Modelo de Atencin Integral en Salud - PowerPoint PPT Presentation

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Modelo de Atencin Integral en Salud

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Mesas de concertaci n de acuerdo a los temas priorizados ... Organizaci n de redes y mesas de coordinaci n. Asegurar las fuentes de financiamiento ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Modelo de Atencin Integral en Salud


1
MINISTERIO DE SALUD
República del Perú
INICIATIVA CARMEN EN EL PERU
Dr. Carlos Contreras Ríos
Junio 2003
Director General de Promoción de Salud
2
LUCHA CONTRA LA POBREZA
INCLUSION Y PROTECCIÓN SOCIAL
EQUIDAD MUJER / VARON
CIUDADANIA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
3
Lineamientos de Política Sectorial 2002-2012
  • Promoción de la salud y prevención de la
    enfermedad
  • Extensión y universalización del aseguramiento
    en salud
  • Suministro y uso racional de medicamentos
  • Gestión y desarrollo de recursos humanos
  • Sistema coordinado y descentralizado de salud
  • Modelo de atención integral
  • Sistema de inteligencia sanitaria
  • Modernización del MINSA y fortalecimiento de su
    rol conductor
  • Financiamiento orientado a los sectores más
    pobres
  • Democratización de la salud

4
Reforma Programática
CUIDADOS ESENCIALES
Considera la atención de las necesidades
esenciales de salud de las personas
5
Cuidados Esenciales a la Salud
PLAN ESTRATEGICO DE PROMOCION DE LA SALUD
RIESGOS Y DAÑOS
PRIORIDADES SANITARIAS
Servicios de Salud
CALIDAD DE VIDA
Escenarios
6
PLAN ESTRATÉGICO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
  • Generación de políticas públicas, planes y
    legislación.
  • Fortalecimiento de la Participación
    Comunitaria.
  • Desarrollo de entornos favorables para la salud.
  • Fomento de Estilos de Vida Saludables.
  • Reorientación de los Servicios de Salud.
  • Fortalecimiento Institucional

7
Instituciones que participan en Promoción de la
Salud y las ENT.
  • Ministerio de salud (DGPS, DGSP, OGE, INS).
  • Ministerio de educación (IPD)
  • Ministerio de la Mujer y el Desarrollo.
  • Seguridad Social EsSalud.
  • Municipios.
  • Sanidad de las Fuerzas Policiales.
  • Universidades.
  • Sociedad Civil (Colegios profesionales,
    Sociedades Científicas y ONGs)

8
Antecedentes de la Iniciativa CARMEN
  • 1998 Se publican los primeros resultados del
    estudio sobre factores de riesgo de ENT en 5
    localidades (UPCH).
  • 1998 OGE-MINSA inicia estudios sobre factores de
    riesgo de ENT en 6 ciudades.
  • 2001 Lineamientos de Política del MINSA prioriza
    las ENT.
  • 2002 DGPS MINSA en su Plan Estratégico incluye
    la iniciativa CARMEN.
  • 2002 El Perú solicita formar parte de la Red
    CARMEN.

9
Situación de las ENT en el Perú
10
Situación de las ENT en el Perú
Factores de riesgo encontrados en cinco ciudades
del Perú, 1997 - 2000
11
Primer paso Priorizar los daños
  • Se han priorizado los siguientes temas
  • Diabetes
  • Enfermedades Cardiovasculares
  • Cáncer Uterino
  • Accidentes de Tránsito
  • Violencia
  • Se está publicando una análisis de situación de
    las enfermedades no transmisibles.

12
Segundo paso Definir los Escenarios de
Intervención
  • Familia
  • Escuelas
  • Municipios y Comunidades
  • Centros de Trabajo
  • Servicios de salud

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Tercer paso Definir el Abordaje
FAMILIA
Actividad Física
Alimentación sana
ESCUELA
Todas las etapas del ciclo de vida
Prevención del consumo de drogas Alcohol y
tabaco.
COMUNIDAD
Respeto a la vida
CENTRO LABORAL
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Cuarto paso Insertar en la gestión Nacional y
Regional.
En el Acuerdo de Gestión 2003, suscrito entre el
Ministerio de Salud y las Direcciones Regionales
de Salud, se incluyó la Promoción de Salud en la
Escuela (1,500 Escuelas), esperando incluir en
los Acuerdos de Gestión del 2004 los municipios y
comunidades saludables.
En el marco de la descentralización se
establecerán estándares para acreditar una
escuela o un municipio o un barrio y diferenciar
el nivel de resultados. Ejemplo Para incentivar
la actividad física I El Municipio habilita
áreas verdes que faciliten la actividad
física. P El Municipio implementa un programa de
educación en actividad física. R Disminuir el
índice de sedentarismo en la población. De
acuerdo al logro, se establece un nivel o se le
otorga una bandera de color rojo, amarillo o
verde.
15
RESULTADOS
  • Generación de políticas públicas, planes y
    legislación
  • Registro analítico de la legislación y
    normatividad
  • Nuevas leyes y normas (las que sean necesarias)
  • Campañas sostenidas en los medios de
    comunicación de normas efectivas.
  • Planes de Acción participativos y concertados
    para posicionar una política.

2. Fortalecimiento de la Participación
Comunitaria
  • Mesas de concertación de acuerdo a los temas
    priorizados
  • Estrategia de Pares en grupos estratégicos.
  • Participación en la acreditación de una
    escuela, un barrio o un municipio.

16
RESULTADOS
3. Reorientación de los Servicios de Salud
  • Nuevo Modelo de Atención implementado en 5
    ciudades.
  • Agentes comunitarios capacitados y vigilando
    las acciones de prevención en ENT.
  • Adecuación funcional, normatividad interna.
  • Personal de salud capacitado y entrenado para
    educar en comportamientos saludables.

4. Comunicación y Educación para la Salud
  • Modelo metodológico educativo para desarrollo
    de competencias básicas en la acción de las ENT
    en personal de salud, autoridades, pares y
    población objetivo.
  • Comportamientos esperados por etapa de vida y
    plantear metodologías de intervención educativa y
    comunicacional.
  • Programas educativos en los medios de
    comunicación masiva.

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INICIATIVAS DE ORDEN ESTRATÉGICO
Consulta a expertos (mayo- junio 2003)
Primer escenario MENOR DIFICULTAD (Alto
impacto y Bajos Costos)
Segundo escenario MEDIANA DIFICULTAD
(Alto impacto y Costos Medios)
Tercero escenario MAYOR DIFICULTAD
(Alto impacto y Altos Costos)
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INICIATIVAS DE ORDEN ESTRATÉGICO
Primer escenario MENOR DIFICULTAD
19
INICIATIVAS DE ORDEN ESTRATÉGICO
Segundo escenario MEDIANA DIFICULTAD
20
INICIATIVAS DE ORDEN ESTRATÉGICO
Segundo escenario MEDIANA DIFICULTAD
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INICIATIVAS DE ORDEN ESTRATÉGICO
Segundo escenario ALTA DIFICULTAD
22
Muchas Gracias
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