nosotros) éramos
• (vosotros) erais
• (ellos, Uds.) eran

19
Los verbos irregulares en el imperfecto

• VER (to see)
• (yo) veía
• (tu) veías
• (el, ella, Ud.) veía (nosotros) veíamos
• (vosotros) veíais
• (ellos, Uds.) veían

20
Calentamiento 5.2.08

• Escribe una frase VERDADERA y una frase FALSA
  sobre tu niñez (childhood). Usa el imperfecto.
• Modelo
• Yo corría con mi padre 3 millas a menudo.
• Yo tocaba en muchas competencias de piano.

21
p. 199 Act. 22

• 1. Ella le compraba una camisa a mi madre.
• 2. Ella les compraba unos osos de pelucha a mis
  hermanitas.
• 3. Ella me compraba unos calcetines (a mi).
• 4. Ella le compraba un reloj a su esposo.
• 5. Ella les compraba un tren eléctrico a mis
  primos.
• 6. Ella nos compraba unos dulces (a nosotros)

22
El intercambio de objetos

• Cuál es tu objeto, y quién te dio el objeto?
• Tengo un/una (muñeca de Costa Rica) que mis tíos
  me dieron.
• Dar di, diste, dio, dimos, dieron

23
El intercambio de objetos

• Quién te dio ese objeto?
• ______me dio.
• A quién le diste tu objeto?
• Le di a ________.

24
Escribe un pronombre de objeto indirecto

• Creo que mis padres_________van a dar un coche
  para mi cumpleaños de 16.
• Estamos muy contentos porque nuestros padres
  _____ van a permitir ir a la playa en Florida
  para el puente de vacaciones.
• Anoche yo_____ di un regalo a mi esposo.
• Ya______compré más papel para la escuela, hija?
  No me acuerdo (remember).
• Crees que tu novio _____ va a llevar a un
  restaurante elegante para el Día de San Valentín?
• Yo _______dije ayer a mis estudiantes que la
  nueva fecha para el examen es lunes.
• Nuestros directores no ________permiten salir
  para el almuerzo.

25
Usa un adjetivo de este capítulo

• Yo siempre me portaba mal y escuchaba a mis
  padres y maestras. Era muy _____________
• Clara siempre compartía sus galletas con sus
  amigas en el almuerzo. Era ____________.
• Agustín se peleaba con sus amigos y robaba el
  almuerzo de sus amigos. Era ____________.
• Ana siempre decía por favor y gracias. Era
  ________________.
• No me gustaba hablar a personas que no conocía.
  Era ______________.
• Mi hermanito era _____________. Mis padres le
  daba todos los juguetes y dulces que quería.