Diapositiva 1

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Mesa Temática Cómo vencer la discapacidad
social Instructores Rosa Angélica García Ochoa
Psic. Juan Carlos Luna Crespo
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Qué es la discapacidad social? Son aquellos
individuos que ajenos a sus derechos y a la
posibilidad de un proyecto de vida, que les
fuera robado, viven en un circulo perverso de
marginalidad que los condena a no ser, a no
tener identidad. Los marginados sociales en
realidad no existen, no porque no estén, sino
porque el estado, y gran parte de la sociedad,
los ignora como sujetos de derecho.
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(No Transcript)
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Algunas Experiencias

• Como estaba mi vida en familia antes
• Que me ha enseñado mi hija
• Cuales son las fortalezas de mi hija
• Ante que me he debilitado
• Ante que me he fortalecido
• El amor por sobre todas las cosas.
• Nadie lleva una peso que no puede sostener

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Standard social Normal es el término por el que
es conocido cualquier ser vivo que carece de
discapacidad, aunque en mayor o menor medida,
cada ser con vida posee una capacidad hacia
algo...
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Que es normal? lo normal es que no nos miremos al
caminar, no nos escuchemos al hablar y responder
casi en forma autómata? decir palabras y frases
vacías de contenido? inhabilitar el pensamiento
crítico sobre cuestiones que pasan aparentemente
inadvertidas? lo anormal será decir gracias,
indagar en la profundidad de las miradas en la
calle, saludarnos al llegar y salir de un lugar,
a sonreír varias veces en el día, ser honestos
con los otros...será anormal?
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Diferencias emocionales como consecuencia de un
rechazo social Qué es la autoestima? La
autoestima es el sentimiento valorativo de
nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes
somos nosotros, del conjunto de rasgos
corporales, mentales y espirituales que
configuran nuestra personalidad. Esta se aprende,
cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los
5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto
de cómo nos ven nuestros mayores (padres,
maestros), compañeros, amigos, etcétera y las
experiencias que vamos adquiriendo. La persona,
va creciendo y formando su personalidad dentro
del ambiente familiar, que es el principal factor
que influye en la formación de la misma, ya que
le incorpora a ésta los valores, reglas y
costumbres.
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Qué es la baja autoestima? Los sentimientos
ocultos de dolor suelen convertirse en enojo, y
con el tiempo volvemos el enojo contra nosotros
mismos, dando así lugar a la depresión. Estos
sentimientos pueden asumir muchas formas
odiarnos a nosotros mismos, ataques de ansiedad,
repentinos cambios de humor, culpas, reacciones
exageradas, hipersensibilidad, encontrar el lado
negativo en situaciones positivas o sentirse
impotentes y autodestructivos. Otra de las
causas por las cuales las personas llegan a
desvalorizarse, es por la comparación con los
demás, destacando de éstos las virtudes en las
que son superiores, por ejemplo sienten que no
llegan a los rendimientos que otros alcanzan
creen que su existencia no tiene una finalidad,
un sentido y se sienten incapaces de otorgárselo
sus seres significativos los descalifican y la
existencia se reduce a la de un ser casi sin ser.
No llegan a comprender que todas las personas son
diferentes, únicas e irrepetibles, por lo que se
consideran menos que los demás.
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• Rechazo Social
• El rechazo adopta muchas formas sutiles.
• El profesor que aconseja al discapacitado que no
  siga su curso porque considera que será demasiado
  exigente para él.
• El individuo que toma por el brazo a una persona
  ciega y, sin que se lo pida, la ayuda a cruzar la
  calle, pues supone que esa pobre persona está
  perdida y necesita ayuda.
• El asesor que le dice a la persona discapacitada
  que el objetivo de obtener un título superior no
  es realista pues, por cierto, el mismo asesor no
  lo tiene.
• La actitud condescendiente de la maestra
  bienintencionada que excusa a la persona
  discapacitada de los requisitos normales de la
  clase.
• El policía que, por compasión, no le entrega una
  citación al infractor discapacitado.
• 
  Los discapacitados y sus padres Leo
  Buscaglia

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• Y los padres cuentan..?
• Escuela para padres..
• Integración familiar
• Integración social
• Son diferentes?
• Sobrestimar o subestimar?

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Familia
Escuela
Terapia
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LA LLEGADA DE UN NIÑO DISCAPACITADO AL HOGAR
Panorama 1 Reproches mutuos, sentimientos de
culpa encontrados, distanciamientos, profundo e
irremediable dolor, hasta la finalización total
de su matrimonio. Panorama 2 Fortalecimiento
inmenso de su amor, si lograncon mucho trabajo y
dejando paso al tiempo, que es un gran aliado,
superar pocoa poco tan terrible situación.
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• La discapacidad va mas aya de una silla de ruedas
• Que es la infraestructura adecuada para un
  discapacitado
• El respeto a los derechos de los discapacitados
• Quien es discapacitado, el que la padece o el que
  la ignora

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El triunfo es una capacidad física, pero además
mental
Juntos hacemos mas
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Quién tiene que aceptar a quien?
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anomia social, concepto que representa la
negación del derecho humano y social, la negación
de los valores fundamentales y vitales de la
sociedad como son el derecho a la familia, al
trabajo, al honor, a la dignidad.
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Calidad de vida
La calidad de vida no es aquella que se anhela,
ni tampoco aquella que se goza, la calidad de
vida va mas aya del sufrimiento y del regocijo,
no es una condición de vida, si no una bendición,
nada es tan necesario para la vida, si no se
aprecia esta como tal La calidad de vida es
una condición interna
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La salud es un concepto multidimensional y
positivo. Basándose en este hecho, la
Organización Mundial de la Salud (OMS) publicó la
Clasificación Internacional de Funcionamiento,
Discapacidad y Salud (CIF), en la cual se
presentan múltiples dominios relacionados con
diversas funciones y estructuras corporales, los
cuales impactan en las actividades y
participación de los individuos y, así, en el
nivel de salud individual. Esta propuesta permite
transitar de la medición de la salud a partir de
su ausencia mortalidad y morbilidad a una
medición basada en el nivel de funcionamiento y
capacidad de la población.
Salud Publica
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• ENED Encuesta Nacional de Evaluación del
  Desempeño
• De los dominios propuestos por la OMS, la ENED
  evaluó ocho
• Movilidad
• Auto cuidado
• Dolor
• Función Mental
• Funcionamiento social
• Sueño y energía
• Visión
• Afecto

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• La discapacidad, es un grave problema de salud
  publica, que en México no es atendido con el
  respeto que los derechos de estas personas
  tienen.
• No existen verdaderos programas de protección
• La discapacidad es considerada hasta sus extremas
  consecuencias..
• La atención se brinda de forma mañosa como
  medida de protección al erario publico.
• En países como Suecia el alcoholismo es
  considerado como un tipo de incapacidad

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Programa Nacional de Fortalecimiento de la
Educación Especial y de la Integración Educativa,
...

• Que significan verdaderamente estos programas?
• Ventajas y desventajas
• Quienes lo rechazan.
• Que se necesita
• Las condiciones de la educación en México

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Cultura y educación hacia la discapacidad

• Hoy en día se habla de la educación
  multicultural, pero
• también podemos hablar de la educación
  multicapacidad.
• Que actitudes tomamos los no discapacitados
• Cual es nuestra aportación
• La educación forma y la falta de esta
  deforma
• La cultura es conocimiento
• Cuanto dura nuestra sensibilización?
• Los niños son crueles y los adultos peores

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• La concientización se da por historias de vida
• Nadie experimenta en cabeza ajena
• La sensibilización es una convicción de vida
• El dolor enseña
• La perspectiva hacia la vida cambia
• Mi vida apenas comenzó
• Que pecado habrá cometido esa familia para que
  le tocara vivir esta historia
• La discapacidad une familias, pero también la
  discapacidad familiar las destruye

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Desde el año de 1992, La Asamblea de las Naciones
Unidas declaró el 3 de diciembre como el día
internacional de las personas con
discapacidad.Y.. qué el 10 de la población
mundial tiene algún tipo de discapacidad son
muchísimos Y qué se está haciendo para
ayudarlos?...
Es muy importante que empecemos por creernos que
las personas con discapacidad son personas como
tú, aunque ellos no puedan caminar, correr,
soñar Pero utilizan otros sentidos para hacer lo
que tú haces muy fácil.