Sin ttulo de diapositiva

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CRÍTICA PUBLICITARIA Un acercamiento a la
Creatividad a través del pensamiento y análisis
crítico Qué significa esta frase? -Definir los
procesos de la creatividad publicitaria -Desglosar
cada proceso -Analizar cada proceso -Aprender a
criticar el mensaje publicitario desde una
perspectiva sociológica, científica y
profesional
2
Qué significa CRITICAR en esta
asignatura? Aprender a traducir el mensaje
publicitario al idioma profesional y reflexionar
sobre su efectividad
3
Lo más importante, Qué CONSEGUIREMOS? -Saber
hablar PUBLICIDAD, saber hablar un nuevo
idioma -Aprender a convivir con nuestra mente
consumidora y nuestra mente publicitaria -Identif
icar nuestro talento potencial
4
Qué caracteriza a esta asignatura? -Tono
profesional, no académico -Libertad de expresión
para equivocarnos y aprender -Disciplina mental
de pensamiento -El estudio de la publicidad de
vanguardia tradicional, el mensaje en
mass-media
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Necesitamos de antemano Trabajar
con MÁXIMA EMPATÍA
6
Y VEREMOS COSAS COMO ESTAS!!!!
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CONTENIDO TEÓRICO desde el ejercicio
profesional -Proceso de creación del mensaje
publicitario (briefing) -Perfiles profesionales
implicados -Problema-Objetivo-Eje de
comunicación -Target Vs Receptor -Marca -Posici
onamiento -Estrategia

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tema 1 Proceso de creación del mensaje
publicitario (briefing) Perfiles profesionales
implicados

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tema 1 Proceso de creación del mensaje
publicitario (briefing) Perfiles profesionales
implicados 1.Clarificación de Emisor-Receptor.
Nos ubicamos 2.Ejecutivo de cuentas-cliente-briefi
ng 3.Presentación de briefing 4.Contrabriefing 5.
Equipo de trabajo -planners -Creativos y
copies -planificadores de medios 6.Aceptación
por parte del cliente 7.Producir, artefinalizar
(fotomecánica, música, castings, rodajes,
montajes) 8.Negociación con los medios 9.Envío de
material