Diapositive 1

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La naissance de
l'État dans l'Antiquité
La complexification des sociétés humaines au IV
ième millénaire avant J.-C.
Histoire de la civilisation occidentale, Automne
2007, cours 2
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Objectifs

• Connaître les phénomènes à lorigine de lÉtat
• Saisir limportance de ce fait de civilisation
• Le situer dans le temps et lespace
• Comprendre la notion dÉtat

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Plan du cours

• Retour sur le cours précédent
• Révolution néolithique, agriculture et
  sédentarisation

• La naissance de lÉtat dans lAntiquité
• Quest-ce que lÉtat? (activité)
• Localisation
• Hydrologie et temples
• Villages ? villes ? cités-États

• Conclusion

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Quest-ce que lÉtat?

• Entité politique constituée dun territoire
  délimité par des frontières, dune population et
  dun pouvoir institutionnalisé.
• Un groupement humain fixé sur un territoire
  déterminé et soumis à une même autorité.

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Plan du cours

• Retour sur le cours précédent
• Révolution néolithique et sédentarisation
• La naissance de lÉtat dans lAntiquité
• Quest-ce que lÉtat?
• Localisation
• Hydrologie et temples
• Surplus agricoles et spécialisations (métiers)
• Villages ? villes ? cités-États
• Conclusion

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Localisation
Le croissant fertile / Entre 4300 et 3600 av.
J.-C.
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Plan du cours

• Retour sur le cours précédent
• Révolution néolithique et sédentarisation
• La naissance de lÉtat dans lAntiquité
• Quest-ce que lÉtat?
• Localisation
• Hydrologie et temples
• Surplus agricoles et spécialisations (métiers)
• Villages ? villes ? cités-États
• Conclusion

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Temples et ouvrages hydrologiques

• Premiers temples et ouvrages hydrologiques
  (canaux et bassins dirrigation) émergent
  simultanément au IV ième millénaire dans le
  croissant fertile.

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Lhydrologie dans lAntiquité

• Développement des techniques agricoles
  irrigation et drainage
• Rendements accrus
• 1er surplus agricoles
• Richesse croissante

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La  révolution  hydrologique

•   nous parlons ici dune seconde phase de la
  révolution néolitihque afin de mettre lemphase
  sur lélément clé du processus, à savoir le
  développement des techniques agricoles basées sur
  lirrigation et le drainage 
• M. Guay, 1990

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La  révolution  hydrologique

•  Cest la domestication du Nil, du Tigre et de
  lEuphrate qui est responsable de lÉgypte et de
  la Mésopotamie, ces monstres économiques,
  culturels et déjà politiques avant même le 3e
  millénaire 
• F. Braudel, 1998

Tigre
Euphrate
Nil
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Les temples

• Coordination et planification des travaux
  hydrologiques et urbains
• Vaste concentration de pouvoirs économique,
  religieux et politique
• Concentration des richesses

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Plan du cours

• Retour sur le cours précédent
• Révolution néolithique et sédentarisation
• La naissance de lÉtat dans lAntiquité
• Quest-ce que lÉtat?
• Localisation
• Hydrologie et temples
• Villages ? villes ? cités-États
• Conclusion

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Villages ? Villes ? Cités-États

• Quelques temples puissants et riches transforment
  graduellement leur village en ville, puis en
  cité-État.
• Concentration dactivités nouvelles dans ces
  lieux scribes, artisans, architectes, prêtres,
  soldats, marchands, maçons, etc.

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Villages ? Villes ? Cités-États

• Quelques Cités-États simposent dans leur région.
• Dautres construisent des empires.

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Les Cités-États se distinguent par
Codes de lois
Usage de lécriture pour la gestion agricole et
le commerce
Pouvoir religieux les Roi-Prêtres
Architecture monumentale
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Schéma-synthèse
Travaux hydrologiques
dirigent et coordonnent
Temples
sont contemporains
Surplus agricoles/richesses

• - Dirigent travaux urbains
• - Concentrent richesses
• Pouvoirs pol. écono. et religieux

Spécialisations/métiers
Roi-prêtre (monarchie)
Administration étatique
Cités-États
Architecture monumentale
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Conclusion
Avant
Après

Société peu complexe Agro-pastorale et
villageoise Chefferies Horizontalité -
hiérarchique
Société plus complexe Agro-pastorale et
urbaine Roi-prêtres Verticalité hiérarchique
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Diaporama préparé par Martin Desrosiers Dans
le cadre du cours FPE7650-60 UQAM Le 6 octobre
2007