Sin ttulo de diapositiva

1

2
Qué opinan los educadores sobre los protectores?
Proyecto POESIA Àlvar Caimons, FCR 8 de mayo
2003
3

• Contenidos de la presentación
• Presentación proyecto POESIA
• Categorías de filtrado
• Encuesta a los educadores sobre protectores
• Encuesta a los niños sobre los protectores
• Conclusión

4
Proyecto POESIA
Introdución El proyecto POESIA está financiado
por la Comisión Europea y tiene lugar en el marco
de la Sociedad de la Información y un Plan de
Acción Tecnológica para una Internet más segura.
Este Plan de Acción (IAP - Safer Internet
Action Plan) promueve seguridad en Internet
abordando el controvertido tema  del contenido
ilegal, nocivo y racista. El proyecto está
formado de socios de Francia, Inglaterra, Italia
y España.
5
Proyecto POESIA
Objetivos del proyecto El objetivo de POESIA es
desarrollar, comprobar y proporcionar un filtro
de código abierto, extensible que cubra las
necesidades de los usuarios de la Sociedad de la
Información, que a menudo se ven expuestos a
contenidos de dudosa moral de forma
involuntaria. POESIA ofrece una solución
compacta especializada en el filtrado de diversos
canales (Web, e-mail, News, chat, mensajes
instantáneos...), diferentes modos (texto,
imágenes, y también URLs, PICs y Javascripts) así
como en los protocolos más relevantes (HTTP,
SMTP...). El texto a filtrar podrá estar
inicialmente en inglés, italiano o español. Para
cubrir otros idiomas europeos, se requiere
trabajo adicional y será posible debido al modelo
de libre distribución.
6
Proyecto POESIA

• Quiénes son los usuarios finales?
• El consorcio del proyecto POESIA identifica tres
  tipos distintos de usuarios finales
• 1. Responsables de adoptar decisiones
• Director de Organizaciones
• Gestor de redes públicas, coordinador de TI
• Otros
• 2. Usuarios administrativos
• Padres, administradores...
• 3. Público Objetivo
• Niños, trabajadores, público en
  general...

7
Proyecto POESIA

• En qué lugares se puede utilizar?
• Centros de Internet con alta presencia de niños
  menores de edad
• Colegios, institutos
• Cibercafés
• Bibliotecas
• Clubes de ocio y centros de juego
• Otros centros en los que POESIA puede ser
  utilizado
• Universidades
• Compañías privadas
• Instituciones públicas

8
Categorías de filtrado

• La mayoría de los productos comerciales bloquean
  las siguientes categorías
• Violencia
• Pornografía
• Lenguaje grosero

9
Proyecto POESIA
10
Encuesta Educadores

• Datos de la encuesta
• Se llevó a cabo de mayo a julio del 2002
• Participaron Inglaterra, Italia y España
• Las respuestas se consiguieron vía web y en
  encuentros personales (escuelas, seminarios)
• Se realizaron 120 encuestas, centradas en
  responsables de adoptar decisiones y
  administradores
• El 83 fueron de establecimientos educacionales
• Escuelas (56) y universidades (24) fueron las
  principales categorías representadas

11
Encuesta Educadores

• Cuestiones generales
• El responsable de los protectores en las
  entidades encuestadas suele ser el gestor de la
  red (48) o el coordinador de TI (31)
• 61 de las entidades no usan sistemas
  protectores
• El tipo de protectores usado es muy variado, con
  más de 15 productos mencionados

12
Encuesta Educadores

• Aspectos positivos y negativos de los sistemas
  protectores
• Aspectos positivos
• Bloqueo y control de las actividades de los
  usuarios (34)
• La velocidad de ejecución (13)
• Efectividad del sistema (11)
• Aspectos negativos
• Inexactitud y restricciones (46)
• Falta de efectividad (15)

13
Encuesta Educadores
Clasificación de los canales según importancia
14
Encuesta Educadores
Clasificación de contenidos según importancia
15
Encuesta Educadores
Dominios más trascendentes
16
Encuesta Educadores
Media indicativa de edad aceptable para acceder a
los contenidos descritos
17
Encuesta Educadores
Media indicativa de edad aceptable para acceder a
los contenidos descritos
18
Encuesta Educadores
Uso y mantenimiento del software de protección
19
Encuesta Educadores
Tiempo de espera aceptable
20
Encuesta Educadores
Índice de error aceptable
21
Conclusión

• Conclusiones de la encuesta
• La encuesta está dirigida a los responsables de
  adoptar decisiones (que representan un gran
  número de usuarios finales)
• Los educadores priorizan la violencia y sexo
  explícito como categoría principal que se debe
  bloquear
• Los canales que más preocupan a los educadores
  son por el siguiente orden Web, Chat y Email
• Los educadores prefieren protectores altamente
  personalizados, así como saber exactamente qué
  información se está bloqueando

22
Información Adicional
Si desea información adicional y más completa
puede consultar la web del proyecto www.poesia-fi
lter.org