Solucin de Problemas Verbales

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Solución de Problemas Verbales

• Profa. Martha Dumois
• Para CPU

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Agenda

• Introducción
• Recomendaciones
• Procedimiento
• Problemas
• Conclusiones

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(No Transcript)
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Introducción

• La resolución de problemas verbales es unas de
  las dificultades más comunes que tiene los
  estudiantes en los cursos que envuelvan
  conocimientos matemáticos y/o físicos.
• Las estrategias para resolver los problemas es
  crucial.
• El uso correcto de las ecuaciones, la
  identificación de la data y la simplificación de
  los problemas hace la diferencia en la solución
  correcta.
• El uso de la calculadora y de otras herramientas
  simplifica el proceso de llegar al resultado.

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Recomendaciones Básicas

• Asegúrese de que comprende el problema.
• Formular una estrategia o un plan para llegar
  desde los datos dados hasta la solución final.
• Traducir de los principios matemáticos o físicos
  al lenguaje de las ecuaciones.
• Mala aplicación de las ecuaciones o principios.
• La resolución de problemas por más de un método

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Procedimiento Sugerido para la Solución de
Problemas

• Lea cuidadosamente el problema y analícelo.
  Escriba los datos de importancia o relativos al
  problema y lo que debe encontrar.
• Diagrama o dibujo que represente la situación
  dada en el problema.
• Determine qué principios y ecuaciones son
  aplicables a la situación y cómo se pueden
  utilizar para encontrar lo que se busca.

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Procedimiento Sugerido Cont..

• Compruebe que las unidades de los datos
  concuerden entre sí. De no ser así, realice las
  conversiones necesarias.
• Sustituya la información dada en las ecuaciones,
  ya despejadas para lo que se busca.
• Lleve a cabo los cálculos.
• Pregúntese si el resultado es razonable.

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Problemas de Ejemplo.

• Un objeto de 25 libras de peso repentinamente cae
  del tope de un edificio de 125 pies de altura,
  durante un día nublado y bastante frío,.
  Determine cuánto tiempo tendrá un individuo, de
  185 libras de peso, para moverse y esquivar el
  objeto, si estaba entretenido leyendo en un café
  localizado en la acera.
• Datos
• Piden
• Solución

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Problemas de Ejemplo.

• 2. Durante una mudanza una nevera nueva se
  desliza por la rampa del camión de mudanza con
  una rapidez constante. Si el ángulo de la rampa
  es de 55, qué coeficiente de fricción debe
  haber entre la nevera y la rampa, si ésta tiene
  un peso de 150 libras?
• Datos
• Piden
• Solución

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Problemas de Ejemplo.

• 3.Una compañía reclama que las bombas de agua
  para llenar piscinas lo hacen en tan sólo 6
  horas. Otra compañía reclama también hacer ese
  mismo trabajo en 3 horas. Si la piscina hay que
  vaciarla simultáneamente mientras se llena y este
  trabajo tiene una duración de 3 horas,cuánto
  tiempo tomará llenar y vaciar la piscina, si
  ambas bombas de agua trabajan en conjunto a la
  que vacía?

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Conclusiones

• Proveer ayuda para desarrollar la destreza de
  lectura.
• Buen uso de calculadora.
• Despejar ecuaciones.
• Enfasis en el uso correcto del orden de
  operaciones.