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TALLER DE INTELIGENCIA COLECTIVA COLOMBIA Por
Izaskun Chinchilla y colaboradores
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FILOSOFÍA GENERAL DEL PROYECTO Colombia, como
otros países del mundo, presenta un particular
panorama en términos de técnicas constructivas.
Una industrialización y un desarrollo económico
todavía incipiente han permitido que las viejas
técnicas artesanales que han subsistido se
mezclen con productos semindustriales y mantengan
su vigencia en entornos débilmente
estandarizados. Las soluciones constructivas
realizadas sin planificación arquitectónica trasci
enden, de este modo, una definición estricta de
artesanía tradicional ya que trenzan, hilan,
enhebran y traban plásticos y materias sintéticas
en colores y formas que olvidan y superan la
palma, el bambú o el barro. Se produce, por
tanto, una gran exuberancia de soluciones sobre
las que existe una sabiduría popular heredada
pero revisada, que se combina con situaciones de
gran improvisación hacia materiales y técnicas de
nuevo cuño.
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Por otro lado y en otro lado del mundo, los
países industrializados en los siglos XIX y XX se
enfrentan a sus propios fantasmas. Europa en
concreto, se preocupa por la simplificación y la
pérdida de relevancia cultural que pueden suponer
los excesos de control gubernamentales, el
monopolio de las marcas comerciales, la
homogeneización de sus entornos urbanos, la
perdida de las referencia identitarias y la falta
de vínculo entre la arquitectura y
la subjetividad del habitante. En esta
situación las soluciones constructivas
personalizadas y las oportunidades para la
adaptación del entorno habitada cobran una nueva
relevancia ya evidente e incluso explorada
comercialmente. Sin embargo, la recientemente y
manida tendencia a la customización se basa en
una visión sicologista que solo considera la
subjetividad en términos individuales. Por
explorar queda la consideración de la
subjetividad en términos sociales y el reto de la
construcción de un sistema de garantías
que asegure la legitimidad de la participación
colectiva en el proceso de construcción del
entorno del hombre. En este reto se inscribe
nuestra propuesta.
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METODOLOGÍA El Proyecto Inteligencia Colectiva
Colombia pretende generar una doble publicación
en papel y en formato digital donde las técnicas
que mezclan artesanía y productos
semindustrializados en Colombia se conviertan
en detalles técnicos solventes versionados,
inventivos y frescos para su uso por parte de
estudios de arquitectura de todo el mundo.
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TALLERISTAS Izaskun Chinchilla Moreno.
Arquitecta española, directora de Izaskun
Chinchilla Arquitectos y Profesora de Proyectos
Arquitectónicos de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura de Madrid e invitada por el programa
Miradas España-Colombia. Lys Villalba Rubio.
Arquitecta joven española, perteneciente a
varios colectivos de producción arquitectónica
corporativa. Manuel Pascual García. Estudiante
de Arquitectura Se encuentra realizando su
proyecto final de carrera y es responsable de
la formación de algunos de los colectivos de
producción arquitectónica y grupos de cooperación
estudiantiles.
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• Etapa 1. Cosecha de Realidades (Colectiva)
• Con los alumnos de las Universidad Pontificia
  Javeriana de Bogotá y los
• alumnos de la Universidad Pontificia Bolivariana
  de Medellín, los directores
• del proyecto y los profesores colombianos
  participantes realizaremos una
• tarea de descripción de las cualidades técnicas y
  culturales de soluciones
• constructivas encontradas en las calles de las
  ciudades colombianas y las
• registraremos mediante fotografía y
  representación gráfica de gran calidad y
• definición.
• Etapa 2. Prospección personal (Individual)
• Los alumnos realizarán una doble labor evaluativa
  y propositiva sobre las
• realidades exploradas que incentiven su uso
  creativo y la multiplicidad de
• sus aplicaciones en diferentes contextos dentro y
  fuera de Colombia. Esta
• etapa se acompañará por conferencias dictadas por
  los directores de taller
• que aborden las problemáticas centrales del
  proyecto y las vinculen a su
• ejercicio profesional y a la experiencia
  académica en el entorno español.

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• Etapa 3. Generación de formatos exportables.
  (Colectiva)
• Los directores del proyecto, los profesores
  invitados y los alumnos formatearán la
  documentación elaborada de forma que se exploten
  las características relativas a la exportabilidad
  de cada propuesta encontrando, de nuevo, en esta
  tarea, una ocasión para el debate cultural y el
  intercambio de herramientas técnicas.
• Etapa 4. Edición (individual-colectivo)
• Los directores del proyecto y los colaboradores
  involucrados para tal fin realizarán un trabajo
  de edición de los formatos exportables generados
  de forma que alcancen el rango de publicación en
  versión papel y en versión digital.
• Etapa 5. Uso y aplicación (colectivo-individual)
• Las publicaciones en papel y digital brindarán a
  arquitectos de distintas partes del mundo la
  posibilidad de usar los resultados en sus
  trabajos y de poder reincluir productos en la
  versión digital de la publicación.

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DESCRIPCIÓN RESULTADO ESPERADO EDICIÓN EN
PAPEL Tras los talleres antes descritos, nos
proponemos editar un libro CD que, junto con las
conclusiones y reflexiones sobre las técnicas
locales producidas colectivamente y su formidable
aplicabilidad a los retos constructivos y
culturales contemporáneos, incluya un listado
de bloques o archivos de dibujo digitales
editables que permita a los arquitectos de todo
el mundo utilizar la sabiduría colectiva como
un producto embasado y aplicable a un nuevo
ciclo de conocimiento y técnica.
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EDICIÓN EN DIGITAL Un espacio
informativo. Donde se explicará la experiencia,
las metodologías propuestas y el
marco conceptual. Una base de datos en continuo
desarrollo. Donde se catalogarán las experiencias
generadas durante el taller, se ofrecerán las
nuevas soluciones y se invitará, tanto a la
evolución de las mismas, como a la introducción
por parte de los usuarios de nuevas experiencias
extraídas de realidades diferentes. Un espacio de
intercambio. Donde se podrá generar un foro de
discusión acerca de las soluciones propuestas,
sus posibilidades, nuevos focos potenciales a
estudiar, etc.
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DURACIÓN 40 horas LUGAR Museo de Arte
Moderno CUPO LÍMITE DE PARTICIPANTES 40
personas
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• RECURSOS NECESARIOS
• El MAMM asume
• 8930.000
• Afiche convocatoria, coordinación logística,
  difusión, proceso de convocatoria, gestión de
  recursos, disponibilidad del Salón Débora Arango
  para el taller, auditorio con equipos para
  conferencias.
• Pendiente por patrocinar
• 15000.000
• Honorarios, tiquetes aéreos, alojamiento
  talleristas, insumos taller, registro
  conferencias, requerimientos técnicos taller,
  certificados de asistencia, refrigerios
  participantes.

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• CONTRAPRESTACIÓN
• PATROCINIO
• A la entidad vinculada
• Logotipo en edición impresa
• Logotipo en edición virtual
• Pendón durante una semana de taller como
  patrocinador
• Entrega de material P.O.P. de su empresa a los
  participantes del taller
• 3 cupos de 500.000 cada uno para participar
  del taller
• Mención y logo dentro de los boletines de
  prensa enviados a medios de comunicación