JUSTICIA, o yo y los otros de R. Spaemann

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JUSTICIA,o yo y los otrosde R. Spaemann

• Isabel Múnera

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COMENTARIO

• Hay tres objeciones referentes a la importancia
  de los valores para lograr el éxito en la vida
• Invocar la evidencia de los valores no
  contribuye ni a superar los conflictos ni a
  lograr un acuerdo quien aduce unos valores de
  los que no puede en modo alguno hacer partícipe a
  los demás, está promoviendo más bien un
  conflicto.
• Hablar de los valores tiene algo de dogmático,
  de apodíctico. Un discurso responsable y
  científico debe limitarse a ser hipotético.
  También nuestras valoraciones debemos entenderlas
  como hipótesis que estamos dispuestos a revisar
  en cualquier momento, contratándolas con la
  experiencia.
• En realidad se trata de una cuestión de lenguaje
  o de análisis de lenguaje tenemos un vocabulario
  para los valores y estamos ligados a él.

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COMENTARIO

• Referente a la educación
• Los alumnos han de ser capaces de no dejarse
  llevar, sino que deben aprender a conducir su
  vida.
• La tarea de la educación consiste en enseñar a
  objetivar nuestros deseos e intereses, es decir,
  comparándolos entre sí.

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COMENTARIO

• La comunicación se hace necesaria para poder
  expresar nuestros conflictos y así poder
  solucionarlos llegando a un acuerdo. De esta
  manera, llegamos a hacer justicia.
• La justicia es una virtud, una
  actitud del hombre.
• Una persona se la considera justa cuando, en los
  conflictos de intereses, examina de qué intereses
  se trata y no le importa de quiénes sean para
  darles preferencia. Si hubiera alguna duda o
  tentación, se sometería a las leyes del Estado.

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COMENTARIO

• Marx, dice que no se trata de hacer justicia.
  Propone el principio de la eficiencia a cada
  uno según sus capacidades, a cada uno según su
  eficiencia o rendimiento .
• Justicia es el reconocimiento de una simetría
  fundamental en relación con los hombres,
  justamente allí donde se trata de repartir bienes
  que son escasos. No se trata de una simetría que
  contemple la igualdad de todos, sino que las
  asimetrías deben ser justificadas de manera que,
  todo el que esté dispuesto a pensar justamente,
  esté de acuerdo con ellas.

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COMENTARIO

• Justicia distributiva surge a causa de las
  injusticias que realizan los que tienen una
  posición de poder, a los más débiles. Si este
  conjunto de relaciones fuera simétrico, no
  tendríamos problemas de justicia.
• Hay dos tipos de criterios distributivos
  importantes
• El de la fuerza que se impone (el criterio del
  más fuerte).
• La distribución puede hacerse dependiendo del
  gusto de cada uno.

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COMENTARIO

• Igualdad aritmética que cada uno recibe lo mismo
  (Ej. Todos tienen la misma oportunidad para
  realizar una profesión, independientemente de su
  calificación). No es justo.
• Igualdad proporcional a cada uno según su
  capacidad y según su trabajo. Es decir, dar a
  cada uno lo suyo, y no a todos lo mismo.
  No acaba siendo del todo satisfactoria porque es
  difícil valorar el trabajo de cada uno.

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COMENTARIO

• Existe otra proporcionalidad que corresponde a
  una sociedad justa la que está relacionada con
  las necesidades de una persona.
• Sostiene que la persona que no puede ayudarse a
  sí misma, debe ayudar a los demás en la medida de
  lo posible.
• AMOR AL PRÓJIMO