Relacin EscuelaTV Desconfianza - PowerPoint PPT Presentation

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Relacin EscuelaTV Desconfianza

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Porque los medios influyen sobre nuestra manera de pensar el mundo. ... Necesitamos fortalecer el capital cultural. Hacer de los chicos productores culturales ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Relacin EscuelaTV Desconfianza


1
Relación Escuela-TV Desconfianza
  • TV
  • Influencia negativa
  • Amenaza a la cultura
  • Popularización del saber
  • Degradación cultural

2
Respuestas de la escuela
  • Medios Ignorados
  • Resistidos
  • Pedagogía Defensiva
  • Corriente apocalíptica

3
Por qué el desencuentro?
  • Escuela Se funda en saberes históricos
  • TV Se apoya en la actualidad
  • Escuela Prioriza la razón
  • TV Privilegia la emoción
  • Escuela Se basa en la linealidad
  • TV Acepta el zapping
  • Escuela Se construye sobre el largo plazo
  • TV Se centra en lo fugaz y efímero

4
Por qué el desencuentro?
  • Escuela Se rige por la palabra
  • TV Privilegia la imagen
  • Escuela Promueve la capacidad de argumentar
  • TV Se basa en la capacidad de seducir
  • Escuela Ámbito de interacción social público
  • TV Ámbito individual y privado
  • Escuela Obligación legal
  • TV Acto de voluntad

5
Por qué el desencuentro?
  • Escuela Las clases son correlativas
  • TV Cada programa es un paquete
  • Escuela La diversión es un medio
  • TV El entretenimiento es un fin
  • Escuela Construye conocimientos
  • TV Transmite información

6
Por qué los medios en la escuela?
  • Porque existe un gran caudal de información que
    los chicos reciben fuera de la escuela.
  • Porque los medios permiten acceder a contextos y
    realidades más allá del aula.
  • Porque los medios influyen sobre nuestra manera
    de pensar el mundo.

7
Por qué los medios en la escuela?
  • Porque para los jóvenes es el lugar desde el que
    construyen su identidad.
  • Porque la escuela debe asegurar una mejor
    distribución de la información.
  • Porque es necesario promover una actitud
    reflexiva y crítica.

8
Conclusiones
  • Vivimos en una sociedad multicultural
  • Necesitamos fortalecer el capital cultural
  • Hacer de los chicos productores culturales
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