Encuesta Nacional sobre Corrupcin 2006

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Encuesta Nacional sobre Corrupción - 2006

• Datos de Ayacucho

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Contenido

• La corrupción como problema del país.
• Corrupción e instituciones.
• Vivencias de corrupción.
• Corrupción y educación.

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1. La corrupción como problema del país

• Principal problema del país.
• Principal obstáculo del Estado.
• Interés anticorrupción del actual gobierno.
• Expectativas a cinco años.
• Percepción de corrupción país/ciudad/
  peruanos/conciudadanos/uno.

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Problema más grave del país
Cuál es el problema más grave que está
enfrentando el país actualmente? ( respuestas
espontáneas)
5
Principal obstáculo del Estado para lograr el
desarrollo
Cuál le parece el principal problema que
enfrenta el Estado que le impide lograr el
desarrollo del país?
6
Interés anticorrupción del actual gobierno
Cuán interesado cree Usted que está el gobierno
actual en la lucha anticorrupción?
Perú
Ayacucho
Muy interesado Algo interesado Poco
interesado Nada interesado
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Expectativas en lucha anticorrupción
Cree Usted que dentro de 5 años la corrupción
en el Perú habrá aumentado, seguirá igual o habrá
disminuido?
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Percepciones generales de corrupción
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2. Corrupción e instituciones

• Instituciones más corruptas.
• Soborno a funcionarios.
• Confianza en instituciones.

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Instituciones más corruptas
Según lo que Usted conoce o ha oído hablar,
puede decir cuáles son las instituciones más
corruptas de nuestro país? ( menciones
espontáneas)
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Percepción de corrupción entre funcionarios
Si alguien que no conoce nuestro país le
preguntara si puede sobornar a un... qué le
contestaría Usted?
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Confianza en instituciones
De todas las instituciones que conoce cuáles
son las tres en las que Usted más confía para
luchar efectivamente contra la corrupción? (
primera mención espontánea)
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3. Vivencias de corrupción

• Tolerancia a actos de trasgresión.
• Denuncias de actos de corrupción.
• Razones de denuncia/no denuncia.
• Evaluación de efectividad de denuncias.

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Tolerancia a actos comunes de trasgresión
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Denuncias de corrupción

• Ningún afectado por un acto de corrupción en
  Ayacucho presentó una denuncia.
• En el nivel nacional, 94 de personas a quienes
  se les solicitó una coima, propina o regalo, no
  denunció el hecho.

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Evaluación de denuncias
Cuán efectivos son los resultados de las
denuncias por casos de corrupción?
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4. Educación y corrupción

• Gravedad de corrupción en instituciones.
• Pagos de coimas en instituciones.
• Por qué se paga coimas en colegios.
• Consecuencias de la corrupción.

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Gravedad de corrupción en instituciones
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Pagos indebidos según instituciones
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Pagos indebidos en colegios - causas
Por qué algunas personas pagan coimas en las
escuelas? ( menciones espontáneas)
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Consecuencias de la corrupción sobre la educación
Cuál es el principal problema que puede traer
la corrupción sobre la calidad de la
educación? ( menciones espontáneas)
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