Corrientes actuales de la literatura infantil Manuel Pea

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Corrientes actuales de la literatura
infantilManuel Peña
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Jella Lepman (1891-1970) Creadora de
IBBY (International Board on Books For Young
People) (Organización Internacional Para el
Libro Infantil y Juvenil)
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(No Transcript)
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Schloss Blutenburg. Internationale
Jugendbibliothek. Munich. Castillo de Blutenburg.
Biblioteca Internacional de la Juventud.
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• Investigación de la literatura infantil. Fomento
  de la lectura.
• La literatura infantil en la Universidad.
• Creación del Día Internacional del Libro
  Infantil 2 de abril.
• Feria Internacional del Libro Infantil Bolonia.
  Italia.
• Libros infantiles al servicio de la Paz y la
  Tolerancia.

Schloss Blutenburg Munich, Baviera.
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• El niño a través de los años.
• - Arquetipo del niño del siglo XIX adulto en
  miniatura.
• Personajes buenos, obedientes, caricativos,
  amables, estudiosos.
• El niño modelo es un niño sumiso.
• - Década de los años 40 niños más reales.
• El niño travieso, capaz de infringir las reglas.
  Papelucho.
• Visión intimista del niño desde dentro.
• - Década de los años 60 niño rebelde que abre el
  camino
• de la autonomía.
• - Década de los años 80 Niño independiente que
  se hace oir
• y quiere participar en un proceso formador.
• Comienzos del siglo XXI
• Niño con autonomía, capaz de hacer valer sus
  derechos.

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Corrientes actuales de la literatura infantil. 1.
Libros Infantiles al servicio de la Paz y la
Tolerancia.
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El pequeño niño azul Fatou Keïta.
Costa de Marfil. Africa. Premio
de Literatura Infantil y Juvenil al
Servicio de la Tolerancia. 2000.
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Valores - Tolerancia. -
Aceptación de la diferencias del otro. -
Integración.
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Premio de Literatura Infantil y Juvenil al
Servicio de la Paz. Unesco. Paris. 2001
Valores - Contenidos anti autoritarios. -
Preeminencia de la Inteligencia y la
sensibilidad sobre la Superioridad física y la
Violencia.
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Premio de Literatura Infantil y Juvenil al
servicio de la Paz. Unesco. Paris. 2002.
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• 2. La emigración.
• El viaje como búsqueda de
• Mejores horizontes de vida.
• La interculturalidad.
• Adaptarse en un país extranjero.
• Como un salto de campana
• Victor Carvajal.
• Bajo la sombra de los lleuques
• Edith Mützel.

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• Valores
• - Respetar las creencias
• del lugar de origen de otra persona.
• - Respetar las diferencias culturales.
• - Estimular los rasgos de la identidad personal.
• - Profundizar el sentido del amor y la amistad.
• - Cultivar el respeto por el entorno
• natural.
• Conocer y apreciar las raíces familiares.
• - Apreciar la interculturalidad

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3. Literatura infantil y el sexismo.
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4. La identidad o la búsqueda de las
raíces. Leyendas, cuentos orales de nuestra
América, rimas, rondas, juegos,
adivinanzas, canciones de cuna.
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Alicia Morel Manuel Gallegos Héctor
Hidalgo Victor Carvajal Cecilia Beuchat Saúl
Schkolnik...
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• Tendencias actuales de la literatura infantil.
• Libros infantiles al servicio de la Paz y la
  Tolerancia.
• La Interculturalidad Viajes, emigración e
  integración
• social y cultural.
• Literatura Infantil no sexista.
• Literatura Infantil de valorización de las
  raíces.
• El realismo social.
• El realismo psicológico.
• La fantasía épica.