Educaci

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República de Honduras Secretaría de Educación
Subsecretaría de Servicios Educativos Dirección
General de Educación Continua
Seminario Internacional

• Educación en Régimen de Privación de Libertad
  Enfoques Centrados en Mujer y Educación Técnico
  Profesional

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Descripción

• Componente educativo dirigido a personas privadas
  de libertad con el propósito de fortalecer los
  procesos educativos en los establecimientos
  penitenciarios femeninos.
• Implementando programas educativos alternativos
  en comunidades cerradas, con las modalidades
  orientadas al tratamiento, rehabilitación y
  reinserción social, de las mujeres facilitándoles
  un cambio integral en todos los aspectos de su
  vida.

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Objetivos Generales

• Garantizar el acceso a la
• educación de las personas privadas
• de libertad mejorando la calidad
• educativa mediante los diferentes
• programas alternativos no formales
• en todos sus niveles, ampliando la
• cobertura en la Penitenciaria Nacional Femenina
  de Adaptación Social, PNFAS.

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Objetivos Generales

• Ampliar la cobertura y mejorar la
• calidad educativa de las personas privadas
• de libertad en la PNFAS
• garantizando el acceso a la
• educación formal y no formal,
• ofertada por los diferentes
• programas alternativos en todos
• sus niveles y modalidades
• para la reinserción social de
• las participantes.

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Objetivos Específicos

• Promover los programas educativos incentivando a
  la mujeres privadas de libertad para que
  aprovechen las ofertas educativas.
• Sensibilizar a la comunidad penitenciaria
  femenina.
• Proveer condiciones físicas mínimas para
  desarrollar procesos educativos.
• Establecer relaciones de enseñanza-aprendizaje.
• Adecuar los procesos educativos en el
• contexto institucional y nacional de las
• personas privadas de libertad.
• Dotar de material escrito y audiovisual.
• Crear espacios para la utilización del tiempo
• libre, mediante la práctica de la cultura

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Principios con que regirá la educación de las
mujeres en PNFAS

• Educación como derecho inalienable del ser
  humano.
• La persona humana es el fin supremo de la
  sociedad y el Estado
• La pertinencia del proceso educativo
• La participación en igualdad de condiciones
• La equidad
• La no discriminación

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Educación
Según la Declaración de Hamburgo de 1997,la
Educación a lo largo de la vida es necesaria para
el impulso de una ciudadanía activa y condición
para la participación plena en la sociedad para
promover la democracia, la justicia y la igualdad
entre las mujeres, las mujeres del centro
penitenciario no logran completar su educación
primaria colocándolas en situación de
desventajas, impidiéndoles el acceso a mejores
oportunidades de desarrollo.
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Por tal razón se ha elaborado una propuesta
Educativa dirigida las mujeres privadas de
libertad Procesadas y sentenciadas, para que
puedan participar en las diferentes ofertas
educativas
La capacitación laboral se ha considerado como
componente primordial en la preparación de las
mujeres privadas de libertad, brindándoles
diversas opciones de capacitación que les
permita decidir que actividades deben y quieren
desarrollar de acuerdo a sus actitudes y
vocación.
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Dentro del PNFAS existen talleres tales como

• Repostería
• Panadería
• Taller de corte y confección
• Bordado, tejido y computación
• Aunque se tienen estos talleres se requiere apoyo
  técnico y mantenimiento permanente del equipo

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Salud
El servicio de salud de las mujeres privadas de
libertad no esta articulado a la red de servicios
de la Secretaria de Salud ya que depende de
Secretaria de Seguridad, por lo tanto no reciben
insumos para la adecuada atención de las
internas. Para dar respuesta a esta problemática
se establecen mecanismos de coordinación con la
Secretaria de Salud, para contrarrestar la
desigualdad de la atención en salud a estas
personas
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Temas extra curriculares que se trabajarán

• Para fortalecer los contenidos programáticos se
  ha considerado implementar los siguientes temas
• Orientación legal
• Auto estima
• Salud mental
• Temas espirituales, derechos humanos
• Prevención de enfermedades de transmisión sexual
• Formación en valores (solidaridad, respeto,
  honestidad, cultura de paz trabajo etc)
• Otros
• Estos temas serán abordados por organizaciones no
  gubernamentales

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Avances

• Elaboración de ante proyecto de Ley del Sistema
  Penitenciario.
• Propuesta de programa nacional integral de
  rehabilitación tratamiento y reinserción de
  personas privadas de libertad del Sistema
  Penitenciario hondureño
• Participación en seminarios talleres para
  sistematizar las experiencia educativos en los
  centros penitenciarios
• Creación de una unidad en DGEC para desarrollar
  acciones educativas en el contexto de encierro

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Organigrama Dirección General de Educación
Continua
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Organigrama
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Muchas Gracias