INTRODUCCIN A LA CLASIFICACIN DECIMAL UNIVERSAL CDU - PowerPoint PPT Presentation

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INTRODUCCIN A LA CLASIFICACIN DECIMAL UNIVERSAL CDU

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Es un sistema de clasificaci n bibliogr fica en el que tiene cabida y lugar todo ... CDU tratamos con n meros decimales, delante de los cuales se considera siempre ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: INTRODUCCIN A LA CLASIFICACIN DECIMAL UNIVERSAL CDU


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INTRODUCCIÓN A LA CLASIFICACIÓN DECIMAL
UNIVERSAL (CDU)
  • UNIVERSIDAD DE ALICANTE
  • 2007

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Tema 3 ESTRUCTURA Y USO DE LA CLASIFICACIÓN
DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
  • Raquel Pastor Clement
  • Universidad de Alicante - SIBID

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Índice1. CDU. Definición2. CDU.
Características3. CDU. Estructura 3.1 Números
principales 3.2 Números auxiliares 3.3 Letras y
palabras 3.4 Signos y símbolos4. Uso de la CDU
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Bibliografía
  • ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE NORMALIZACIÓN Y
    CERTIFICACIÓN CDU Clasificación Decimal
    Universal Norma UNE 500012000 norma
    española. Madrid, AENOR, 2000
  • DÍEZ CARRERA, Carmen Técnicas y régimen de uso
    de la CDU (Clasificación Decimal Universal).
    Gijón, Trea, 1999
  • MORENO FERNÁNDEZ, Luis Miguel BORGOÑÓS MARTÍNEZ,
    María Dolores Teoría y práctica de la
    Clasificación Decimal Universal. Gijón, Trea,
    1999
  • McILWAINE, I.C. Guía para el uso de la CDU.
    Madrid, AENOR, 2003

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1. CDU. Definición
  • Es un sistema de clasificación bibliográfica en
    el que tiene cabida y lugar todo el conocimiento
    humano

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1. CDU. Definición
  • Es una CLASIFICACIÓN porque estructura de forma
    lógica los conceptos que la componen (del más
    general al particular) y los ordena
    sistemáticamente
  • Es DECIMAL porque está ordenada por el principio
    de números decimales (del 0 al 9)
  • Es UNIVERSAL porque abarca todo el conocimiento
    humano

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2. CDU. Características
  • Universal abarca todos los campos del
    conocimiento
  • Facetada la materia del documento depende del
    aspecto/matiz que se elija
  • Jerárquica cada subdivisión puede subdividirse
    en sus componentes lógicos
  • Sintética las clases enumeradas son bloques
    sobre los que se construyen las clases compuestas
    y complejas por medio de diversos recursos
    notacionales sintéticos que posee
  • Internacional por su sistema de notación arábigo
    y decimal

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3. CDU. Estructura
  • La CDU se estructura a través de
  • Números principales Tablas principales
  • Números auxiliares Tablas auxiliares
  • Letras y palabras Notaciones ajenas a la CDU
  • Signos y símbolos

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3. CDU. Estructura
  • En la CDU tratamos con números decimales, delante
    de los cuales se considera siempre escrito un
    cero (aunque no se vea)
  • Los números y las notaciones de la CDU se
    ordenan siguiendo el principio jerárquico que va
    de lo general a lo particular

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3. CDU. Estructura
  • Número principal indica el contenido fundamental
  • Número auxiliar expresan el contenido secundario
  • 3. Si es necesario uso de palabras y letras que
    sirven para denominar y especificar lo concreto
  • Ejemplo
  • 02 Biblioteconomía
  • 025 Departamentos administrativos de
    las Bibliotecas
  • 025.4 Clasificación e indización
  • 025.4(460) Clasificación e indización en
    España
  • 025.4(460)19 Clasificación e indización en
    España en el siglo XX
  • 025.44CDD Clasificación de Dewey
  • 025.44CDU Clasificación Decimal Universal

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3.1 Números principales
  • Están formados por 10 números, el 0 al 9, que
  • representan las materias fundamentales del
    conocimiento
  • se estructuran jerárquicamente desde conceptos
    más amplios a los más concretos

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3.1 Números principales
  • 0 Generalidades. Ciencia y conocimiento
  • 1 Filosofía . Psicología
  • 2 Religión. Teología
  • 3 Ciencias sociales
  • 4 Vacío
  • 5 Matemáticas. Ciencias Naturales
  • 6 Ciencias Aplicadas. Medicina. Técnica
  • 7 Bellas Artes. Juegos. Espectáculos. Deportes
  • 8 Lingüística. Filología. Literatura
  • 9 Geografía. Biografías. Historia

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3.1 Números principales
  • Cada clase está en principio subdividida en 10
    subclases que, a su vez, pueden subdividirse
  • Cada dígito debe considerarse como una fracción
    decimal
  • En ocasiones, las diez cifras no están ocupadas
    posibilita incluir nuevos conceptos sin
    modificar el esquema

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3.2 Números auxiliares
  • Delimitan y precisan la materia principal
  • No van solos
  • Se añaden a números principales o a otros
    auxiliares
  • Se dividen en
  • - Números auxiliares comunes son aplicables a
    todos los números de las tablas principales
  • - Números auxiliares especialesespecifican y
    detallan materias concretas de las tablas
    principales

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3.2 Números auxiliares
  • Los signos auxiliares comunes son elementos de
    unión
  • coordinación
  • / extensión
  • relación coordinada
  • relación subordinada
  • subagrupamiento

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3.2 Números auxiliaresNúmeros auxiliares comunes
  • Independientes pueden usarse con número
    principal o sin él
  • () Raza ( ) Lugar
  • Tiempo (0 ) Forma
  • Lengua
  • Dependientes se usan siempre con el número
    principal
  • -0 Persona y materia
  • -02 Propiedades

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3.2 Números auxiliares
  • Números auxiliares especiales
  • Van detrás del número principal y se unen al él
  • Aparecen en las tablas principales junto al
    número que se aplican
  • Afectan a todo el desarrollo del número principal
  • Pueden usarse solos o en combinación con otros
    auxiliares

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3.2 Números auxiliares
  • Números auxiliares especiales
  • Tipología
  • El primero proporciona un análisis de materia
  • El segundo denota aspectos (estudio, procesos
    ...)
  • El tercero representa un análisis integrador

-1/-9 .01/.09 0/9
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3.3. Letras y palabras
  • Son notaciones ajenas a la CDU que sirven para
    concretar e individualizar la materia

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3.4 Signos y símbolos
  • Qué son?
  • Son elementos, conocidos y familiares, que
    proceden de la ortografía y las matemáticas

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3.4 Signos y símbolos
  • Se dividen en
  • Signos clasificatorios forman parte de la propia
    clasificación y encierran un contenido
  • - de combinación
  • - constitutivos de los nº principales
  • - de agrupación
  • Signos no clasificatorios sirven de ayuda en el
    manejo de las tablas

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3.4 Signos y símbolos Signos clasificatorios DE
COMBINACIÓN
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3.4 Signos y símbolos Signos clasificatorios
CONSTITUTIVOS DE LOS NÚMEROS AUXILIARES
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3.4 Signos y símbolos Signos clasificatorios DE
AGRUPACIÓN
  • (corchetes)
  • Tienen función aclaratoria
  • Subrayan notaciones complejas

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3.4 Signos y símbolos Signos no clasificatorios
u orientativos
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4. Uso de la CDU
Cómo utilizar la CDU?
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4. Uso de la CDU
  • RECUERDA
  • La clasificación de los conceptos depende del
    punto de vista del clasificador
  • La CDU permite diversas posibilidades

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4. Uso de la CDU
  • PASOS
  • 1. El clasificador consultará los números de las
    tablas principales ayudado por el Índice
    Alfabético
  • y decidirá qué número asignar

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4. Uso de la CDU
  • 2. El clasificador podrá individualizar el
    concepto con la ayuda de las tablas auxiliares
  • La CDU no obliga a utilizar una secuencia para
    la asignación de los números auxiliares, pero
    recomienda .

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4. Uso de la CDU
  • Orden de la secuencia
  • Detrás del número principal
  • Lugar Tiempo Forma Idioma
  • () (0)

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4. Uso de la CDU
  • Cómo se ordenan las fichas y los números de CDU
    en los catálogos?

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4. Uso de la CDU
  • Ordenación interna
  • El principio fundamental es su valor numérico
    decimal
  • los números se ordenan como los decimales
  • no se tiene en cuenta su longitud sino su
    secuencia
  • Si son números compuestos entonces

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4. Uso de la CDU
  • la norma es
  • Función combinatoria , /, , , , A/Z
  • Función combinatoria punto de vista con números
    independientes
  • , (0), (), (),
  • Función combinatoria punto de vista con números
    dependientes
  • -0
  • Función combinatoria punto de vista para tablas
    auxiliares especiales
  • -, .0.
  • Signos sin valor clasificatorio y con función
    puramente instructiva
  • ., , , (0),
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