Panel

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SEP
Panel Jalapa, Veracruz Octubre del 2007
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Objetivo General

• Desarrollar una actitud crítica en el uso de
  nuevas tecnologías en el salón de clase, a través
  del conocimiento, uso y fundamentación teórica de
  las mismas.

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Del pizarrón al ciberespacio
El uso intensivo de las TICs en el salón de
clases

• Contenido
• Reloj mundial
• Rompiendo paradigmas
• Materiales didácticas
• Nuevas tecnologías
• Ejemplos
• Conclusiones

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Reloj mundial
5
(No Transcript)
6
Por Día
7
Fundamentos Teóricos

• Rompiendo paradigmas
• Nativos digitales (menores de 25 años)
• Inmigrantes Digitales (mayores de 30 años)
• Brecha digital
• Cada vez más estrecha.
• Cafés internet
• Acceso a telefonía
• Convergencia de medios

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Nativos vs Inmigrantes

• Pizarrón
• Franelografo
• Imanografo
• Rotafolio
• Acetatos

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Nativos vs Inmigrantes

• Pizarrón
• Franelografo
• Imanografo
• Rotafolio
• Acetatos

• Web
• Internet
• Simuladores
• Videojuegos
• Blogs

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Cassette
Memoria Flash USB
CD
LP
Análogo
Digital
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Cassette
Memoria Flash USB
CD
LP
1982
Análogo
Digital
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Second Life

• Simulador virtual en tercera dimensión

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Dr. Alejandro Acuña LimónDatos generales

• Nacionalidad
• Mexicano
• Fecha de nacimiento

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Dr. Alejandro Acuña LimónDatos generales

• Nacionalidad
• Mexicano
• Fecha de nacimiento
• El día que murió Pedro infante!

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(No Transcript)
16
Pedro infante no ha muerto!
17
Pedro infante no ha muerto!
En el corazón de todos los mexicanos
18

La computadora va a sustituir al maestro
Dr. Alejandro Acuña Limón
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La computadora va a sustituir al maestro
que no se actualice en el uso de la tecnología
Dr. Alejandro Acuña Limón
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Disco interactivo/Aplicaciones
Google Earth
Auto-ejecutable
Google-Arte y Geometría
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Ejemplos
Redes
Anatomía
Red escolar
Teddy
Liderazgo
Reporte Índigo
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(No Transcript)
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Conclusiones

• Ustedes hacen las conclusiones.
• Preguntas y comentarios.

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Gracias por su atención!

• Quedo a sus órdenes

alejandro.acuna_at_itesm.mx