Educar en sexualidad,

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• Educar en sexualidad,
• Educar para la vida

Mtro. Moisés Contreras Reinoso moy_at_iteso.mx
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• La sexualidad es parte integral del concepto de
  uno mismo. Como tal afecta la salud mental y el
  comportamiento social

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• La Educación Sexual es el conjunto de
  aprendizajes que
• permiten el buen desarrollo de las capacidades
  sexuales,
• su coordinación con las demás facultades y la
  consecución de una buena interrelación con las
  otras personas que resulten estimulantes por su
  condición sexuada y sexual, consiguiendo altos
  niveles de espontaneidad y comunicación, y
  también de respeto y estima.

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• La Educación Sexual consiste en la enseñanza que
  lleva a desarrollar la comprensión de los
  aspectos físico, mental, emocional, social,
  económico y psicológico de las relaciones humanas
  en la medida en que afecten a las relaciones
  entre hombre y mujer.

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La educación sobre sexo y sexualidad no comienza
"algún día" cuando los padres o el maestro
formalmente enuncian las "realidades de la vida"
al niño puberto
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QUÉ ES LA SEXUALIDAD?

• Es el conjunto de fenómenos emocionales y de
  conducta relacionados con el sexo, que marcan de
  manera decisiva al ser humano en todas las fases
  de su desarrollo.
• Es una de las diversas formas de relación
  consigo mismo, con la pareja y con la sociedad,
  implica las manifestaciones de afecto tanto
  físicas como emocionales además de su función
  reproductiva.

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Sexualidad es una energía, una fuerza positiva
capaz de generar vida, plenitud y realización. La
sexualidad colabora para la realización integral
de la persona
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• El desarrollo normal de un niño se enmarca en una
  búsqueda por descubrir todo lo que hay a su
  alrededor.
• Frente a las diferencias entre niño y niña,
  comienzan las primeras preguntas y la mejor
  respuesta es responder con la mayor naturalidad
  posible.

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Los lóbulos frontales o corteza prefrontal,
Giedd, descubrió que aún estaban en construcción
durante la adolescencia, y que son la parte del
cerebro que nos ayuda a resistir a los impulsos.
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El cerebro se tiene que preparar para la
reproducción!

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MITOS

• Es un tabú
• Es algo malo o sucio
• Es algo prohibido
• Es el acto sexual en sí mismo
• Son sólo las consecuencias negativas
• Es sólo físico o sólo emocional
• Los jóvenes ya saben mucho,es obvio
• Todo se lo van a enseñar en el colegio

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NUEVAS TENDENCIAS

• Sin compromisos, relaciones abiertas, no tener
  pareja estable.
• Sexualidad libre? Novio y novia
• Pornografía medios de información internet,
  chat, Ipods, celulares, revistas, etc.
• Cibersexo
• Subculturas Emos, metrosexuales

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REALIDAD ACTUAL

• Embarazos no deseados
• ETS
• Ansiedad, depresión y otros trastornos
  emocionales
• Inconformidad con su propio ser
• Frustración en su proyecto de vida
• Debilidad ante la presión del ambiente
• Exposición de la vida privada al ámbito público,
  sin limitaciones
• Diferentes maneras de expresar la sexualidad

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ALGUNOS EJEMPLOS

• PARCHEPEREIRANO.COM

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FOTOS...
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PELIGROS

• Se da una formación censurada, amañada y
  acrítica, por lo cual el joven debe emprender una
  búsqueda propia y solitaria.
• La educación sexual culturalmente se ha hecho a
  través de dar mensajes éticos y advertir a los
  hijos, primero sobre lo que no deber ser y
  segundo sobre lo que no es.
• Al hablar del deber ser y del no ser, sin
  mencionar qué es la sexualidad, se espera que por
  oposición de lo que no es, el joven deduzca por
  sí mismo lo que sí es esto no es suficientemente
  explícito para que el joven aprenda lo que quiere
  saber de la sexualidad.

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PELIGROS

• La educación sexual, ha sido hecha desde una base
  negativa, basada en miedos, riesgos y tabúes.
• La sexualidad en la familia se ha socializado a
  través del silencio, lo cual hace que hoy por hoy
  la información sea aún insuficiente, puntual,
  reduccionista y fragmentada.
• La responsabilidad frente a la sexualidad se ha
  significado como una lesión y una obligación para
  el joven, orientada hacia lo económico, dejando
  de lado su significado como compromiso como
  persona.

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QUÉ HACER PARA QUE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES
TENGAN UNA SEXUALIDAD ADECUADA?

• Tener acceso a una formación e información
  completa, veraz y crítica.
• Redimensionar el cuerpo, la armonía y manejo
  corporal.
• Hable abiertamente del tema desde edades
  tempranas, siempre pensando en la capacidad del
  niño de entender lo que se está diciendo.
• Hable en términos sencillos, claros y manejables
  para la edad en que se encuentra el niño.

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• Recuerde que somos seres sexuales, "tenemos el
  chip" que nos permite entender este tema, incluso
  desde lo instintivo, por lo tanto, mejor aún
  desde la razón.
• No permita que otros niños informen a su hijo
  sobre sexualidad, tan pronto detecte que esto
  está pasando ofrézcale una explicación coherente
  y correcta.
• Hable sobre cada una de las dimensiones de la
  sexualidad.
• No haga diferencias entre niños y niñas, todos
  tenemos los mismos derechos y deberes frente a la
  sexualidad.

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• Recuerde su propio proceso aislando las razones
  sociales y culturales que lo rodeaban a usted,
  los tiempos cambian pero la sexualidad en el
  desarrollo humano no.

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• No niegue que su hijo está creciendo y que un día
  será un adulto, esto por más doloroso que parezca
  es la mejor actitud frente al crecimiento de
  ellos, con ello los valoramos en su proceso y les
  damos un lugar en donde desarrollarse en
  confianza.

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• De esta manera lograremos que los niños tengan
  información amorosa, respetuosa, adecuada al
  ambiente que lo rodea y a la edad en que se
  encuentra. Y podrán enfrentarse a la sexualidad
  genital de manera responsable y adecuada.

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• La adolescencia es una etapa vital clave en el
  proceso de construcción de la identidad personal
  y, dentro de ella, de la identidad sexual.

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• En el ámbito de la sexualidad, en esta etapa se
  producen transformaciones que resultarán
  fundamentales en la configuración de la identidad
  sexual, así como en los procesos afectivos
  ligados a la sexualidad.

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• En estas edades surge una novedad importante
  aparece el deseo sexual, que más adelante se
  materializará en comportamientos sexuales.

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• Vivimos en un mundo muy sexualizado.
• Hay mensajes a todo nuestro alrededor en la
  radio y televisión, en las películas, las
  revistas, y la música.
• El sexo se usa para vender todo desde el jabón
  hasta los autos

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• Los lideres y los programas de farándula también
  tienen mucho que decir acerca del sexo.
• También las personas dicen mucho en las tiendas,
  en la calle y en nuestras casas.
• Los niños lo oyen todo. Pero a pesar de que se
  habla tanto, los niños no reciben mucha
  información útil.

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• Muchos niños se confunden perciben riesgos,
  temores, etc.. acerca de la sexualidad.
• Frecuentemente el abuso sexual, las enfermedades
  transmitidas sexualmente y embarazos no deseados
  dan forma a sus vidas.

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Porque Los Niños Necesitan Saber Acerca de La
Sexualidad?
Entender la sexualidad, ayuda a los niños a
manejar sus emociones y la presión de sus
amistades y compañeros. Con esta información,
ellos pueden tomar control de sus vidas y tener
todo tipo de relaciones amorosas. También les
protege contra el abuso sexual y que se
conviertan en abusadores sexuales.
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Es Posible Dar Demasiada Información?

• La información no fomenta a los niños a ser
  activos sexualmente.
• Los jóvenes pueden hacer mejores decisiones
  sobre el sexo cuando tienen toda la información
  que necesitan y cuando no hay tabú acerca lo que
  pueden hablar en la casa.

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• Como guía general son recomendables la prudencia
  y la verdad en las respuestas, así como los
  valores de igualdad, responsabilidad y respeto.
  Y, muy especialmente,
  tener siempre en cuenta la salud emocional y la
  edad de quien pregunta.

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• Las respuestas deben servir para orientar a niños
  y niñas, no para que el adulto se desahogue de
  sus propias frustraciones y problemas vitales.

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La historia de la Bella durmiente
No hay que olvidar la profunda enseñanza del
cuento de La bella durmiente del bosque
El rey, para poner a salvo a su hija de la
maldición de una hada maligna, manda que se
destruyan todas las ruecas del reino, pues piensa
que así su hija no correrá ningún riesgo, y a
ella, por supuesto, nunca le menciona nada del
asunto.
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La princesa -como todos sabemos- a la primera
oportunidad se pincha el dedo, pues jamás ha
visto una rueca ni le han dicho nada acerca de
las ruecas.
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• La clave de la verdadera protección es justamente
  el conocimiento.
• Es necesario que exista un clima de apertura y
  confianza en la familia y en el salón de clases
  que niños y niñas se sientan en la libertad de
  expresar lo que piensan y lo que les sucede, que
  sientan confianza de preguntar, porque tienen
  derecho de saber y porque ese saber es
  importantísimo para la vida.

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• A través de las propias preguntas de los niños
  es posible iniciar la educación en valores
  enseñarles la responsabilidad, el respeto a uno
  mismo, la integridad y la salud física y anímica,
  así como el respeto y la consideración a los
  demás, a su intimidad.

El hecho de que el cuerpo no sea malo ni sucio no
autoriza cualquier comportamiento.
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• Querer que los niños permanezcan ignorantes
  acerca de su sexualidad, es el modo más seguro de
  ponerlos en peligro

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• Los adolescentes pueden ser blancos fáciles para
  los malos consejos y la presión de sus amistades
  y compañeros.

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CONSEJOS PARA CONSEJEROS

• Sea un buen ejemplo para demostrar a los niños
  como se enriquece la vida a través de los
  valores.

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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Asegúreles que son normales.
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CONSEJOS PARA CONSEJEROS

• Desarrolle el autoestima de niños y
  adolescentes, reconozca sus talentos y logros,
  evite la critica y el castigo.

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CONSEJOS PARA CONSEJEROS

• Respeta la privacidad del adolescente tanto como
  valoras tu privacidad. No curiosees.

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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Use nombres correctos para los órganos sexuales
y los comportamientos sexuales.
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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Aproveche los momentos oportunos para la
enseñanza. El embarazo de una amistad, chismes
en el vecindario o programas en la televisión
pueden ayudar a empezar una conversación.
Incluya temas como la orientación sexual, el
abuso sexual y la prostitución.
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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Sea claro en cuanto a sus valores, y déjeles
saber a los jóvenes que hay otras personas con
diferentes valores sobre la sexualidad. Enséñeles
que es importante respetar esas diferencias.
No use tácticas para asustarlos para evitar que
los jóvenes tengan relaciones sexuales eso no
funciona.
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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
De respuestas honestas, cortas y sencillas.
Admita cuando no sabe la respuesta. Podemos
ayudarles a nuestros niños a encontrar la
respuesta en un libro o algún otro lado.
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• No asuma nada.
• Por ejemplo, si el niño o la niña le pregunta
  Qué edad tiene que tener para tener relaciones
  sexuales? no quiere decir, Estoy pensando en
  tener relaciones sexuales.

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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Que los niños sepan que usted está disponible y
acostumbre a compartir lo que esta pensando y
sintiendo. Hágales preguntas aunque ellos no
las hagan preguntas sobre lo que piensan y lo
que saben. Decida lo que quiere decir acerca
de sus sentimientos y valores antes de hablar.
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CONSEJOS PARA CONSEJEROS
Deje que sus expresiones faciales, el tono de
voz y el lenguaje del cuerpo apoye lo que dice
con las palabras. Conozca el mundo en que
viven los niños y adolecentes. Que presiones
están viviendo? Que es lo que ellos consideran
normal?
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• La sexualidad es parte vital de cualquier
  persona, aprender a vivirla con amor y respeto
  será el reto de todo educador