Presentacin Plantilla Telefnica - PowerPoint PPT Presentation

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Presentacin Plantilla Telefnica

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Proteger a la infancia y la juventud frente a contenidos inapropiados o ... en el uso responsable de las TIC's por parte de la Infancia y la Juventud. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Presentacin Plantilla Telefnica


1
III Encuentro Iberoamericano Objetivos del
Milenio NNUU y las TICs TICs, Juventud y
Desarrollo
Miguel de la Rosa. Director Acción Institucional
Latinoamérica. Telefónica S.A.
Panel Empresas Tecnológicas y su aporte al mundo
de los jóvenes. Salinitas, Sonsonate, El
Salvador 12 de Septiembre de 2008
2
Una imagen ilustrativa..
Usuarios de Internet , según edad del usuario y
quintil de ingreso del hogar en países
seleccionados ()
Fuente Sistema de Información OSILAC. Tomado de
Francisco Ortiz. TICs y JUVENTUD 2008
3
02
PROGRAMA GENERACIONES INTERACTIVAS Objetivos
El Programa Generaciones Interactivas nace para
extender a Latinoamérica el tipo de actuaciones
desarrolladas por el Grupo Telefónica en España y
Europa en relación a la educación en el uso
responsable de las TICs por parte de la Infancia
y la Juventud. Sus objetivos específicos son los
siguientes
  • Proteger a la infancia y la juventud frente a
    contenidos inapropiados o utilizaciones indebidas
    de las nuevas tecnologías -en detrimento de su
    formación como persona- y educar en un uso
    responsable de las mismas
  • Sensibilizar y educar a padres y docentes de la
    necesidad e importancia de pasar a la acción en
    esta materia, como vía para garantizar la
    adecuada formación y desarrollo de los niños y
    jóvenes

4
03
Generaciones Interactivas iniciativas en
desarrollo
  • Servicio a Colegios
  • Libro Blanco
  • Foro Generaciones Interactivas
  • Iniciativas de Autorregulación

Iniciativas en desarrollo
5
03
El Servicio a los Colegios
REALIZACIÓN DE ENCUESTA Y DESARROLLO DE ACCIONES
FORMATIVAS
  • Investigación de mercado sobre el uso y
    valoración de las pantallas en escolares de 6-18
    años Objetivos
  • Conocer los hábitos de uso de niños y
    adolescentes en móviles, videojuegos, TV e
    Internet.
  • Divulgar la información generada con el fin de
    sensibilizar y educar a niños, padres y
    educadores sobre un uso responsable de las TIC
  • Recopilación de datos online. Participación de
    los escolares en el centro educativo participante

Más de 80.000 encuestas realizadas en más de 800
colegios en 7 países de Latinoamérica
Investigación
  • Elaboración de un cuestionario específico para
    cada colegio
  • Presentación del mismo al claustro de profesores
    del centro para su discusión y valoración
  • Asesoramiento en el desarrollo de planes de
    acción sobre las prioridades identificadas en la
    encuesta
  • Desarrollo de contenidos y materiales formativos
  • Realización de charlas en los colegios, dirigidas
    a padres y profesores para sensibilizarles en la
    necesidad de involucrarse y tomar medidas para
    fomentar una relación sana de los Menores con las
    TIC

Creación de una red de voluntarios para la
realización de charlas en colegios y
asesoramiento en la puesta en marcha de planes de
acción
Formación
6
Libro Blanco
03
  • Publicación de monografía basada en los
    resultados de la encuesta Generaciones
    Interactivas en Latinoamérica en los 7 países
    incluidos en el proyecto. Estimado Noviembre 2008
  • Parte 1 Una generación, un contexto
  • El objetivo de este apartado es analizar hechos,
    ideas y valores que acompañan como un contexto
    global a la Generación Interactiva.
  • Capítulo 1. Contexto histórico, cultural y
    educativo de la Generación Interactiva.
  • Capítulo 2. Contexto mediático de la Generación
    Interactiva nuevos y viejos medios de
    comunicación.
  • Parte 2 La generación interactiva frente a las
    pantallas
  • Este apartado describe, en cada país, el uso y
    la valoración por parte de la Generación
    Interactiva de las pantallas estudiadas.
  • Capítulo 3. Descripción general método y
    muestra.
  • Capítulos 4 - 7. Ordenadores e Internet. Otros
    dispositivos electrónicos / Teléfono Móvil /
    Videojuegos / Televisión.
  • Parte 3 La generación interactiva en
    Latinoamérica Retos educativos y sociales.
  • Características de la Generación Interactiva el
    Latinoamérica. Visión integrada sobre el uso y la
    valoración de las pantallas en un mismo sujeto.
  • Capítulo 8. Una Generación heterogénea.
  • Capítulo 9. Competencia e integración de
    pantallas.
  • Capítulo 10. Mediación familiar y escolar.

7
Foro Generaciones Interactivas
03
  • Iniciativa alentada por la necesidad de adoptar
    una postura proactiva concertada y múltiple en la
    protección al menor ante la influencia creciente
    de ciertas manifestaciones de la sociedad de la
    información.
  • La aspiración es constituir una institución
    independiente que promueva el desarrollo de un
    entorno que fomente un uso responsable de las TIC
    por parte de niños y jóvenes. Sus objetivos
    serían los siguientes
  • Fomentar, desde la investigación y la formación,
    una relación satisfactoria de los menores con las
    TIC.
  • Convertirse en centro de referencia en el tema de
    los menores y las tecnologías en Latinoamérica.
  • Contribuir a la opinión pública sobre este tema
    ofreciendo mensajes avalados por un panel de
    expertos.
  • Promover e influir en personas y entidades que
    articulen medidas legales y autorreguladoras para
    una correcta protección del menor en el uso de
    las TIC.
  • Constituirse en un sello de calidad para aquellas
    iniciativas que promuevan los fines del Foro.
  • Para ello, se han identificado cuatro tipos de
    socios potenciales de Foro y se ha iniciado el
    proceso de presentación del proyecto a entidades
    concretas

Ejemplos de Socios Potenciales
Tipología de Socio
Papel a Desempeñar
  • Empresas

Aportan financiación
  • Microsoft, Intel, Nokia, Disney, BBVA

Aportan financiación, legitimidad y presencia.
Capacidad de networking y lobbying
  • Instituciones
  • Red.es, Banco Interamericano de Desarrollo
  • Universidades

Aportan capacidad de investigación, rigor e
independencia
  • Universidad de Navarra, Organiz. Universitaria
    Interamericana
  • ONGs

Capilaridad y capacidad de movilización
  • Protégeles, ChildNet

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Iniciativas de Autorregulación
03
  • El compromiso de Telefónica con la infancia y la
    juventud empieza a materializarse en 2002 con la
    adopción de un conjunto de medidas clave en esta
    materia
  • Supresión de más de 5.000 páginas personales
    anónimas con contenido ilícito
  • Redefinición de la oferta comercial de acceso a
    páginas personales
  • Implantación de un procedimiento rápido y eficaz
    para eliminar los contenidos ilícitos de la Red
  • Establecimiento de acuerdos de colaboración con
    los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado.
  • Desde entonces se han sucedido iniciativas de
    todo tipo para hacer efectiva dicha protección,
    entre ellas la aprobación por el Consejo de
    Telefónica en Junio de 2005 de la Normativa sobre
    Provisión de Contenidos para Adultos, que
    establece mecanismos para limitar el acceso de
    niños y jóvenes menores- a
  • Contenidos ilícitos
  • Contenidos lícitos mas controversiales
  • Posición de Telefónica y pautas a seguir en lo
    relativo a la protección de la infancia y la
    juventud en el uso de las TIC

9
Muchas Gracias
miguel.delarosamarras_at_tisa.telefonica.com
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