Diapositiva 1

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Presenta....
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La Conjura de los Necios
JOHN KENNEDY TOOLE ""LA NATURALEZA HACE A VECES
UN TONTO PERO UN FANFARRON ES SIEMPRE OBRA DEL
HOMBRE""
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CUANDO LA NECEDAD NO TIENE LÍMITES De otra
manera no podemos definir lo que ha pasado este
principio de curso. Nunca, y eso que lo creíamos
imposible, habíamos presenciado un desastre como
este. Hablamos de conjura porque es imposible, si
no estaba premeditado, que se pueda hacer algo
tan mal, y, además, con un fin desprestigiar la
enseñanza pública y desviar alumnado a la privada
y privada-concertada, de la que el Sr. Presidente
D. Paulino Rivero es buen defensor. De los
necios, porque hay que serlo para ser tan burdo y
que las cosas se les hayan ido de la mano como se
les han ido. No hay dedos para contar los
disparates
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                1. ADJUDICACIONES 70 maestros
excluidos de la lista. Aumento del profesorado
compartiendo centro,  tanto en Primaria como
Secundaria y otros cuerpos. Algunas
especialidades de Secundaria Dibujo, Griego, 2ª
Lengua Extranjera y especialidades de F.P. con
una reducción considerable de plantilla.
Profesorado sin nombrar. Disminución considerable
de las comisiones de salud.
2. OBRAS RAM con el comienzo de las clases
empiezan también las obras de RAM, los centros en
obras, como siempre no existe la planificación.
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                3. AUMENTO DE LAS AULAS
PREFABRICADAS sobre todo en el sur de las islas
y en Fuerteventura. Los centros prometidos y que
nunca llegan.
4. DISMINUCIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS algunos
han sido autorizados después del 20 de
septiembre. Alumnos de F.P. matriculados a los
que se les suprime el ciclo. Así la Consejera
decía que había 2.400 alumnos menos.
5. CIERRE DE LAS TUTORÍAS DE JÓVENES Según
Consejería se desviaría a este alumnado hacia los
PCPI, no hay para tantos alumnos. En la semana
del 22 al 28 de septiembre deciden abrir 17
talleres de las antiguas Tutorías de Jóvenes,
antes eran 64.
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                 6. ALUMNADO DE BACHILLERATO SIN
CENTRO DONDE MATRICULARSE por ejemplo, 30
alumnos del IES Santa Ana son desviados hacía el
sur, Las Galletas, Granadilla...?
                 7. AUMENTO DE RATIOS Y GRUPOS
MIXTOS cada año más frecuentes los grupos
mixtos. La fórmula de matrícula sobrevenida se
utiliza desde el día 1 de septiembre, con lo que
los grupos superan la ratio legal.
         8. CURRÍCULO DE BACHILLERATO la
normativa que fija un mínimo de 12 alumnos para
ofertar una optativa, más la incorporación de la
asignatura de Ciencia en el Mundo Contemporáneo,
la solución que plantea la Comunidad Autónoma,
lleva a la pérdida de áreas como Historia de
Canarias,  y la disminución drástica de Dibujo,
Griego y 2º Idioma.
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9. PÉRDIDA DE ESPECIALISTAS la desaparición en
el Currículo de 2º de la ESO de Dibujo con la
implantación de la LOE, se soluciona, cuando no
hay horario completo para los especialistas
pasando esta asignatura a profesorado de
Educación Física, Matemáticas, etc.
                  10. OPOSICIONES Salidas y
entradas de los miembros del tribunal de sus
centros, al no ser sustituidos. El nuevo sistema
se planteaba como forma de que el opositor
tuviera más garantías y pudiera reclamar en cada
una de las fases, se retiran del decreto estos
períodos de reclamación pero se sigue manteniendo
el sistema de larga duración del proceso.
     11. PRESIONES A LOS TRIBUNALES DE
OPOSICIONES, para que acaben el proceso rápido
pero sin que se les contemplen las asistencias y
ahorrarse así el pago de este trabajo. La
garantía de un proceso transparente y justo pasa
por hacer las cosas de forma legal y en el tiempo
preciso.
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12.  ATENCIÓN TEMPRANA Y REFUERZO EDUCATIVO POR
LAS TARDES medida populistas, y que, en el caso
de la atención temprana debe ser realizada por
profesionales adecuados, personal laboral, y no
por docentes. El refuerzo educativo debe ser
realizado en el horario ordinario del alumnado
disminución de ratios, grupos flexibles,
profesorado de apoyo, profesorado de P.T., etc.
La Consejería promete unas cantidades que, bajo
ningún concepto, puede cobrar en horas
extraordinarias un funcionario.
13. TARJETAS Y LIBROS DE TEXTO la Consejería
opta por la gratuidad de los libros de texto
mediante un sistema de tarjetas de crédito.
Aumento considerable del precio de los libros en
muchos casos. En muchos centros no llegan las
tarjetas y ni lo harán hasta octubre o noviembre.
El curso comienza y el alumnado no tiene libros.
14. FALTA DE PERSONAL LABORAL O NO CUALIFICADO
PARA EL PUESTO la promoción interna del personal
laboral ha llevado al cambio de puesto y
cometido, sin una formación previa de este
personal por parte de la Administración, los
centros se han encontrado con auxiliares
administrativos y personal de mantenimiento con
un desconocimiento casi total de las tareas que
llevan aparejadas estas plazas.
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15. COMEDORES un 45 de los comedores de
gestión directa sin personal, tanto de cocina
como cuidadores. Mientras, dejan caer que los de
gestión privada si ha funcionado, pero lo que no
dicen es que son mucho más caros para los padres,
ni todo lo que lleva detrás monopolio de la
gestión, etc.
16. TRANSPORTE DEL ALUMNADO en la isla de
Tenerife se han perdido 28 líneas que antes eran
gestionadas por TITSA, guaguas que estaban
subvencionadas y que tenían el compromiso de
recoger al alumnado y dejarlo en la puerta de los
centros. Ahora el alumnado no tiene forma de
trasladarse a sus centros escolares.
17. CIRCULARES DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS
EDUCATIVOS publicadas sin negociar y en las que
aparecen cambios sustanciales en las condiciones
laborales de los docentes justificación de
faltas, balance horario para guardias y faltas
del profesorado en Secundaria...
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18. GASTOS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS el
primer semestre de 2008 fue ingresado en los
centros educativos entre el mes de mayo y el de
junio, muchos ya acumulaban una fuerte deuda. El
ingreso del segundo no se ha realizado todavía.
Los centros no tienen dinero para arrancar.
19. SUSTITUCIONES Tarde y con excesiva calma
han empezado los nombramientos diarios. Además el
orden de las listas de interinos-sustitutos, en
el caso de muchas especialidades de secundaria no
se ha respetado, siendo que los primeros de las
listas, en muchos casos, han obtenido
sustituciones temporales y los de menor derecho
por todo el curso, además de saltarse a personas
que todavía no han sido nombradas. Tampoco se ha
respetado, en varios casos, el ámbito elegido.
20. LA CONSEJERÍA NO ESTÁ NEGOCIANDO. cambia
las condiciones de trabajo, sin llevarlo
previamente a la mesa de negociación   21. LA
CONSEJERÍA VULNERA DERECHOS SINDICALES no sólo
no negocia, sino que elimina representantes
sindicales legalmente elegidos.
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22. DESMANTELAMIENTO DE LAS UNIDADES DE
PROGRAMAS Y DE LOS CEPS de 17 programas se ha
pasado a tres. Los CEPS han visto reducidos sus
asesores a un tercio. Dónde está la formación
del profesorado?
23. ELIMINACIÓN DE LA COMISIÓN DE
VICEDIRECTORES Aunque el profesorado
mayoritariamente haya optado por no hacer
actividades complementarias fuera de los centros,
dentro de ellos se realizan y la coordinación
entre los distintos centros es necesaria para su
realización.
24. HOMOLOGACIÓN sigue sin negociar. A lo largo
de estos dos cursos de lucha del profesorado
reclamando la homologación salarial con los
funcionarios de igual categoría y titulación, el
Gobierno de Canarias ha ido cambiando su mensaje
según la coyuntura primero no se tenía derecho
segundo la crisis y el deber de los funcionarios
de ser solidarios con el resto de los canarios y
tercero, el resto de los funcionarios están
esperando que nos homologuen para exigir nuestra
jornada laboral. Habrá que esperar al mes que
viene para ver qué plantean. Una parte del
discurso no ha cambiado, echar al profesorado a
las patas de los caballos, desprestigiarlo e
insultarlo públicamente.
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El desastre de este curso, que en muchos casos
no tiene visos de solucionarse, afecta a
docentes, padres y madres, personal laboral y
alumnado. Las mesas de Calidad que la
Consejería ha vendido como la solución a todos
los males, no han sido sino una pantomima. Se
hace necesario que todos los sectores afectados
tomen medidas al respecto. El análisis serio de
los problemas educativo de Canarias que la
Consejería y el Gobierno se resisten a realizar
tiene que ser llevado a cabo por los que están a
pie de los centros educativos. Desde
EA-Canarias invitamos a docentes, AMPAS, personal
laboral, padres y madres,  alumnos y
organizaciones que estén por la defensa de la
enseñanza pública  a confluir en una plataforma
en la que estemos todos representados. Tenemos
que terminar con esta conjura de
necios. Canarias, a 28 de septiembre de
2008 EA-Canarias La Conjura de los necios
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