La Estrategia de Empleo para la Juventud

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La Estrategia de Empleo para la Juventud
Comunicar la Estrategia
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Estrategia de Empleo para la Juventud

• La EEJ es un elemento clave de la Estrategia
  de Innovación y Aprendizaje de Canadá, que tiene
  por objeto garantizar que Canadá cuente con una
  mano de obra altamente cualificada y competente,
  preparada para responder a las necesidades
  actuales y cambiantes del mercado laboral.

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Objetivos

• La EEJ representa el compromiso del Gobierno de
  Canadá para
• Ayudar a los jóvenes con edades comprendidas
  entre los 15 y 30 años, sobre todo aquellos con
  dificultades laborales como las familias
  monoparentales, los jóvenes aborígenes, los
  jóvenes con discapacidades, los inmigrantes
  recién llegados, los jóvenes que viven en zonas
  rurales y remotas, y los que han abandonado los
  estudios, a obtener información y adquirir las
  competencias y la experiencia laboral necesarias
  para incorporarse con éxito al mercado laboral.
• Garantizar que Canadá disponga de una mano de
  obra altamente cualificada y competente,
  preparada para satisfacer las necesidades
  actuales y futuras del mercado.

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• Catorce ministerios del Gobierno de Canadá
  colaboran en la implementación de la EEJ

• Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos de
  Canadá (ministerio principal)
• Ministerio de Agricultura y Agroalimentación de
  Canadá
• Corporación Canadiense Hipotecaria y de Vivienda
• Agencia de Inspección Alimentaria de Canadá
• Ministerio de Patrimonio Cultural de Canadá
• Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional
• Ministerio de Asuntos Exteriores y Comercio
  Internacional de Canadá

• Ministerio del Medio Ambiente de Canadá
• Ministerio de Pesca y Océanos de Canadá
• Ministerio de Asuntos Indígenas y del Norte de
  Canadá
• Ministerio de Industria de Canadá
• Consejo Nacional de Investigaciones de Canadá
• Ministerio de Recursos Naturales de Canadá
• Servicio de Parques de Canadá

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Evolución de la población joven

• Canadá ha experimentado una recuperación de su
  población joven tras haber vivido un importante
  declive en la década de 1980.
• Durante el período de 1990 a 2002, el número de
  jóvenes en el grupo de edad de 15 a 24 años
  creció un 5,3 , tras una disminución del 17,3
  en la década de 1980.
• En el ciclo que se sucedió del boom de la
  natalidad, el declive de la natalidad y la
  generación eco, estos jóvenes pertenecen a la
  generación eco. El incremento no se debe a un
  aumento de la inmigración sino al incremento de
  la tasa de fertilidad.

Fuente Dirección General de Estadísticas de
Canadá, Encuesta sobre la población activa
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Participación en el mercado laboral

• Entre 1990 y 1996, el índice de participación de
  los jóvenes en el mercado laboral disminuyó
  considerablemente.
• Esta disminución puede atribuirse en gran medida
  al descenso de la participación de los
  estudiantes en la población activa. Los
  estudiantes se desvincularon del mercado laboral
  en la década de 1990 debido a la escasa
  probabilidad de encontrar trabajo mientras
  cursaban sus estudios.
• El otro factor principal fue el continuo
  incremento del número de estudiantes inscritos en
  establecimientos de educación. Los jóvenes solían
  posponer su incorporación al mundo laboral y
  prorrogar sus estudios.

Fuente Dirección General de Estadísticas de
Canadá, Encuesta sobre la población activa
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Participación en el mercado laboral

• Desde 1997, la creciente disponibilidad de
  puestos de trabajo ha aumentado la participación
  de los jóvenes en el mercado laboral.
• La tasa de participación de los jóvenes
  incrementó al llegar los jóvenes a un compromiso
  entre las ventajas futuras de obtener una
  educación para participar en la actual economía
  del conocimiento y las ventajas inmediatas de
  incorporarse al mercado laboral en un nivel de
  competencias inferior.

Fuente Dirección General de Estadísticas de
Canadá, Encuesta sobre la población activa
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Empleo

• Al igual que las tendencias registradas por las
  tasas de participación, las tasas de empleo de
  los jóvenes disminuyeron de principios a mediados
  de la década de 1990, aumentando posteriormente.
  El incremento de la tasa de empleo de los jóvenes
  puede atribuirse a la mejora de la economía
  canadiense.

Fuente Dirección General de Estadísticas de
Canadá, Encuesta sobre la población activa
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Contexto

• En la clasificación de las tasas de desempleo
  entre los jóvenes de los países del
• G-8, Canadá ocupa el 5º lugar con el porcentaje
  más bajo.

Fuente Estadísticas sobre la población activa de
la OCDE
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Nueva orientación de la EEJ

• Tres programas simplificados en funcionamiento
  desde el 1 de abril de 2003
• Conexión Competencias
• Ofrece financiamiento a organizaciones
  comunitarias para ayudar a los jóvenes con
  dificultades laborales a adquirir las
  competencias, conocimientos y experiencia laboral
  que necesitan para participar en el mercado de
  trabajo.
• Objetivo Carrera
• Los empleadores reciben fondos para ayudar a los
  diplomados de nivel postsecundario a obtener una
  experiencia laboral relacionada con su carrera y
  adquirir competencias avanzadas.
• Experiencia de Trabajo de Verano
• Provee subvenciones salariales para crear
  trabajos de verano para jóvenes estudiantes que
  prosiguen sus estudios. Apoya el funcionamiento
  de las oficinas de empleo de verano.

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Dirección de Iniciativas para la Juventud

• Iniciativas de empleo para la juventud (cont.)
• Información y sensibilización
• Las iniciativas de información permiten elaborar
  y difundir herramientas y servicios informativos
  destinados a los jóvenes canadienses, incluidos
  los jóvenes con dificultades laborales, a fin de
  prepararlos mejor para incorporarse al mercado de
  trabajo, entre otros
• Sitio web de Información Laboral para la Juventud
  http//www.youth.gc.ca
• Línea de Información para la Juventud
• Publicaciones de Conexión Juventud y Conexión
  Empleadores
• Ferias de Información para la Juventud del
  Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos de
  Canadá

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Características de los programas simplificados de
la EEJ

• Evaluación del cliente / Gestión de casos
• Revisión del plan de acción de empleo elaborado a
  fin de satisfacer las necesidades del cliente
• Mejora personalizada de las competencias
• Mayor planificación comunitaria/colaboración más
  eficaz
• Servicios de extensión

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Características de la estrategia

• Enfoque centrado en el cliente
• Flexibilidad para responder a las necesidades
  individuales
• Adaptado al mercado de trabajo
• Rendición de cuentas mejorada
• Sujeto a revisión en 2008

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Ejemplo de proyecto

• Comunidades de lengua oficial minoritaria
• El Comité de Desarrollo Económico y Empleabilidad
  Comunitaria (CEDEC), que da servicio a la
  comunidad anglófona local en el norte de Quebec,
  se puso en contacto con una compañía de
  fabricación de casas de troncos situada al norte
  de Montreal. La compañía presentó una solicitud
  al Centro de Recursos Humanos de Canadá local
  para recibir una subvención salarial a fin de
  ofrecer una experiencia laboral a un joven, en el
  marco del programa Conexión Competencias. Dado
  que la lengua utilizada habitualmente en el lugar
  de trabajo es el inglés, la propuesta especificó
  que deseaba que el joven participante fuera de
  habla inglesa.
• La participante de 17 años de edad completó una
  semana de orientación en el trabajo y siguió una
  formación en seguridad antes de comenzar su
  experiencia laboral a tiempo completo de seis
  meses de duración.
• Como resultado de ello, el empleador ofreció a la
  participante un puesto de trabajo a tiempo
  completo teniendo en cuenta su desempeño durante
  el período de empleo subvencionado, y tanto el
  empleador como la comunidad local de lengua
  oficial minoritaria conservaron una joven de
  lengua inglesa en una zona rural de Quebec.