Title: Diapositiva 1
1Abundan los trabajos descriptivos sobre
desarrollo individual pero hay pocos trabajos
sobre el desarrollo de la familia
2La mayoría de los problemas individuales
comienzan y terminan dentro de las familias.
3Las familias (células de las sociedad) se
encuentran hoy con interminables desafíos y
frustraciones
4La mayoría de los estudios se han centrado en
aquellas familias que tienen dificultades.
5Las familias normales han sido utilizadas como
grupo control
6Sabemos bastante de las familias problema y
solo podemos resumir que las familias normales
carecen de esas características
7Lo que desconocemos son los aspectos positivos de
las familias, que las ayudan a afrontar y tratar
eficazmente el estrés a lo largo del ciclo vital
8Olson y colaboradores centran su atención en los
lados fuertes y atributos que ayudan a las
familias a sobrellevar estrés y tensiones.
9Su tema es una descripción de lo normativo para
las familias, de lo que sí funciona en diversas
etapas del ciclo vital.
10Incluye diferencias de tipos de familias, sus
lados fuertes, clases de estrés que enfrentan, el
modo en que lo hacen
11Incluye además el grado de satisfacción
individual con e matrimonio y con la familia.
12Una de las metas fue describir los procesos
normales en distintas etapas del ciclo vital
13Olson divide las etapas del ciclo vital para las
familias en
14ETAPA 1 parejas jóvenes sin hijos.
15ETAPA 2 Familias con hijos en edad preescolar
(0-5 años)
16ETAPA 3 Familias con hijos en edad escolar (6 a
12 años)
17ETAPA 4 Familias con hijos adolescentes (13 a 18
años)
18ETAPA 5 Familias con hijos en proceso de
emancipación (primer adolescente 19 años)
19ETAPA 6 Familias con el nido vacío (todos los
hijos se han ido)
20ETAPA 7 Parejas retiradas (marido mayor de 65
años)
21Se preparó un cuestionario para evaluar cada uno
de los miembros de la familia.
22La Muestra de Olson incluye 2692 individuos
provenientes de 31 estados. Está integrada por
1140 parejas (2280 adultos) y 412 adolescentes.
23Es un estudio de familias intactas que en
términos convencionales podrían descubrirse como
normales típicas comunes
24Es un estudio transversal puesto que se
examinaron varios grupos de familias en distintas
etapas del ciclo vital
25Los datos de este estudio vienen a ser
fotografías instantáneas de familias intactas
(que no constituyen casos clínicos)
26Este estudio no discute los cambios de estas
familias a lo largo del ciclo vital.
27Las familias están constituidas por personas
convivientes bajo el mismo techo.
28Los tipos de familia derivaron del modelo
circumplejo que clasifica las familias en tipos
equilibrados, intermedios o extremos midiendo
variables de cohesión y flexibilidad.
29El estrés proporciona un cuadro más profundo de
las tensiones y situaciones específicas que
experimenta cada integrante.
30Los recursos familiares incluyen factores como el
orgullo y acuerdos (comunicación, resolución
conflictos, relaciones sexuales)
31La satisfacción del matrimonio y la familia se
centra en el grado de conexión con que funcionan
estos procesos a juicio de los miembros de la
familia.
32Olson estudia en el presente trabajo Tipos de
familia, factores de estrés, recursos familiares,
satisfacción con el matrimonio y la familia.