Redes de informacin cientfica y tecnolgica

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Redes de información científica y tecnológica

• Anna María Prat
• CONICYT-Chile

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Redes de contenido una vieja historia

• En América Latina hemos trabajado formando redes
  de información científica y tecnológica desde
  hace muchos años.
• Hubo redes de muchos tipos. Algunas han
  sobrevivido, otras desaparecieron, otras han
  cambiado su forma de trabajo
• Pero trabajar en red, es siempre un problema de
  comunicación y para que haya comunicación es
  necesario tener algo que compartir y la voluntad
  de hacerlo.

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Redes de información dos miradas

• Medir las actividades de IDi
• Resultado de redes de investigación
• Artículos, patentes, publicaciones conjuntas. Co
  autorías
• Descubrir Redes de conocimiento
• Redes de citas. Análisis de influencia
• Co-citaciones
• Crear Redes de información
• Redes de contenidos
• Bases de datos conjuntas, servicios cooperativos,
  bancos de información
• Creando mallas de conocimiento
• Los enlaces de los productos

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Resultado de redes de IDi

• Análisis de las publicaciones resultado de
  colaboración en IDi para generar estudios e
  indicadores de la colaboración espontánea, de las
  redes fomentadas por el Estado, de las redes
  internacionales, de las académicas y de
  innovación
• Inicio de programas de análisis conjuntos
  Aplicando nuevas tecnologías

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Descubrir redes de conocimiento

• Estudios con bases de datos regionales
  compatibles, con metodologías y formatos
  comunes.
• Seguir trayectorias científicas, descubrir
  núcleos de excelencia, relación investigación
  académica y empresas, áreas de conocimiento de
  importancia para la región
• Definición de una agenda conjunta posible para
  capacitación e inicio de los estudios

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Las redes de contenido

• Tradicionalmente en la región hemos "mirado en
  menos" la producción científica de nuestras
  instituciones si no están en bases de datos de
  corriente principal. Es una información perdida
• Pero no toda la producción está o puede estar en
  dichas bases. Debemos rescatar y hacer accesible
  la "ciencia oculta"
• Los esfuerzos nacionales y regionales han sido a
  veces exitosos y las redes de América Latina han
  cumplido su misión.

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Como operan

• Cada país, centro o grupo participante aporta la
  información que produce y accede a la información
  producida por el resto de la red
• Para eso debe ser capaz de recopilar, organizar,
  mantener, procesar y difundir la información
  producida.
• Esto redunda en la generación de bases y bancos
  de información a nivel nacional, accesibles
  internacionalmente y el desarrollo de capacidades
  locales en TICs

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Requerimientos de gestión

• Acordar sistemas de gestión y participación
  aceptados por la red
• Acordar ámbitos comunes, conciliar los
  requerimientos de los participantes, productos,
  financiamiento, accesos
• Acordar normas comunes, controles de calidad,
  sistemas de recopilación, análisis e insumo
• Acordar plataformas tecnológicas que pueden ser
  diversificadas deben ser compatibles

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Requisitos de las redes

• Unidades de información con autonomía en la toma
  de decisiones, voluntad de participar e interés
  en compartir los resultados e innovaciones.
• Una unidad coordinadora, capaz de convocar,
  comunicar, distribuir los nuevos desarrollos.
• Programas permanentes de formación de los
  participantes y de los usuarios potenciales
• Sistemas de comunicación eficientes
• Financiamiento estable

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Algunas redes de la región

• REDUC. Red Latinoamericana de información y
  documentación en educación http//www.reduc.cl/
• 26 Centros asociados y una unidad coordinadora
• Base de datos con 19.000 resúmenes analíticos de
  investigación y estudios de educación en la
  región
• Textos completos en línea de documentos
  seleccionados
• Bases de datos de currículos de especialistas y
  de recortes de prensa

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Algunas redes de la región

• BVS Biblioteca Virtual de Salud
  http//www.bireme.br/bvs/E/ehome.htm
• Unidad de coordinación central y comités en cada
  país parta el desarrollo local
• Metodología común de trabajo. Módulos con normas
  compartidas, controles de calidad centrales,
  diversidad de colecciones y puntos de acceso
• BVS nacionales. Participan todos los países de
  la región
• BVS por especialidad del área de la salud

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Algunas redes de la región

• SciELO Scientific Electronic Library on Line.
  Biblioteca electrónica de revistas científicas
  iberoamericanas a texto completo
  http//www.scielo.org
• Una plataforma común. Normas de calidad
  compartidas, acuerdo de criterios mínimos de
  selección
• Incluye textos completos, base de datos y módulo
  de estadísticas para generación de indicadores
  bibliométricos

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La red SciELO hoy
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Algunas redes de la región

• SciENTI Red internacional de fuentes de
  información y conocimiento para la gestión de
  ciencia, tecnología e innovación
  http//www.scienti.net/
• Bases de datos de curriculum de investigadores y
  grupos de investigación, Comunidades de
  implantación y desarrollo, Relación con otros
  organismos regionales
• Participación en redes internacionales como
  EuroCRIS

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La red SciENTI hoy
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Mallas de información

• Generar mallas de información científica
  enlazando
• porciones de textos entre artículos y documentos,
  
• los textos completos con las referencias que le
  dieron origen y
• los textos con otros bancos de datos y materiales
• Algunos ejemplos concretos
• SciELO enlaces entre revistas, con bases de datos
  especializadas, con curriculos, patentes
• SciENTI con textos completos de publicaciones,
  con módulos estadísticos para generar nuevos
  indicadores

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Mallas de información

• Participar en programas internacionales como
  Cross Ref. Actualmente más de 1000 editores, es
  el sistema mundial de relación de textos
  completos con sus referencias.
• Incorporarse a bases de datos y programas
  internacionales de edición electrónica
• Conectar la producción y los especialistas
  nacionales con el resto del mundo

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Algunas conclusiones

• Hoy las redes de información no tienen límite ya
  que vivimos y trabajamos en red
• Las redes de información que empezaron como
  acuerdos de buena voluntad entre instituciones,
  países y regiones deben ser asumidos por los
  gobiernos como política nacional en el ámbito de
  la información científica, tanto para asegurar su
  acceso como para garantizar la producción de
  indicadores válidos para la política científica
  nacional.
• No más ciencia oculta, si podemos evitarlo

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