Seminario de Investigacin de Medios y Comunicacin Estratgica

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Seminario de Investigación de Medios y
Comunicación Estratégica

• Sesión 02
• Qué son los medios?
• Características
• Clasificación

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Qué son los medios?
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Algunas perpectivas

• Marshall McLuhan
• Regis Debray
• Jay D. Bolter
• Lev Manovich

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Términos asociados

• Medios de comunicación
• Medios de información
• Tecnologías de información y comunicación
• Medios masivos de comunicación
• Nuevos medios
• Medios digitales
• Media Art

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Marshall McLuhan

• Canadá, 1911 - 1980
• The medium is the message
• Tetrada de los efectos de los medios
• Global village
• Understanding media 1964

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The medium is the message
The personal and social consequences of any
medium -that is, of any extension of ourselves-
result from the new scale that is introduced into
our affairs by each extension of ourselves, or by
any new technology 196419.
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Sobre el contenido de los medios

• Luz eléctrica
• información pura, medio sin mensaje
• a menos que sea usada como trazo para escribir,
  p. e.g.
• The content of any medium is always another
  medium
• el contenido de la palabra es un proceso de
  pensamiento
• el contenido de la escritura es la palabra
• el contenido de los impresos es la palabra
  escrita
• el contenido del telégrafo es lo impreso

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Sobre el mensaje de los medios

• The message of any medium or technology is the
  change of scale or pace or pattern that it
  introduces into human affairs.
• Las vías de tren
• no introdujo el movimiento o el transporte o la
  rueda en la sociedad
• extendió y aceleró la escala de funciones humanas
  precedentes, creando nuevos tipos de ciudades,
  trabajos y entretenimiento

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El medio es el mensaje

• El medio modela y determina la escala y la forma
  de la acción y actividad humana.
• Los contenidos o usos de los medios son tan
  diversos como ineficientes al momento de modelar
  las relaciones humanas.

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El caso de la luz

• Luz eléctrica
• no se considera como medio porque no tiene
  contenido
• no es hasta que la luz tiene un uso que es vista
  como medio
• no es la luz sino el contenido (u otro medio)
  lo que se percibe
• el mensaje de la luz eléctica es radical, ubicuo
  y descentralizado
• la luz es independiente de sus usos borra el
  espacio y el tiempo en las actividades humanas,
  tal como lo hace la radio, el telégrafo, el
  teléfono y la TV, creando una participación
  profunda.

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Consecuencias sociales y características

• Antes de la velocidad eléctrica, no era obvio que
  el medio es el mensaje. Parecía que el mensaje
  era el contenido.
• Los principios de la tipografía -uniformidad,
  continuidad y linearidad- se sobrepusieron a las
  complejidades de las sociedades orales y feudales
• Cualquier medio tiene el poder de imponer su
  propia asumpción a quien está desprevenido
• Hay que saber que el encanto puede ocurrir
  inmediatamente después del contacto, como en los
  primeros tonos de una melodía

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Consecuencias sociales y características

• La acción normal de nuestra tecnología es inundar
  de conceptos a los nativos, quienes no tienen
  ninguna preparación previa
• Con los medios eléctricos, el hombre occidental
  está en el mismo caso
• No estamos más preparados frente a la radio o TV
  en nuestro mundo letrado que un nativo de Ghana
  frente a la alfabetización, que lo aleja de su
  colectividad tribal y lo sumerge en el
  aislamiento individual
• La velocidad eléctrica mezcla los no-letrados con
  los semi-letrados y post-letrados. El resultado
  son rompimientos mentales, a varios niveles, del
  atiborramiento de nuevas informaciones y nuevos
  modelos de información

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Regis Debray

• Francia, 1940
• Mediología
• Mediasfera
• Curso de mediología general

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Medio para la mediología

• Medio
• designa un primer acercamiento al conjunto,
  determinado técnica y socialmente
• este conjunto precede y excede la esfera de los
  medios contemporáneos de difusión masiva
• se refiere a medios de transmisión y circulación
  simbólicos

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Campo de la mediología

• lugares y factores de difusión vectores de
  sensaciones y matrices de sociabilidad sin tal
  canal no existiría tal ideología
• e.g.
• una mesa de comida
• un sistema de educación
• un café
• una sala de biblioteca
• un circuito integrado
• un cabaret
• un parlamento

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Mediología

• El conjunto material, técnicamente determinado,
  de soportes, relaciones y medios de transmisión
  que le otorgan, en cada época, su existencia
  social
• La mediología prefiere el término transmisión
  sobre el término comunicación para hablar de
  comunicación mediatizada y de mensajes
  trasportados a distancia

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Mediología

• Para la mediología, no existe el medio
• Es más pertinente decir que se trata de una
  abstracción
• instituciones escuela
• objetos técnicos una pantalla de cine, un tubo
  catódico
• soportes materiales papel, lienzo, ladrillo,
  cinta magnética
• códigos sociales gramática, sintaxis
• órganos del cuerpo laringue, cuerdas vocales
• modos genéricos de comunicación oral, escrita,
  impresa, visual

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Mediasfera

• Abarca los efectos acumulados que tiene que ver
  con la palabra transporte, en todas sus
  diferentes variaciones, en un lugar y momento
  dado
• La mediología considera y plantea los problemas
  de transmitir, cronológica y conceptualmente,
  desde sus orígenes hasta su situación cotemporánea

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Jay D. Bolter

• EUA, 1951
• Remediación

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Medio como tecnología

• Cada medio participa en una red de contextos
  técnicos, sociales y económicos, esta red
  constituye al medio como una tecnología
• e.g. TV, cine, gráficos computacionales,
  fotografía digital, realidad virtual
• Cada medio funciona como tecnología y sus
  relaciones con otras
• El objetivo de los medios es transferir
  experiencias sensoriales de una persona a otra

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Qué es un medio?

• Aquello que remedia
• Se apropia de técnicas, formas y significados
  sociales de otros medios y trata de rivalizar o
  recrearlos hacia lo real
• En las culturas contemporáneas es imposible
  identificar el poder de representación de un
  medio sin hacer referencia a otro medio
• Un medio es un medio hasta que entra en la
  relaciones sociales y económicas

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El caso de la computadora

• 1940 uso como motor de cálculos
• 1950 usos contables en grandes corporaciones
• 1950 nueva tecnología de escritura
• Aportación de la AI la computadora no es una
  nueva forma de mente, sino que puede ser
  manipular símbolos y remediar otras tecnologías,
  como la escritura a mano y la imprenta
• 1970 primeros procesadores de texto
• 1980 primera desktop
• aquí la computadora se vuelve un medio
• el aparato el software sus funciones sociales
  y culturales

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Influencias sociales

• Los medios están ligados a su forma y
  características materiales, su contenido y sus
  funciones sociales y económicas
• Estos elementos no pueden estar 100 separados,
  un medio es un híbrido

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El caso de la TV

• Afirmar que el financiamiento comercial de la TV
  es causa de sus contenidos insípidos es separar
  su forma técnica de su expresión económica
• El financiamiento comercial es un aspecto
  inseparable de sus otros usos sociales hábitos
  de consumo, reuniones, etc.

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Red de prácticas

• El carácter de una tecnología, como los medios,
  está articulado en una red de prácticas formales,
  materiales y sociales
• Cada vez que nos centramos en un aspecto del
  medio, debemos recordar incluir sus demás
  aspectos en nuestro discurso
• Las cualidades formales de un medio reflejan su
  significación social y económica, así como los
  aspectos sociales y económicos reflejan las
  cualidades formales y técnicas

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Influencias económicas

• Cada nuevo medio se posiciona económicamente
  mediante el reemplazo de lo existente
• El éxito económico viene cuando convence a los
  consumidores que el nuevo medio mejora la
  experiencia de los anteriores

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El caso de diseñadores Web

• Piden mayores sueldos que los diseñadores
  gráficos para impresos
• Su interés es promocionar la idea de que los
  medios digitales no sólo reemplazan los
  documentos impresos, sino que los mejoran
  ampliamente

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El caso de la industria del entretenimiento

• El objetivo es extender el contenido hacia
  diferentes mercados como sea posible
• Se observa cómo un contenido se aplica en otras
  formas mediáticas
• Se crea un ambiente hipermediático el contenido
  está disponible a todos los sentidos de forma
  simultánea

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El caso de la industria del entretenimiento
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Realidad virtual como medio

• Una pantalla en un casco, hardware y software
• La suma de usos de entretenimiento y
  entrenamiento en los que se usa este hardware y
  software
• El capital institucional y/o empresarial dedicado
  a estos usos
• Una perspectiva estética y subjetiva que nuestra
  cultura ha asociado con nuevos medios en general
• Estas facetas de sus significados culturales
  están tan asociadas que sería inproductivo
  separarlas

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Lev Manovich

• Rusia, c. 1956
• Lenguaje de los nuevos medios

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Qué son los nuevos medios?

• Idea común uso de la computadora más para
  distribuir y exhibir, que para producir
• Es necesario ir más allá de esta idea para
  entender los efectos de la computación en la
  cultura
• Actualmente, asistimos a una revolución de los
  nuevos medios
• la cultura completa cambia a formas mediadas por
  la computadora
• se afectan todos los niveles de la comunicación
  adquisición, manipulación, almacenamiento,
  distribución
• se afectan todo tipo de medios textos, imágenes,
  imágenes en movimiento, sonido y construcciones
  espaciales

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Principios de los nuevos medios

• Ayudan a distinguir entre un nuevo medio y uno
  viejo
• No todo nuevo medio sigue estos principios
• No son leyes absolutas, sino tendencias generales
• Representación digital
• Modularidad
• Automatización
• Variabilidad
• Transcodificación

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1. Representación digital

• Los nuevos medios está compuestos de código
  digital
• Pueden ser descritos formalmente
  (matemáticamente)
• Pueden estar manipulados mediante algoritmos (se
  vuelven programables)

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2. Modularidad

• Tienen una estructura fractal
• Pueden ser combinados en otros objetos más
  grandes, sin perder su independencia
• Permiten sustituir o borrar algunas de sus partes
  sin afectar al resto

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3. Automatización

• Los dos principios anteriores permiten la
  automatización de operaciones en la creación, la
  manipulación y el acceso
• Nivel 1 Templates
• Nivel 2 Generatividad automática
• Nivel 3 Indexación automática, análisis
  semántico de contenido

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4. Variabilidad

• Pueden existir en diferentes y, potencialmente,
  infinitas versiones
• Hacen la distinción entre contenido e interface
• Ejemplos tamaño, formato, color, forma,
  trayectoria interactiva, duración, ritmo, punto
  de vista, etc.
• El autor cede responsabilidades al lector

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5. Transcodificación

• Es una de las consecuencias más importantes de la
  computarización de los medios
• Los medios se vuelven datos computarizados

Su organización está orientada a crear sentido en
los usuarios humanos
Su estructura sigue las convenciones
computacionales de la organización de la
información
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www.computerarts.co.uk
Percepción humana Códigos de significación
Conjunto de pixeles Diálogo con otros
archivos de cómputo tamaño, formato,
compresión...
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Algunas implicaciones sociales

• Influencia de la capa computacional en la capa
  cultural
• Los nuevos medios son creados, distribuidos y
  almacenados en computadoras
• La computadora modela el mundo, representa
  información y nos permite utilizarla
• Existen operaciones básicas de todo programa
  computacional
• Existen convenciones de la HCI

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Algunas implicaciones tecnológicas

• Influencia de la capa cultural en la capa
  computacional
• La capa computacional cambia constantemente
• HW y SW evolucionan conforme son usados para
  nuevas tareas y en nuevas formas
• Influencia en la HCI similitudes con medios
  viejos y tecnologías culturales (VHS, cámara de
  foto)

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Nueva cultura del software

• Combinación de significados humanos y
  computacionales
• Relación entre las formas tradicionales en que la
  cultura humana modela el mundo y las formas
  propias de la computadora para representarlas
• Se sustituyen categorías y conceptos culturales
  al nivel del significado y el lenguaje por otros
  que derivan de las TIC computacionales
• Ir de la teoría de los medios a la teoría del
  software

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Interfaces culturales

• Mientras más formas culturales se apoyan en la
  computadora, estamos haciendo más interfaces de
  datos culturales textos, fotos, música,
  películas, ambientes virtuales
• Ya no interactuamos con la computadora, sino con
  la cultura codificada en formato digital
• Interface cultural formas mediante las cuales
  las computadoras nos permiten interactuar con
  datos culturales

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Mitos de los nuevos medios

• Los nuevos medios son medios analógicos
  digitalizados.
• Diferentes tipos de medios pueden ser mostrados
  en una sola máquina
• Los nuevos medios permiten un acceso aleatorio
• La digitalización implica pérdida de información
• Los nuevos medios pueden ser copiados de forma
  infinita sin degradación
• Los nuevos medios son interactivos

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Clasificación de los medios
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Hacia una clasificación basada en el soporte

• Medios análogos
• Medios textuales o verbales
• Medios visuales
• Medios acústicos o auditivos
• Medios audiovisuales
• Medios interactivos
• Visitar y explorar http//brooom.org/wikitic