SIMCE: Informacin Pblica sobre Resultados de Desempeo

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SIMCEInformación Pública sobre Resultados de
Desempeño

• Lorena Meckes G.
• Coordinadora Nacional SIMCE
• Ministerio de Educación
• CHILE

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Datos de contexto

• 90 de escuelas reciben financiamiento estatal
  según asistencia media de alumnos.
• Administración
• Municipal (60)
• Privada subsidiada (30)
• Privada (10)
• Curriculum Nacional.
• Sistema Nacional de medición de logros,
  dependiente del Ministerio de Educación (SIMCE).

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Propósitos del SIMCE

• Obtener y proveer información sobre logros de
  aprendizaje
• A nivel del sistema escolar para
• monitorear su evolución y orientar decisiones de
  política educativa nacional
• A nivel de escuelas
• Orientar acciones de docentes y directivos.
• Promover el compromiso responsable de las
  escuelas y quienes las administran.

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Características de la medición nacional

• Niveles evaluados alternadamente 4, 8 básico y
  2medio.
• Asignaturas Lenguaje, Matemáticas, Ciencias
  (S,N)
• Cuestionarios administrados a padres, profesores
  y directores.
• Medición externa a las escuelas.
• Medición censal del nivel evaluado 99,8
  escuelas (2004).
• Resultados comparables entre escuelas y entre
  distintos años.

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Mandato de informar públicamente

• Ley Orgánica Constitucional
• Las pruebas deben evaluar el Marco Curricular
  vigente.
• Se debe evaluar al final de cada ciclo.
• Se deben hacer públicos los resultados de cada
  escuela.
• La publicación no debe individualizar alumnos.
• 1995 Se hacen públicos los resultados por
  escuela.

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Medios de Información
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Conferencia de Prensa

• Resultados Nacionales
• País
• Regiones
• Análisis complementarios
• Grupos Socioeconómicos
• Encuestas (Profesores, Padres, Alumnos)
• Programas Ministeriales
• Resultados de programas de intervención

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Conferencia de PrensaResultados Nacionales
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Conferencia de PrensaAnálisis Complementarios
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Página WEB

• Resultados Nacionales
• Mediciones Internacionales
• Descarga de Documentos
• Orientaciones para la Medición
• Informes de Resultados
• Modelos de Prueba
• Consulta de resultados de cada Establecimiento

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Página Web
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Inserto de PrensaResultados por Establecimiento
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Informe para Padres
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Informe para Padres

• Resultados del Establecimiento
• Comparación con prueba anterior
• Comparación con otros (país, comuna, similares)
• Reflexiones
• Cómo ayudar a mejorar el desempeño de su hijo(a)
  e involucrarse en la escuela
• Dónde obtener más información

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Informe para Padres
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Informe de Resultados a PadresReflexiones
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Informe para Profesores y Directivos
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Informe para Profesores y Directivos

• Resultados del Establecimiento
• Comparación con prueba anterior
• Comparación con otros (GSE, región, país)
• Análisis pedagógico
• Diferencias de resultados al interior de la
  escuela
• Ejemplos de Preguntas comentados
• Análisis de Respuestas
• Orientaciones para la reflexión
• Docentes
• Directivos

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Informe para Profesores y Directivos
20
Informe para Profesores y Directivos

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Informe para Profesores y Directivos
Datos por pregunta
EST
SIM

• Han tenido nuestros alumnos la oportunidad de
  desarrollar los conocimientos y habilidades
  necesarios para responder correctamente una
  pregunta como ésta?
• Qué tan fácil o qué tan difícil resultó esta
  pregunta para nuestros alumnos, en comparación
  con los de escuelas similares?

6
11
4
13
65
82
8
6
3
2
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Informe para Profesores y Directivos reflexiones

• Mientras mayores sean las expectativas sobre el
  nivel de escolaridad que alcanzarán los alumnos,
  mejor es su desempeño en las cuatro asignaturas.
  Esto sucede en todos los grupos socioeconómicos.
• Cuando los profesores declaran trabajar en clases
  una mayor cantidad de contenidos del Marco
  Curricular, sus alumnos tienden a obtener mejores
  resultados.
• Cuando los profesores declaran preparar
  previamente sus clases, sus alumnos tienden a
  obtener mejores resultados.

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No sólo disponibilidad sino uso de la
información

• Padres reportan insuficiente conocimiento y uso
  de información sobre resultados.
• Para políticas públicas extensivo uso para
  focalización de resursos, incentivos y evaluación
  de programas.
• Docentes y directivos jornada nacional de
  análisis de resultados en 2004 y 2005.

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Comunicación de ResultadosSIMCE
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Página WebConsulta de Resultados
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Página WebResultados de un Establecimiento
27
Página WebDescargar Documentos
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Página WebResultados Nacionales
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Página WebMediciones Internacionales