TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO

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TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIO
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DISPOSICIONES GENERALES

• Qué es el TCU?

Es la actividad realizada por la Universidad de
Costa Rica por medio de sus estudiantes y
profesores, en íntima relación con las
comunidades y que contribuya a atender y
resolver problemas concretos de esas comunidades
y de la sociedad costarricense en general.
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OBJETIVOS DEL TCU

• Despertar en los futuros profesionales una
  conciencia social mediante el conocimiento
  directo de la realidad nacional.
• Retribuir parcialmente con servicio a la
  comunidad, el aporte con que directa o
  indirectamente ha contribuido a la formación del
  estudiante de educación superior.
• Sensibilizar al estudiante para que a lo largo
  de su ejercicio profesional, continúe ese proceso
  de retribución.
• Acercar a la Universidad a las comunidades
  nacionales para conocer sus necesidades y
  colaborar con aquellos sectores de estas que más
  urgencia tengan de esa cooperación.

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REQUISITOS

• Para matricularse en un proyecto de TCU el ó la
  estudiante deberá
• Haber cursado el Seminario de Realidad Nacional
  I y haber aprobado por lo menos, el 50 de los
  créditos de su plan de estudios.
• Realizar un TCU que represente un tiempo de 300
  horas para el Bachillerato y Licenciatura y 150
  horas para Diplomado.

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OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTE

• Enterarse con la asistencia del Director y
  profesores colaboradores del proyecto, de las
  normas y reglamentos del Trabajo Comunal
  Universitario, particularmente de los
  relacionados con su proyecto.
• Comportarse dentro de las mejores normas de
  disciplina y orden, acorde con los principios y
  propósitos de la institución.
• Asistir puntualmente a las actividades que el
  Director del proyecto requiera.

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OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTE

• Completar en forma regular el total de 300 horas
  estipulado por el Trabajo Comunal Universitario.
• Tener una libreta de campo debidamente sellada
  por la Vicerrectoría de Acción Social y llevarla
  al día con las anotaciones sobre las actividades
  efectuadas en las giras y reuniones en que
  participe. En está libreta debe anotar el cómputo
  de las horas que dedica al proyecto y conseguir
  oportunamente la aprobación del Director.
• Presentar un informe final al Director del
  proyecto en un lapso máximo de un mes después de
  realizado el trabajo, con copia a la
  Vicerrectoría de Acción Social y al coordinador
  de Acción Social de su Escuela.

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DEBERES DEL ESTUDIANTE

• El estudiante debe permanecer en un sólo
  proyecto. En casos calificados, el Director del
  proyecto podrá autorizar su traslado a otro
  proyecto a petición del estudiante en este caso
  se procederá respecto a las horas acumuladas de
  la siguiente manera si tiene menos de 50 horas,
  las pierde y, a partir de 50 horas, se le
  reconocerán.
• Todo estudiante debe realizar su Trabajo Comunal
  en forma regular y continua, y permanecerá como
  máximo 12 meses en un proyecto. Después de este
  tiempo, de no haber concluido se le excluirá del
  proyecto y se le suspenderá del sistema del
  Trabajo Comunal por seis meses.

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COMPUTACION DEL TIEMPO

• El estudiante debe trabajar no menos de seis
  horas por semana ni más de diez horas por día en
  el proyecto.
• Se reconoce el tiempo de reuniones en horas por
  horas de asistencia.
• El tiempo para la elaboración de informes y
  diligencias ante otras autoridades,
  instituciones, etc., relacionadas con el proyecto.

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LA DISCIPLINA

• Por el incumplimiento de tareas encomendadas, el
  Director puede retirar a un estudiante,
  justificando por escrito su acción ante la Unidad
  Académica y enviando copia al interesado y a la
  Vicerrectoría de Acción Social para anular su
  matrícula. El estudiante perderá en dicho caso
  las horas acumuladas y no podrá matricularse en
  otro proyecto sino hasta después de haber
  transcurrido un período de seis meses.
• Cuando el estudiante participante se encuentre en
  el área de trabajo del proyecto, no podrá
  abandonarla o alejarse temporalmente de la misma,
  sin la debida autorización del encargado del
  proyecto en el sitio.

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PRORROGA

• Si por situaciones muy justificadas el estudiante
  no pueda concluir su TCU en el plazo establecido
  por el Reglamento, se le podrá conceder prórroga
  hasta por 3 meses luego de que finalice el
  período ordinario. Para ello, 15 días antes de
  que se cumplan los doce meses reglamentarios, el
  estudiante deberá
• Remitir nota a la Sección de Trabajo Comunal, con
  el visto bueno del responsable del proyecto, en
  la cual solicite y justifique la prórroga.
• Entregar al responsable del proyecto cronograma
  de trabajo para los 3 meses adicionales que
  requerirá para concluir.

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FINALIZACIÓN DEL TCU

• Al finalizar el TCU, el Director del Proyecto lo
  hará constar así en una carta que dirigirá a la
  Sección de Trabajo Comunal Universitario.
• El estudiante debe presentar antes al coordinador
  para que él proceda a enviar la carta
• Un Informe Final.
• Una carta de la Institución.
• El libro o bitácora con las horas firmadas.

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ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

• Proyecto de Trabajo Comunal Universitario
• TC-462
• Modernización del Sector Público Costarricense

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OBJETIVOS DEL PROYECTO

• Objetivo general Apoyar a las instituciones del
  Sector Público Costarricense (Poder Ejecutivo,
  Legislativo, Judicial, y Gobiernos Locales) en la
  Modernización y Fortalecimiento de su capacidad
  de gestión, así como en la creación o
  mejoramiento de sus relaciones con otras
  organizaciones de la sociedad civil.
• Objetivos Específicos
• Coadyuvar a las instituciones del Sector Público
  Costarricense en la revisión y/o generación de
  propuestas de mejoramiento de procesos
  administrativos propios a su funcionamiento
  interno y externo, con el propósito de fortalecer
  su capacidad de gestión y de respuesta ante los
  cambios del entorno.
• Proponer y coordinar espacios de participación y
  de cooperación, entre las instituciones del
  Sector Público Costarricense y las organizaciones
  de la sociedad civil, mediante acciones basadas
  en la democracia participativa, la solidaridad y
  equidad social, y la transparencia, con el fin de
  obtener beneficios que busquen mejorar la calidad
  de vida de la población.

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DISCIPLINAS QUE PUEDEN PARTICIPAR

• Administración Pública
• Administración Aduanera
• Dirección de Empresas
• Estadística
• Contaduría
• Informática
• Archivística
• Ingeniería Civil
• Trabajo Social

• Artes Gráficas
• Teatro
• Música
• Arquitectura
• Artes Plásticas
• Comunicación
• Economía
• Ciencias Políticas

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INSTITUCIONES PARTICIPANTES ()

• Ministerio de Cultura
• Barrio Luján
• Economía Social
• Poder Judicial
• CICAP
• MIDEPLAN
• () Varian por semestre

• Municipalidad de Moravia
• Municipalidad de Alajuela
• Municipalidad de Tres Ríos
• Municipalidad de San José
• Municipalidad de Montes de Oca

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METAS DEL PRIMER OBJETIVO ESPECÍFICO

• Revisión y propuestas de procesos y
  procedimientos administrativos, en relación con
  calidad de los servicios (tres revisiones y
  propuestas anuales), estimación de costos de
  servicios públicos (dos revisiones y propuestas
  anuales), mejoramiento de sistemas de gestión
  (humanos, materiales, tecnológicos, de control y
  evaluación), (tres revisiones y propuestas
  anuales).
• Análisis del proceso de planeación y
  presupuestación (formulación, relación con el
  Plan Anual Operativo), (dos revisiones y
  propuestas anuales).
• Participación en la formulación de proyectos
  nuevos, destinados a mejorar la gestión de la
  institución (dos propuestas).

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METODOLOGÍA DEL PRIMER OBJETIVO

• Para la primera meta
• Actualización o creación del sistema de bienes
  inmuebles y catastro
• Análisis funcional y estructural
• Asesoría para el desarrollo de recursos humanos
• Asesoría para la gestión de recursos materiales
• Diagnósticos administrativos
• Estimación de costos de los servicios públicos
• Manuales de puestos y procedimientos
• Desarrollo de sistemas de información
• Creación y/o actualización de bases de datos

• Para la segunda meta
• Análisis del presupuesto
• Análisis de proceso de planeación
• Análisis de la efectividad de la gestión
• (cumplimiento de metas)
• Para la tercera meta
• Presupuestos Públicos Participativos
• Auditorías Ciudadanas
• Propuestas de aplicación de nuevas tecnologías, y
  de nuevos procesos administrativos

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METAS DEL SEGUNDO OBJETIVO ESPECÍFICO

• Generar espacios concretos de participación y de
  cooperación, tales como foros, talleres,
  capacitaciones, proyectos, reuniones,
  investigaciones, actividades culturales y de
  recreación, que permitan a las instituciones del
  Sector Público Costarricense y las organizaciones
  de la sociedad civil obtener beneficios que
  busquen mejorar la calidad de vida de la
  población (tres anuales).
• Coordinación de los espacios concretos de
  participación y de cooperación que permitan a las
  instituciones del Sector Público Costarricense y
  las organizaciones de la sociedad civil obtener
  beneficios que busquen mejorar la calidad de vida
  de la población (tres anuales).

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METODOLOGÍA DEL SEGUNDO OBJETIVO

• Con base en el segundo objetivo
• La propuesta de trabajo consiste en formar grupos
  interdisciplinarios que elaboren las propuestas
  de espacios de cooperación y participación,
  además de su puesta en práctica.

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METODOLOGÍA DEL PROYECTO

• La metodología constará de cuatro etapas
• Una inicial de Inducción a los estudiantes, en la
  cual se les dará a conocer, los reglamentos y
  normas por las cuales se rige el proyecto, así
  como las diferentes opciones o lugares en los
  cuales pueden realizar su trabajo comunal, así
  como la necesidad de conformar equipos
  interdisciplinarios para la realización del mismo.

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METODOLOGÍA DEL PROYECTO

• La segunda etapa consiste en la Coordinación de
  la forma en que se realizará el trabajo
  (coordinador de la institución y estudiantes) y
  su posterior Ejecución por parte de los
  estudiantes, de acuerdo a los lineamientos
  establecidos, objetivos planteados y metas
  esperadas en la realización del mismo.
• La información de los estudiantes, su ubicación,
  el nombre de la persona coordinadora de la
  institución, el nombre del trabajo que están
  realizando, las personas involucradas de la
  comunidad en el mismo, se deberá mantener en un
  sistema.

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METODOLOGÍA DEL PROYECTO

• En los casos de nuevas instituciones que deseen
  formar parte de las opciones que se les da a los
  estudiantes para que puedan realizar su trabajo
  comunal.
• Aquí el procedimiento será el de solicitar una
  carta formal a la entidad interesada, en la cual
  establezcan en cual actividad específica desean
  que los estudiantes colaboren y el grado de
  involucramiento de la comunidad en el mismo,
  (para el caso del segundo objetivo específico)
  con el fin de poder determinar si se adecua al
  perfil que tiene el proyecto de trabajo comunal.
• Posteriormente se enviará una carta comunicando
  la aprobación o no de la solicitud y de ser
  positiva, solicitando la coordinación de una
  reunión.

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METODOLOGÍA DEL PROYECTO

• La tercera etapa consiste en la Seguimiento y
  Revisión del trabajo realizado, para lo cual se
  establecerán los siguientes lineamientos
• Se realizarán reuniones periódicas con los
  estudiantes y el coordinador, para determinar con
  base en los objetivos y metas propuestas en el
  trabajo, el porcentaje de avance de las mismas.
• Mediante las reuniones se espera también obtener
  las impresiones de los estudiantes de la forma en
  que han sido tratados (las facilidades que les
  han sido brindadas, las dificultades
  presentadas), para así poder tomar las medidas
  correctivas que correspondan.
• Adicionalmente a través de llamadas telefónicas,
  correos electrónicos, fax, se mantendrá una
  estrecha comunicación con los coordinadores, para
  corroborar el cumplimiento del trabajo.

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METODOLOGÍA DEL PROYECTO

• La cuarta y última etapa consiste en la
  Devolución o Entrega de producto final.
• Para lo cual se les proporcionará un cuestionario
  a los funcionarios que actúaron como encargados o
  responsables por parte de las instituciones, de
  supervisar y coordinar el trabajo realizado por
  los estudiantes, para que ellos evalúen la
  importancia y la calidad del aporte realizado
  mediante el trabajo comunal.
• Se entregará al coordinador un informe final del
  trabajo realizado, así como la respectiva carta
  de aprobación por parte del coordinador de la
  institución.
• El fin es que esta evaluación sirva de
  retroalimentación para las decisiones que se
  tomen para futuros trabajos. Una vez procesada la
  información se crearan boletines informativos o
  informes para ser distribuidos entre la
  población beneficiaria, las organizaciones
  comunidades y los funcionarios de las
  instituciones participantes del proyecto.

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INFORMACIÓN

• Coordinador Lic. Alejandro Cordero Barboza
• Teléfonos 2511-51-76, 2511-56-60, ó 8867-24-27
• Correoalejo139_at_yahoo.com, alejandro.cordero_at_ucr.a
  c.cr
• Oficina 3 piso del Edificio Antiguo de Ciencias
  Económicas.
• Horario L-M de 500 pm a 620 pm.