Programa de Apoyo a la Adquisicin de Peridicos

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Programa de Apoyo a la Adquisición de Periódicos

• La construcción de un proyecto nacional

II Reunión de Coordinación Regional de la
Biblioteca Virtual en Salud La Habana, Cuba, 24
de abril de 2001
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Sumario

• Pos-Grado en Brasil

• Año 2001 uso del acceso electrónico

• Qué es CAPES?

• Año 2001 acciones en curso

• Histórico del programa

• Año 2002 principales metas

• Año 2000

• Año 2000 líneas de acción

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Pos-Grado en Brasil

• Inicio en 1965

• 1400 cursos de Maestría y 700 de Doctorado, en
  100 instituciones, en todas las areas

• 120 mil alumnos matriculados , 18 mil Masters y 6
  mil Doctores (2001)

• 25 mil profesores

• 1,25 de la producción científica mundial (1999)

• sistema en expansión permanente

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Qué es CAPES?

• Creada en 1951 para desarrollar la calificación
  de la enseñanza superior

• Fundación vinculada al Ministerio de Educación

• Evalua los cursos de Pos-Grado desde 1976 (2100
  en 2001)

• Fomenta los cursos (22 mil becarios en Brasil y
  1500 en el exterior)

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Histórico del programa

• Creado en el inicio de los 90 como acción
  conjunta de 4 agencias federales

• CAPES asumió integralmente el programa

• Modelo centralizado de adquisición por CAPES 33
  mil suscripciones de 10 mil titulos

• CAPES distribuye a las universidades y hace el
  control junto a los proveedores

• Ineficacia dificultad de control y ausencia de
  articulación

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Histórico del programa (continuación)

• Inicio de la crisis en 1999 corte en el
  presupuesto de 1998 seguido por la devaluación
  del Real (R) frente al Dolar (US) en 1999

• Retomada de asociaciones imposible

• Ausencia de articulación entre las universidades
  impidió outra alternativa menos traumática

• Término de la crisis en 2000 privilegio del
  programa con nuevos rumbos

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Año 2000

• División de los recursos (US 25 millones) en 3
  líneas de acción discutida com asociaciones,
  dirigentes y bibliotecarios

• Adquisición por las universidades

• Acceso electronico en bases de referencia y
  textos completos

• Infra-estructura complementar de acceso en las
  bibliotecas

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Año 2000línea de acción 1

• Concesión de recursos para que las universidades
  implementen sus politicas

• Distribución de recursos para las universidades
  publicas exclusivamente

• Todavia sin articulación entre universidades

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Año 2000línea de acción 2

• Creación del portal .periodicos. para acceso de
  las universidades federales, públicas con
  programas de pos-grado y particulares de
  excelencia (72)

• Manutención y ampliación de bases de referencia
  (10)

• Bases de texto completo confiables y con calidad
  (1400)

• WoS, DII, Silverplatter, Science Direct, Ideal,
  OVID, SCIElo

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(No Transcript)
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Año 2000línea de acción 2

• Complementar la infra-estructura de acceso a las
  bibliotecas para las universidades federales

• Concesión de recursos para las universidades
  federales

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Año 2001 uso del acceso eletronico

• Enero (vacaciones y link con el exterior con bajo
  desempeño) 100 mil solicitaciones de articulos

• Expectativa de aumento en marzo periodo de
  clases y aumento de la RNP (155MBps)

• Usuarios hojean necesidad de divulgación y
  entrenamiento

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Año de 2001 acciones en curso

• Inclusión progresiva de las universidades de São
  Paulo, que atiendam a los requisitos de CAPES

• Titulos nuevos PsycInfo, PsycArticles, AIP e APS
  (julho/2001)

• Montaje de la estructura gerencial de
  acompañamiento y evaluación

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Ano de 2002 metas principales

• Iniciativa de caracter nacional (86
  universidades)

• Desarrollar la articulación entre las
  universidades para la utilización de los recursos
  CAPES