Title: Espaol 2
1Español 2
- Los desastres naturales
- Capitulo 5A
2Cómo respondes al huracán Katrina?
3Cómo respondes a los incendios de bosque en
California?
4Cómo respondes a los tornados en Kentucky en
enero?
5 Calentamiento Pretend youre a reportero or
a locutor and write the opening 3 lines of a
Spanish news story about Katrina. You can use
some of the info below.
- Hurricane Katrina was the single most
catastrophic natural disaster in U.S. history.
The storm devastated a 90,000 square-mile area,
which is roughly the size of Great Britain. The
storm also resulted in the largest displacement
of Americans in our nation's history, forcing
more than 270,000 into shelters after landfall.
At least 1,836 people lost their lives in
Hurricane Katrina and in the subsequent floods. - http//www.reliefweb.int/rw/RWB.NSF/db900SID/EKOI-
6SX3KP?OpenDocument
6Juego de asociación
7Juego de asociación
8Juego de asociación
9Juego de asociación
101)
112)
123)
134)
14Calentamiento Imagínate que eres un
reportero (a) y escribe las primeras 3 oraciones
de un noticiero sobre el incendio en el condado
Pike.
- http//www.wlextv.com/Global/story.asp?S8035473
(video)
15Calentamiento Imagínate que eres un
reportero (a) y escribe las primeras 3 oraciones
de un noticiero sobre las inundaciones en
Kentucky.
- http//www.wlextv.com/global/story.asp?s8039979(v
ideo)
16El imperfecto otros usos
- La horasiempre, siempre, siempre usa el
imperfecto! - Eran las cinco de la tarde cuando la tormenta
empezó. - Era la una de la madrugada cuando me desperté
asustada.
17El imperfecto otros usos
- 2. El tiempo (when something else happened)
- Hacía mucho viento, por eso el árbol cayó sobre
la casa. - Llovía cuando tuve mi accidente de coche.
18El imperfecto otros usos
- 2. El tiempo (when something else happened)
- Hacía mucho viento, por eso el árbol cayo sobre
la casa. - Llovía cuando tuve mi accidente de coche.
19Práctica (usa un papelito)
- Llena el espacio con una expresión de hora.
- ________cuando el tornado pego a la casa.
- ___________cuando los bomberos empezaron a apagar
el incendio - Llena el espacio con una expresión de tiempo.
- 3. ________durante el huracán.
- 4. ___________________ mientras la inundación
subía.
20- P. 248 Act. 12 hablar
- en parejas de las 200
21El imperfecto otros usos
- 3. To describe states of being
- estar (triste, cansado, bien)
- parecer (feliz, mal)
- pensar
- querer
- sentirse (enfermo, bien)
- tener (calor, frio, hambre, sed, sueno)
22ejemplos
- Ayer mi mamá estaba muy enferma.
- Cuando llegué a clase de español, pensaba que hay
una prueba hoy, pero no tenía razón. - Mis amigos querían ver una película, pero yo
quería jugar Guitar Hero.
23El imperfecto otros usos
- Había vs. hubo there was/there were
- Había describes a situation that existed in the
past - Había mucha gente en la fiesta.
- Hubo says that an event took place
- Hubo una fiesta aquí anoche.
24p. 249El cumpleaños desastroso
25Preguntas de conversación
- Qué hora era cuando te despertaste hoy? Tenías
mucho sueño cuando te levantaste? - Qué tiempo hacia cuando saliste de casa?
Alguien estaba todavía en tu casa cuando saliste? - Qué hora era cuando llegaste a la escuela? Ya
había muchos estudiantes en la escuela? - Cómo estabas cuando comenzaste a estudiar o a
trabajar en tu primera hora?
26Calentamiento 24.3.08
- Review the questions you asked your partner on
Friday from p. 249 and think about how you would
present in the preterite/imperfect in the EL/ELLA
form. In your warmup, write the verbs only for
each question, 1-4, in the él/ella form. - I will pick 3-4 more of you to present ?
27Juego Entrecruza
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41El pretérito de oír, leer, creer, destruir
42Pretérito o presente?
43Elige el verbo apropiado.
- Ayer tu oí / oíste el noticiero en la radio.
- Mis padres creyeron / creíste las noticias.
- El huracán destruyó / destruí las casas.
- Los bomberos oyó / oyeron la explosión.
- El incendio destruyó / destruyeron los muebles.