Taller de acceso a la informacin

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Taller de acceso a la información

• Conceptos y procesos de la investigación
  documental/bibliográfica

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Qué es la investigación

• Proceso mediante el cual se manejan cosas,
  conceptos o símbolos con el propósito de obtener
  un conocimiento sistematizado
• descubrimiento -ampliación
• interpretación -integración
• explicación .
• Aplica para esto métodos y técnicas de
  investigación

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El método científico
Conjunto de principios generales aplicables
en relación al objeto de estudio y el fin que se
pretende lograr, de acuerdo a las distintas
disciplinas y a procesos ordenados de la
actividad de investigar
Conocimiento científico
Método científico
Tema en estudio
ciencia
Proceso de investigar
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Tipos de investigación

• Según fines
• Investigaciones puras
• Investigaciones aplicadas
• Según el nivel de conocimiento
• Exploratorias
• Descriptivas
• Explicativas

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• Según las estrategias de obtención de información
  aplicadas
• Investigación de campo
• Experimental
• Documental y/o bibliográfica
• No excluyentes.

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Etapas de la investigación

• En General son
• Formulación del problema
• Delimitación
• Marco teórico o de Referencia
• Diseño o método
• Operacionalización
• Recolección de datos y confección de
  instrumentos
• Organización y procesamiento de datos
• Análisis de datos, conclusiones y redacción

• Según Bunge
• Planteo el problema
• Construyo modelo teórico
• Hago deducción de consecuencias particulares
• Prueba de hipótesis
• Introducción de las conclusiones a la teoría.

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Que es la investigación documental o
bibliográfica?

• Secuencia lógica de actividades conducentes a la
  obtención de información necesaria para generar
  más conocimiento a partir del uso apropiado y
  creativo de dicha información.
• utiliza la técnicas documentales/bibliográficas
• manejo de habilidades de información
  conocimiento de fuentes, recursos, servicios y
  productos de información del área de interés.

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Objetivos y características

• Revisar la información existente
• Organizar y sistematizar la información.
• Producir conocimiento e información especializada
  y comunicar resultados.
• Exploratoria y/o descriptiva, nunca explicativa
• Histórico/retrospectiva.
• Expansiva

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Etapas de la invest. Bibl./doc.

• Abordar un tema (Etapa aporética )
• Buscar fuentes de información (Etapa heurística)
• Seleccionar documentos (Etapa heurística)
• Recopilar la información (Etapa sintética)
• Tratar la información (Etapa sintética)
• Comunicar la información (Etapa formal)

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Fases didácticas de la I.D./B.

• Lectura bibliográfica
• Elaboración fichas de contenido
• Orden de fichas y revisión de esquema
• Organización final del fichero
• Redacción del trabajo
• Revisión borrador.
• Redacción final

• Elección del tema
• Acopio bibliográfico del tema
• Elaboración de fichas bibliográficas y
  hemerográficas
• Lectura técnica
• Delimitación de tema
• Esquema del trabajo
• Nueva bibliografía

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Trabajo de investigación

• El trabajo de investigación muestra cómo se es
  capaz de sintetizar, analizar o interpretar un
  material que ha desarrollado a base de una
  búsqueda intensa.
• Un trabajo de investigación contiene diversas
  partes, pero éstas se relacionan con el tipo de
  proyecto que se pretende realizar. No será lo
  mismo una monografía que una tesis o una
  disertación ni tiene el mismo nivel de
  profundidad una tesis descriptiva que una
  analítica o interpretativa

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Tipos de trabajos de investigación

• La monografía como artículo o ensayo
• Escrito breve sobre un tema especifico. Menos
  formal que una tesis o una disertación
• Más corto (entre 10 y 20 paginas), Utiliza
  menos bibliografía en general Evita emplear la
  estadística.

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• Tesis
• Trabajo de extensión media entre las 100 y las
  400 páginas.
• Se desarrolla un tema, desde una perspectiva
  racional analítica y metódica, con el fin de
  obtener un grado.
• Varios tipos de tesis tesina, tesis de
  investigación o interpretativas, de compilación,
  las descriptivas, disertación.

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• El informe. presentación objetiva y organizada de
  datos que se necesitan para tomar una decisión
  efectiva.
• Utiliza las mismas técnicas que se emplean para
  escribir una buena monografía o tesis.

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Consideraciones para la investigación

• Existen muchísimos libros, producto de la
  explosión de la información
• La gran producción facilita la generación de
  documentos sin valor de contenido
• Es tanta la información generada y los documentos
  publicados que es imperante organizar el
  conocimiento.

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Leyes informacionales

• Ley de Zipf.-
• Ley del crecimiento de Price
• Ley de obsolescencia de Price
• Ley de la dispersión de Bradford.
• Ley de la productividad de Lotka
• Ley de Platz.
• Ley de Price